培训方案

培训计划方案篇1

一、就职前培训

1.介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积

极工作，为企业的繁荣作贡献;

2.介绍公司的规章制度和岗位职责，使员工们在工作中自觉地

遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度

办理。

3.对新员工讲解汽车美容方面的发展前景，行业思想，播放能

激励新员工的树立正确的人生价值和激发他们积极心态的视频。

4.企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对

什么、鼓励什么、追求什么;让新员工能感受到汽配美容行业的发展空

间大，公司的培养人才的机遇，能全心投入工作。

(以上为第一天培训内容)

二、上岗前培训

1.介绍企业内部的组织结构、权力系统，各部门之间的`服务

协调网络及流程，有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进

行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能，

以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系，并随时能够就工

作中的问题提出建议或申诉;(上午二)

2.业务培训，使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主

要技能和汽车美容行业的相关信息，从而迅速胜任工作;(上午二)

3.介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞

争环境等等，增强新员工的市场意识;(下午二)

4.让新员工下去初步了解下市场，进行市场调查和访问并做好

记录和心得;让员工下班后自己回去多收集汽车美容行业的信息多了

解;(下午二)

5.让新员工谈下前天的亲身临市场的心得，并进行相关方面的

问题提问;最后进行考核;(上午三)

6.合格后分配到合适的部门，交予部门主管;(下午三)

(以上为第二、三天培训内容)

三、到职后一周

人事与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出

现的问题，回答新员工的提问并进行培训考试。部门主管对新员工一周

的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标并设定下次绩效考核的时

间。

四、3个月实习期满，合格转正。

公司整体培训计划

1.员工态度培训;人事每月制定公司全体员工的工作态度培训，

搜集名人励志语，找些积极的故事和视频来树立员工正确的人生价值观

和态度;(每月一次)

2.岗位技能培训：根据公司的发展规划及各部门工作的需求，

按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。

岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。由

各部门提出年度岗位技能培训计划，报人事行政部门，由人力资源部根

据需求统筹制定培训方案，呈报经理核准后，由人力资源部会同各部门

主管共同安排实施。(每周一次)

3.业务技能培训：各部门主管应经常督导所属员工以增进其处

理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，且每月应定所属限期阅读

与专业有关的书籍或进行网络资料搜集。部门内部培训由各部门组织，

定期向人事行政部门通报培训情况。(每周一次)

4.部门内部培训：部门内部培训是由各部门组织，对员工进行

小规模的、灵活实用的培训。各部门主管每周一上午开例会，针对本部

门上周的工作情况做汇报，以及在工作中积累的经验和发现的问题进行

沟通和处理。各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，

充实其处理业务应具备的知识，必要时应定所属限期阅读与专业有关的

书籍。部门内部培训由各部门组织，定期向经理和人事行政部门通报培

训情况。(每周一次)

5.管理层培训：由公司经理和人事组织实施，管理人员的培训，

目的是学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解行业及主管部门的有

关方针、政策和法规，提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力。

培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力。培

训形式以网络专家视频教授、自学和面对面经验交流。(每半年一次)

6.临时培训：各级管理人员可根据工作、业务需要随时设训，

人事行政部门予以组织和配合。(每月一次)

备注：

第一条培训结束后，要开展评估工作，以判断培训是否取得预

期的效果。评估的形式包括：考卷式评估、实际工作验证评估等。

第二条培训过程前、中、后所有记录和数据由人事行政部门统

一收集、整理、存档。

第三条公司投入的培训应严格按照培训计划实施。

第四条各(部门)主管实施员工培训的成果列为考绩的记录，作

为年终考核的资料之一。

第五条本制度经经理核准后实施，修订时亦同。

第一条员工培训的目标与宗旨

1.为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀

的员工队伍，建立学习型组织。

2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能

动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费

控制在最小幅度，使员工达到实现自我的目标。

3.公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与

个人的共同发展。

4.培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培

训相结合。

第二条培训的组织策划和实施

1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。

2.各公司人事行政部门负责培训的具体实施。

3.公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实

施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。

培训计划方案篇2

一、积极开展省级远程和国培、省培集中培训工作

省级远程培训学习码已陆续发放到县（市、区）和学校。县、

校级管理员要及时将学习码发至教师手中，并及时组织教师统一网上注

册学习。

7月15日前，完成网上注册、选课工作；8月31日前完成师德和

理念、信息技术应用能力提升等必修课学习任务；9月1日后，完成选课

学习、精品课堂视频、网上研讨交流、提交作业等工作。按照培训任务、

时间要求，县、校管理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进行网

上督察，辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进行网

上指导，督促按时完成暑期学习任务。

市教育局将强化培训过程性管理，加大对远程培训情况抽查和

督查力度，既督查教师培训情况，又检查管理员和辅导教师管理、指导

情况，确保参训教师学有所得、学有所长，切实提高教师教学水平，确

保远程培训取得实效。

暑假期间，国培、省培集中培训项目将陆续开始，县（市、区）、

学校要督促教师按时参加培训。对参训教师要设目标、提要求、压担子，

增强教师培训责任心、紧迫感，提高参训教师主动性，提升培训效果。

培训结束后，积极组织参训教师开展专题汇报、研讨交流、教学实践应

用等活动，达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果，增强培训示范

辐射作用。

二、组织提升教师教育教学技能的专项培训工作

暑假期间，市教育局将征集班主任教师案例经验材料，精心筛

选后，将举办市班主任案例分享交流会，提升我市班主任教师队伍班级

管理、学生教育工作能力。市名师工作室主持人要及时组织工作室成员

开展研讨交流等有关活动，进一步提高成员课堂教学水平，为促进我市

整个学科发展打下坚实基础。各县（市、区）教育行政部门要积极开展

提升教师教育教学技能的专项培训工作，如新教师培训、特岗教师上岗

培训、新课标解读等，通过培训，进一步提升教师教育教学水平。

三、有关要求

暑假期间，既是教师“养精蓄锐”的休息时间，又是极佳的“充电”

时间。各县（市、区）、学校要高度重视暑期教师培训工作，在加强省

级远程、国培、省培管理工作外，要结合当地实际情况，制定暑期教师

培训实施方案，有计划的开展“短、小、精、准”提升教师专业技能的培

训。

实施培训中，要加强管理，落实责任，精选培训内容，增强培

训的针对性和实效性，切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作，

务于XXXX年8月31日前，上报高师处暑期教师培训工作总结。

培训计划方案篇3

人员培训作为工程实施的一个重要环节，对整个项目的实施至

关重要，通过系统的培训，使得工作人员得到日常工作需要的专业技术

知识和经验，从而保障整个系统的顺利运行。项目建设最终系统将交

付用户使用，项目培训是项目实施中的重要环节，通过项目培训对业

主人员进行全面的技术培训，使业主单位人员达到能独立进行管理、故

障处理、日常测试维护等工作，以便于我方提供的软、硬件能够正常、

安全的运行。

培训的总体目标：

1、管理员培训。

培训对象：系统管理员。

培训目的：可以独立完成本单位行政执法的日常维护，解决一

般问题。培训内容：系统体系结构、系统配置、系统管理、系统使用。

培训方式：集中培训和个别培训。

培训批次：不少于1次的集中培训，个别培训随时安排。

2、使用人员培训

培训对象：系统一般使用人员。

培训目的：熟练掌握所涉及部分的操作。

培训内容：系统使用。

培训方式：集中培训和个别培训（主要针对领导）。

培训批次：不少于2次的集中培训（本单位）。个别培训随时

安排。1.2培训对象由于本项目是一项综合型的项目，系统使用范围

广，用户层次多，不同用户层次使用的系统角色不相同，使用的内容和

侧重点各不相同，因此我们在本项目中将针对不同的用户层次提供针对

性的用户培训，保障培训效果，使各层次的用户都能熟练掌握系统的.

相关知识。

普通用户层：普通用户层是应用系统的直接使用者，涉及到

系统的各方面功能，是对系统功能理解最深、业务最熟悉的用户群，然

而普通用户层由于覆盖的面广，各部门主要使用的功能模块不尽相同，

因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训，组织类

似业务部门或单独部门进行培训，以便于各部门对各自业务系统使用的

把握，以达到各用户能熟练掌握系统的使用方法。

系统管理员和应用级管理员：系统管理员和应用级管理员是

业主单位对系统进行管理维护的员，这一用户掌握一定的信息技术，并

且针对应用系统管理员和平台维护员分别进行针对性的培训，主要侧重

于系统的建设原理和规划，总体架构，常见问题的解决，系统安装配置

等内容。系统的维护和管理工作需要对应用系统较熟悉，并且能处理运

行过程中遇到的各类问题，因此对于软件维护人员和管理员将采用共同

参与项目维护和实施的方式，从长期实践中逐渐掌握系统维护知识，提

升其技术技能和对系统的认识。

技术人员培训：技术人员主要是指业主单位具备一定的应用

系统开发能力，主要用于系统上线后对系统的需求变动进行二次开发和

修改，以及系统扩展能力的技术人员，针对这一用户群，将着重于应用

系统的开发原理、开发工具、系统架构等进行培训，

使其掌握系统二次开发技术，为今后系统升级改造、功能扩展

储备技术力。培训计划方案篇4

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证

公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标，提高整体人员素质，

培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方

案。

一、培训类别:

1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、

新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层

以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训，主要内容

是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章

制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主

要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、

岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班

组的负责人。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工艺流

程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训，主要内容是四个方面:一

是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生

产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力

资源部组织培训，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文

化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，

新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内

在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作

职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到

什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月

后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补

充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专

业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际内容要求结合工作实际

运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘

老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下属

如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的就是

提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估

培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确

定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加

培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两

个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;

要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训

真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎

实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学习型企业，

以适应公司的高速发展，同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划，培训年度于一

月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人，培训

时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记

录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训

计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式

培训将采用内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行。

公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲

师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定，如市职

培中心、xx教育集团等。

五、公司年度培训计划初步方案:表格略