创建绿色校园

创建绿色校园主题演讲稿

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。

绿色环境是健康自然的一种象征，绿色能带给我们生机、带给我们活

力。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高

大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。

漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。一节课

后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、

更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景

物，有置身花园之感。因此，我们就应该让校园中的绿色永存。

创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修

养和素质，这也是我们的责任和义务。为了共创绿色校园，我们要携起手

来，让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设

和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电

扇，节约每度电，节约每滴水;

6、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我

们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，

共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生

活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行

动肩负起环保的重任!

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好

“校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识，让我们多了一份智

慧，少了一份无知;是它带给我们欢笑，让我们多了一份快乐，少了一份

忧伤;是它给了我们成功的喜悦，让我们多了一份自信，少了一份自卑。

是校园让我们的生命更加精彩，是校园让我们的生命更有意义。校园如此

重要，但仍有不足之处，于是，我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝

图。

学校周围被鲜花拥簇，门柱被爬山虎攀满，只能隐约看见“五星小学”

这四个泛着绿光的字的轮廓。

走进充满绿色的校园，你会被周围的景物深深的吸引住：充满绿色教

学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、

令人瞩目的花坛。漫步在这样的校园里，感到心情舒畅、精神抖擞。

春天的时候，校园是新绿色的。

春雨滋润着大地，树木在春姑娘的呼唤中再次重生，长出了新芽;花

朵在春天的阳光下苏醒了，让我们看到了她们美丽的容颜;小草在大地妈

妈的再三催促下伸了一个懒腰，探出了它嫩绿的小脑袋，好奇的打量着世

间的一切。

春天，充满着生命之美。

夏天的时候，校园是深绿色的。

强烈的阳光照在花草树木上，它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡

丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来，每天都对我们微笑;树也在

阳光的沐浴下长大了，成了我们的“避难所”，累了在树下休息;下雨了在树

下避雨;刮风时在树下挡风。

夏天，充满着成熟之美。

秋天的时候，校园是金黄色的。

树叶变黄了，风一吹，树叶就“刷刷”的往下落，似金色的小精灵在飞

舞。脚踩在上面，“沙沙沙”地响，仔细聆听，就能听到它们在自己生命结

尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果，摘一个下来，咬一下，香甜可

口。

秋天，充满着收获之美。

冬天的时候，校园是白色的。

北方呼呼的刮着，雪花纷飞，校园简直是一个粉妆玉砌的世界：地上

堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪，形态万

千，有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪。我们这些

孩童在雪的世界尽情的玩耍，打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷，但我们却

热情高涨。

冬天，充满着欢乐之美。

这就是我心中的校园，或许不是特别独特，但它每个季节有着独特的

风采，春天，生命之美，让我们生机勃勃、充满活力;夏天，成熟之美，

让我们成长，更加沉稳、冷静;秋天，收获之美，让我们知道了要自己耕

耘，才会有收获;冬天，欢乐之美，让我们更加活泼，开朗。

这就是我心中的绿色校园，它是那么的美丽、那么的富有活力，我喜

爱它。我也相信在不久的将来，这个蓝图会成为现实!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代

人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国

人民最早的忧患意识，我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。

从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的打火机。我

们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应该回过头来看看发展背

后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域，支流泄洪时污水一齐流

下，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水

后造成腹泻。社会是这样，校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见，

开着的水龙头哗哗的流淌，楼道间。一切的一切，大家是有亲身体验的。

每每打扫完后，转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校

园也是一个小社会，同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境，走

到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚，它把环境恶化的包

袱沉重的'压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，

可怕的毒气无情的扼杀着生命。秃鹰之死就是典型的例子。其实，人类就

是间接杀手，他们滥伐森林，滥垦草地，围湖造田，自然环境在万般无奈

下发难了——水土沙化，流失，沙土飞扬;在长江河畔，我看到了一群又

一群无家可归的“同胞”。这景象让人惨不忍睹，患难使我忧心如焚，我们

难道还要继续重蹈覆辙吗?不，绝不!我们再不能让悲剧重演。

一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，是我们的无知伤害

了她，她在痛苦中呻吟，伤心中流泪。同学们，救救我们共同的母亲地球

吧!大家应当立即行动起来，从现在开始，从一点一滴的小事做起，一片

纸，我们拣起，一滴水，我们节约，拒绝使用一次性木筷。我们爱一棵

苗，保一只蛙，护一株草，栽一棵树。把保护环境做为自已应尽的义务，

用自已的实际行动保护环境，创建绿色家园。

这样，不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园，必是绿的世界，

花的海洋!

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好

绿色，这个众所周知的词语，在许多人眼里或许只是一个抽象的词

语，一个大家都明白而又陌生的词语。但我认为，绿色就是礼貌，是一个

人良好品行的标志。而我心目中的绿色学校就是这样，一个充满礼貌的地

方。

首先，在学校里，我们要讲普通话。为什么必须要讲普通话呢?因为

普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统，甚至一种文化。据统计，中

国此刻平均有70%的人讲普通话，这说明了普通话正在不断推广。而作为

一名中国公民，一名华夏子孙，如果不讲普通话，而是满口的方言，难道

你不感到羞愧吗?

另外，我们也要注意礼貌用语，不要开口就是脏话。因为在说那些话

的时候，你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙

视和唾弃，并给别人留下不好的印象，让别人觉得你这个人很没有素质。

如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”学校的话，那么你就

大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，只拥有它们是远远不够的。我

们还要做到上课时举手发言，不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相

处、不顶撞教师，与教师和睦相处等。仅有拥有了这些，才能算得上是礼

貌，才能算得上是绿色，才能体现出自我的良好品行。

总之，请你们记住一句话：绿色就是礼貌，我们仅有礼貌了，才会变

得伟大，变得崇高，让我们的素质和行为得到很大的提升。

我们学校是重庆的绿色学校。有很多花和树，都是我们心爱的绿色朋

友。

先说假山池边的栲树。它又高又直，就像校园里强大的哨兵。新世纪

小蚂蚁去栲树学习，叶子就是它的书。如果他们失败了，他们会“吃了

书”。吃了叶子，知识就在它的脑子里了。

校园里还有玉兰树，树叶大，花瓣白。牌子上写着是木兰科双子叶植

物;蜡梅生长茂盛。它只在冬天开花。又香又美。为什么冬天开门?我小时

候不懂这个问题，后来才知道每种植物都有自己的生长规律。与腊梅单打

独斗的精神值得学习。

山茶花也很美很红，花很大。夏夜，萤火虫在上面跳舞，映在山茶花

的脸上，多美啊!

我们的校园里有这么多绿色的朋友，真的很美!请你作为客人来好吗?