幼儿园学期总结

幼儿园学期总结7篇

一、教学工作

良好的教育，首先从行为上认真落实;“一切为了孩子。为了

孩子的一切，一切为了明天!“在班级管理和思想教育工作中，我

努力做到了认真负责，一丝不苟。我喜欢这些可爱的孩子们。虽

然有部分孩子很顽皮，不听话。但我和他们在一起，还是觉得很

开心!感觉自己好象变年轻了。我会树立爱心，在学习生活中关心

爱护他们，鼓励他们进步。此时的我不仅是老师，还是阿姨。更

是妈妈。教育他们做个好孩子。团结友爱。并且教育他们养成良

好的生活卫生习惯。

有健康的心理。健康的体魄。健康的自理生活能力!我们开展

的课程有语言。数学。科学。社会。艺术。健康，手工等，孩子

们在各方面都有明显的进步。我呢。认真备好没节课，使孩子们

在轻松愉快的活动中学习知识。掌握技能。他们思维活跃，接受

能力强。性格开朗。活泼。自主。富有个性。从整体上看。外交

能力较好。具有一定的语言表现力，但倾听习惯还需要加强，他

们相互学习，礼貌方面有进步，艺术方面表现较好。基本动作协

调。节奏感强。喜欢舞蹈，和画画。

学习积极性有很大提高，上课有一定的纪律性。回答问题比

较积极，但坐姿需要加强培养。我还注重英语的运用及开展小班

长竞选活动，激发他们的兴趣，锻炼起胆量。培养语言表达能力!

合理地安排他们的生活，动静交替，各种方式方法的综合，提高

了他们的学习的兴趣，本学期整体素质较好!

二、卫生保健工作

1、在卫生保健工作中，着重培养他们建立科学的生活常规

和良好的饮食，睡眠，卫生习惯。还将班里的卫生工作协调发展，

并负责针对班级卫生的健康情况进行观察，记录。还培养他们饭

前便后要洗手的好习惯!

2、部分孩子好动，班中保育员也积极参与日常生活中来，

帮助孩子改正不良习惯，提高孩子的自理生活能力。如今的孩子

却能“自己的事情自己做了“还乐意帮助大人做事呢!

三、家长工作

利用多种形式与家长沟通，了解孩子的情况，听取家长意见

和要求，发现问题及时纠正，不断地改进工作，取得家长的理解，

支持与帮助!

在领导的关心和班级互相支持下，我顺利地完成了本学期的

工作。但也存在着不足之处，今后我将再接再励。取长补短，发

扬成绩，纠正错误。更好地工作，信心十足地迎接下学期的挑战!

我坚信，只要有信心，有爱心，有细心，有配合孩子们的家长和

一群积极向上的孩子，我们学前班这个大家庭下学期会有更大的

进步!

转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌但是

却感觉充实而有意义。有压力才有动力，大家都要求自己努力努

力再努力，争取有更多收获。回顾这过去的半学年的代理班主任

工作，也不免有些感慨。现将__年工作总结如下：

一、教育教学工作

在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质;

不断完善自身修养;不断吸取教学经验。

在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级气氛。用

自己的眼睛去关注每一个幼儿，从每个幼儿身上吸取闪光点，让

幼儿自信起来。在课堂上利用各种教具来激发幼儿的兴趣。努力

让每一位幼儿都有发言的机会。还会在课堂上加一些游戏，真正

做到寓教于乐;让他们养成良好的学习习惯，与活泼开朗的性格，

平时多鼓励小朋友做什么事情胆子要大、要相信自己把自己好的

一面展现给别人看。合理安排时间，带他们出去散步，玩滑滑梯，

做餐前复习、餐前教育、以及欣赏音乐。让幼儿动静结合，成长

更快。

二、保教工作

学期开始之际，园部召开了全园大会，大会上保健这一块也

是非常重要的，我们要把幼健康放第一位，要重视它。回到班上

以后也想了一些方法。第二天，我要求自己从小事做起，做到认

真仔细;有做好每日早晨消毒工作;晨检工作;口杯、毛巾消毒工作

为幼儿健康营造一个健康安全的的气氛，还有个别身体素质较差

情况也有做好个人工作。我班时晓玲小朋友刚进园我们班时，她

妈妈就特别提醒道：一定要她多喝水，不然就会感冒。

一、指导思想

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和

终身教育的奠基阶段。在本册教学内容中不仅注重了拓展幼儿的

视野，也丰富了幼儿的知识经验，更强调了幼儿在学习中展开丰

富的联想，促进了幼儿的积极思考和表达能力，同时将幼儿的生

活经验与学习活动有机的结合起来，以巩固和深化教育活动的成

效，实现幼儿内在素质的全面升华。

二、教育教学方面

1、拜访动物单元：通过引导幼儿观察小虫子，使幼儿了解

了部分小虫子各自的特点，培养了幼儿的观察能力。

2、五彩植物单元：通过引导幼儿观察各种植物，探索了种

子的秘密，了解了植物生长的环境。

3、可爱的动物单元：通过让幼儿了解小动物的生活习性，

培养了幼儿对观察小动物的兴趣。

4、探索自然单元：通过引导幼儿亲近大自然，培养了幼儿

探索自然的兴趣。

5、身边科学单元：通过引导幼儿探索身边的物品和材料，

从而发现物品和材料的多种特性和功能，培养了幼儿对科学探索

的兴趣。

三、存在不足：

1、由于学前班每班人数多，班容量大，学生年龄小，认识

事物少，上课幼儿的自控能力差，所以他们学习起来比较困难。

2、幼儿对本册教材内容感到陌生不感兴趣，再加上学校教

学设施过少，在教学的过程中不利于幼儿的操作、思维与讨论。

总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免

存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，

把工作做到更好，力争更上一层楼。

随着那时钟的转动，转眼间一个学期结束了，回顾这一学期，

自己从一名小白变得不那么小白，从中收货了很多，也成长了很

多。下面，我讲总结下自己在这学期中的收获与成长。

1、保育方面：

在做了保育工作之后，我发现这份工作的琐碎，刚开始的时

候，因为缺少经验，所以在工作的时候，很不顺手，用时时间长，

效率也不高。但经过这一学期的成长，不仅牢记了一日生活流程，

熟知了自己的工作内容，同时，在工作中，也渐渐找到了诀窍与

方法，提高了工作效率。

2、教学方面：

在教学方面，自己的教学技能欠缺，教学经验不足，虽然这

学期的主要工作任务不是教育教学，但是从平时的观察，听课中

耳濡目染，学到了很提高自己教学技能的方法，其他教师对自己

的指导与提点，也帮助自己找到了适合自身的教育方法。每周一

次的教研、团队学习等活动，给我提供了一个平台，进行了课堂

教学、试讲，虽然还有很多不足，但确实也从中提高成长了很多，

丰富了自己的教育经验。

3、技能方面：

在技能发面最大的收获就是因为教师技能比赛，把荒废了很

久的钢琴技能给捡了起来，在最后的环创中，又开发了自己的绘

画技能，在今后的工作中，不仅要利用好这两项技能，也要把其

他技能也提升上来。

希望在新的一年里，在新的一学期中，我们只争朝夕，不负

韶华，做好自己的工作，把幼儿园建设的越来越好。

1、德育方面

⑴、继续创设爱的环境、实施爱的教育、培养有爱心的儿童。

我们仍将此目标作为本学期班级开展各类德育教育和活动的重

点。将园歌深入孩子们的心中，进行园歌表演，评选爱心宝宝。

创设爱心环境。

⑵、实施爱的教育，培养有爱心的孩子。我们将始终“以怀着

一颗童心、倾注一片爱心、微笑面对每一个孩子”作为工作中的座

右铭，关爱每个孩子，尤其是比较特殊的孩子。通过日常的教学

活动、谈话，情景表演等来培养孩子的“爱心”行为规范。我们将

爱心活动渗透在我们的建构课课程活动中，我们仍通过爱祖国爱

家乡教育、孝敬教育、亲子游戏活动，区角活动中的社会性区域

活动或者表演区、语言区内开展具有爱心的各类游戏和表演，从

而培养孩子们从小尊老爱幼，文明礼貌和友爱谦让的良好品德。

⑶、培养有责任感的孩子。大班孩子已具备了初步的社会交

往能力，所以培养他们的一些责任感对他们良好的素质培养很重

要。

2、教学方面

我们通过主题墙的创设并在家园联系中进一步宣传新课程，

让家长不但了解幼儿园课程的特点，并能积极配合我们、支持我

们，以便更好地进行课程的实施工作。本学期主题墙的深入和幼

儿观察记录的培养是重中之重，大班的孩子注意力和观察力都明

显提高，所以培养他们的观察兴趣对良好的学习习惯的形成是很

有帮助的。

繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又

到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：

我班在园领导指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为

了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，定时对教室

和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的

预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预

防传染病的发生。

培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。如：通过

小班一年的教学，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，

他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能

主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、

最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健

康地生活。

让家长放心地把孩子交给老师，让每个孩子都能在安全的环

境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。在活动中能注意幼

儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及

时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天

气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注

意给幼儿抹汗等等。

加强幼儿的安但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要

培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活

动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

韶光飞逝，转眼，大班的进修糊口生涯已经结束，看着孩子

们一每天长大，一个个顺利的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑

后，心中只有高兴，骄傲，现将我的工作总结以下：

1、思维方面：

一学期来，我当真的做一名合格的幼儿教师，自动参加幼儿

园构造的园务进修，当真做好笔记，并当真的吸取，使之真正成

为本身的东西，保存一个向上的心态。

2、教学方面

1、谦和听课

表面教授来园上课，我老是爱惜听课的机遇，把他们当作进

步传授的台阶，当真听课及反思。

2、当真备课

当真备课使我明白了备课的根本要点，不但仅是具有知识，

备讲义，更紧张的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感触到

新鲜，以游戏的方法让进修不死板无味。

3、及时反思

蔡园长要求我们及时的反思本身的传授行动，因而，每天备

课根本上我总会反思一下传授活动的环境，使本身的传授程度再

上一个新台阶。

3、工作立场方面

我凡是提醒本身："凭本心做本身的本职工作，我喜好幼教工

作，所以，我会竭力工作，进步本身的本领，每天用本身最灿烂

的微笑去欢迎每一名家长和孩子，让带领相信，家长高兴!

固然，工作不能做到完满完好，人无完人，我的工作另有很

多不敷的地方，在今后的工作中，加快脚步，尽最大的竭力来做

一名合格的幼儿教师!