元宵节主题活动

更新时间:2023-03-01 22:20:23 阅读: 评论:0

单身公寓装饰-认时间

元宵节主题活动
2023年2月27日发(作者:王制)

元宵节活动方案5篇

【篇一】元宵节活动方案

为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节,经我们房地产公司

工会研究决定,特组织“闹元宵,猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如

下:

一、活动主题

“闹元宵,猜灯谜”

二、活动时间

2021年2月x日晚7:00整

三、活动地点

公司餐厅

四、活动准备

1、前期工作:由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道

具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

2、场地布置:2月x日上午,由工会牵头,行政部、机动能源

部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁

丝,悬挂灯谜)。

3、活动期间:由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日

音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工

作;公司团委协助维持活动期间的秩序。

4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,

包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。

5、活动结束:由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归

还物品及道具等。

五、活动环节设置

第一环节:“你来比划,我来猜”。由每桌推荐2名选手参与

此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。

游戏规则:负责比划的选手能够用语言和肢体动作来向猜词者

传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯

规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内

猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作

人员奖品发放等。

第二环节:“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

游戏规则:

1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认

正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,

方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡

视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条,其中:

第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜

到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;

第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置:

共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,

活动结束。

一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作

人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。

抽奖环节:由现场所有人参与。

游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1

张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场

抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置:奖品10份。

六、活动注意事项

1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员

所在桌的分数1分。

2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛。

3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得

利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖

品。

4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工

作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相对应谜面,

回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。

七、活动道具

1、制作灯谜用彩纸、铁丝。

2、舞台背景、海报。

3、水果、瓜子花生、饮料。

4、抽奖箱、抽奖号。

5、投影仪及笔记本电脑。

6、音箱设备。

7、小礼品410份。

八、活动费用预算

1、猜谜用彩纸:75元。

2、背景制作、宣传海报:400元。

3、水果、瓜子花生、饮料:1500元。

4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份X410份二

8200元。

费用合计:约1万元。【篇二】元宵节活动方案

一、活动对象:

标准化一车间全体员工

二、活动组织团队:

标准化一车间党工团

三、活动时间及地点:

2月X日(元宵节当天)

12:30—13:00承装AB单元A线线头(含分装、各科室)

12:15—12:45焊装AB单元段长室门口

12:30—13:00路试交车单元交车屋内

四、活动内容:

现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别

(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列

号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现

场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结

果正确即可获得精美纪念品一份。

具体猜谜程序为:

1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

五、注意事项:

1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯

灯谜谜面。

2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!【篇

三】元宵节活动方案

一、活动时间

过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至,为了能在节日期间送出

包着新票的红包,到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机,

元宵节前30天至元宵节后15天,为活动宣传、客户开卡、客服使用

期,并在此期间做好支局人员培训,包含网银使用、手机银行使用、

以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用

相关业务,让他们办理农商行卡,并同时针对年轻客户开通网上银行

和手机银行的相关业务。

二、活动目的及意义

所谓旺季营销,指商业银行在特定的时期(如元宵节期间等),

利用市场金融资源相对集中的特点,加大营销力度,使业务在短期内

获得超常规地发展,从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构

发展业务的经营策略,旺季营销在促进银行业务快速增长方面,能起

到重要作用。

旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行

的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点,绝大多数的消费

者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点。最理想

的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能

分流散户,达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求,

提升用户的满意度,保持用户对农商行的满意度和忠诚度。

重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能,能够满

足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的

安全性;二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系,比如当

当网上用农商行缴费就找不到怎么付款,不得不使客户对其他银行的

依赖,不利于培养客服的忠诚度和依赖度;三是随着智能手机的逐步

普及,应特别加强对手机银行功能的宣传,使用户能够随时随地的办

理相关业务,同时通过这次活动大力宣传,使用户了解手机银行能够

转账、能够定期和活期互相转换、逐步完善xx市水电气费以及电话

费缴纳的相关细节,使客服逐不出户能够用手机缴纳相关费用;四是

逐步完善手机银行的操作页面,使用户能够体验到快速简介的服务;

逐步完善手机银行随时随地能够转账的功能,不局限于下午4:30分

以后都不能够转账的功能,比如支付宝相关功能,随时随地能够转账,

很快到账;五是完善xx农商行手机app的软件,加强农商行手机app

的相关宣传,满足用户的相关需求。

三、活动地点

支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关

事业单位相关人员。

四、实施方案

利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式,对区县各

街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访,

登记客户资料。支行人员持“新零钞”,借助帮客户“换新钱”的服

务方式,携带合适的宣传品,包括对联、福字、围裙等,再次对相关

人员进行实地走访,核实客户信息,落实客户使用农商行业务的具体

情况,对尚未使用农商行的客户要重点进行宣传和公关,利用农商行

的便利性以及手续费优惠,力争走访相关人员拥有一张农商行卡。

重点宣传农商行相关便利服务,比如给年轻人宣传网上银行和

手机银行的作用和安全性,着重对相关业务进行介绍。开卡时,一定

要为客户开通免费一个月的试用短信业务,确保客户能实时看到账户

变动情况。针对年轻群体客户,要为其开通网上银行和手机银行,方

便客户转账及节省手续费。

对各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单

位的财务科、办公室相关负责人及相关领导开展免费宣传业务。对尚

未把农商行作为主办银行的各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、

区县局机关事业单位等,可利用宣传的形式吸引客户到我行办理业务。

元宵节前后,是农商行营业厅客户到访量最多的时期,营业厅电视媒

体宣传具有良好的宣传效果。在营销商贸户时,能够向客户推介“在

我行办理业务,可免费做帮您做业务宣传,可为您在节日期间带来更

好的效益”,站在为客户利益着想的角度,实现双方合作共赢的目的。

五、活动注意事项

一是纵观近年来银行旺季营销,大多模式单一,不外乎推出大

量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等,缺乏创新,对客

户没有充足的吸引力;二是未做到细分客户,对客户真实需求了解不

够,往往适得其反;三是销售产品时,对风险的揭示不尽责,误导顾客,

以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。

总而言之,以客户的满意度为目标,不断完善农商行相对应的

功能,不断提升自身服务质量;力争以实事求是的态度、高质量的服

务满足客户的需求,使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。【篇

四】元宵节活动方案

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节

日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵

己有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为

彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和

传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜

等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节''特有意义及给

人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题

欢乐元宵节

三、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵

节的来历和风俗习惯。

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造。

3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达

自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间

2021年元宵节

五、活动地点

六、参与人员

七、活动流程

1.主持人开场致辞。(3分钟)

2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

(5分钟)

3.--------------------欢乐元宵起包汤圆。(20分钟)

规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,

一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖

奖励),最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵一一书写心愿卡片。(20分钟)

规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要

材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡

片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

5.欢乐元宵一一提灯笼游戏。(30分钟)

规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指

定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩

子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,

赢得奖品。

6.欢乐元宵一一猜灯谜。(30分钟)

规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10

道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组能够扎“幸运气球”赢取礼品。

(灯谜及谜题见附件一)

配合音乐:欢快节庆音乐

7.欢乐元宵一一和我一起吃元宵。(20分钟)

规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小

硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,

并赠送奖品。

配合音乐:《卖汤圆》

八、物料准备

面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、

彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具

筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、

衔接ppt、电饭煲、碗、勺子。

九、人员分工

1名主持人

6名老师提前一小时到会场做布置

10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律

1名老师负责音乐和现场PPT播放

4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集

5名老师负责汤圆的烹煮和发放

十、注意事项

1.现场纪律秩序控制。

2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。

十一、费用预算

活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预

算控制在300元左右。【篇五】元宵节活动方案

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节

日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、

参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不但能对元宵节的传统文

化和民俗习惯有一个基本的了解,更能够通过自身的参与和表现,进

一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习

惯。

2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

5.元宵节有很多传说、故事、儿歌。

二、各年龄段主题活动目标

1、大班主要目标:

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解

元宵节的来历和风俗习惯。

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同

伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

2、中班主要目标:

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解

元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元

宵的快乐。

3、小班主要目标:

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动

和特别的食品一一元宵。

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式(分年级组开展)

活动时间:2021年x月x日下午小班15:40>中班15:

55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议:

1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认

识。

3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式

花灯,花灯下悬挂各种灯谜。

(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与

自制的花灯。

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想

和配合事项。

元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,

很多地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、

迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、

上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺

术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。

元宵节有很多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱

船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖

馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

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