不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
2、不求甚解: 只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
3、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。
形容孤偏鄙陋,见闻不多。 4、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。
后比喻劝勉学习。 5、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。
形容十分勤奋。 6、继晷焚膏:继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。
点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
7、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
8、困而不学:困,困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
9、驽马十驾:原意是思考的近义词骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质好的。
10、学无止境:指学习是没有尽头的,激励人们奋进。关于学习的好句好段精选: 1、爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。
但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。 2、“珍惜时间,勤奋学习”是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧! 3、“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。
梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。
那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了! 4、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。
5、学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。
学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。 6、有学习的日子中,我们可以锻炼自己。
老师是给我们搭建舞台的工程师,同学是为我们捧场的观众,让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问,体会着自己辩论的风采,思维的灵敏;课后与同学们赛歌赛舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;体育课上与同学游戏,体验合作的作用,展现自己的特长。
我们会怀恋有学习的日子。 7、有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。
8、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报!B站下架 9、在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。
实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩! 10、在现在的生活中,许多学生认为我们中国已经很强大了,不需要再刻苦读书,不需要再用功。其实,我们的国家还不能算是真正的富强,我们在很多方面扮演着强者的角色,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要让我国实现真正意义上的强大,需要我们一代一代人的努力,因此,我们要好好学习,为中华之富强而读书! 11、一个好习惯,让你获得快乐,在学习中你就不会觉得累,在生活中,面对困难你就不会逃避,会迎难而解。
好的习惯让自己独自享受成功的同时,也会与同学们一起分享着充实和快乐,那就不回觉得学习是枯乏的。 12、有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。
有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。
13、有趣的语文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为有你我们的生命才有乐趣。
因为有你,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。
勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷! 14、有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。 15、有学习的日子中,我们能够与同龄的同学相遇,没有辈分之间的隔离,只有同学之间的友情;没有你欺我诈的事件,只有真诚无瑕的微笑,一起学习、一起玩耍,这也是一件愉快的事。
在遇到困难的时候,同学伸出援助之手,一起出谋划策;在学习紧张的时候,大家共同奋斗不止,互相鼓舞;在课后玩耍时,玩伴把微笑奉上,把忧伤带走。友谊在学习中传递着,快乐在学习中爬升着,我们感受到世间美好感情。
难道我们不喜欢有学习的日子吗? 16。
(1)劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果。
–墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称。 –韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作。
–屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。 –庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达。
–刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。 –韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
–畅泉,晋朝隐士 8.人无忠信,不可立于世。 –程颐,宋朝哲学家 9.多虚不如少实。
–陈甫,宋朝哲学家 10.以实待人,非唯益人,益己尤大。 R感人的爱情故事11;杨简,宋朝学者 11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
–德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬。 –论语 13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
–约翰雷,英国学者 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 –海涅,德国诗人 15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。 –莎士比亚,英国戏剧家 17.没有诚实何来尊严? –西赛罗,古罗马政治家 18.人如失去了诚实,也就失去了一切。
–黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策。 –弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
–马克吐温 (3).劝人宽容,凡事要看得开 日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔 (4)坚强的意志/坚定的决心 我成功是因为我有决心,从不踌躇。
拿破仑一世 名言警句 人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
-佚名 名言警句 三军可夺帅,匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》 名言警句 (5)关于爱情 真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
柏拉图 名言警句 (6)关于修身 君子之修身,内正其心,外正其容。-(宋)欧阳修 名言警句 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
-(晋)陶渊明 名言警句 品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。-(法)孟德斯鸠 名言警句 静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
-诸葛亮 名言警句 (7)人要时常自省——认识自己 最困难的事情就是认识自己。(希腊) 自知之明是最难得的知识。
(西班牙) 要想了解自己,最好问问别人。(日本) 只有在人群中间,才能认识自己。
(德国) 天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚) 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。
(日本) 莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联) 最灵繁的人也看不见自己的背脊。
(非洲) 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰) 每个人都知道鞋子挤脚的地方。
(拉丁美洲) 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙) 自己的饭量自己知道。
(苏联) 不会评价自己,就不会评价别人。(德国) 如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。
(美国) 当面怕你的人,背后一定恨你。(英国) (8)名言警句精选(音序排列) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) (9)其它 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。
(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。
(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 吃一堑,长一智。
(古谚语) 尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 春宵一刻值千金。
(苏轼) 从善如登,从恶如崩。(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼) 当断不断,反受其。
《爱的教育》,我是一口气读完的.虽然我没有流泪,可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍.《爱的教育》吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索. 首先《爱的教育》的书名使我思考.在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑问,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱!使人读之,尤如在爱的怀抱中成长. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略.可是我们的生活不能缺少爱,其实爱的意义已经融入生命,就如父母的爱.恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的.这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的“精神讲话”.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西.我想,“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程…… 所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
勤奋名言
天才出于勤奋——高尔基
人生在勤,不索何获–张衡
业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随 –韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力 –卡莱尔
聪明出于勤奋,天才在于积累 –华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长
眠 –达·芬奇(意大利)
形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 –屠格涅夫
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” –列宾
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 –爱因斯坦
不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 –爱迪生
艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 –雨果
没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登
没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林
勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 —— 朝鲜
勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 —— 民谚
天才绝不应鄙视勤奋 —— 小普林尼
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 —— 日本
智慧源于勤奋,伟大出自平凡 —— 民谚
我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 —— 达尔文
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ————–老聃 引自《老子·道德经》
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ————–荀况 引自《荀子,劝学》
天行健,君子以自强不息。 ————–《周易·乾》(秦汉前儒家经典)
流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。 ————–张少成
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 ————–华罗庚
在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。 ————–范曾(当代书画家)
聪明在于勤奋,天才在于积累。 ————–华罗庚
古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。 ————赞美教师的诗句和名言8211;钱三强(当代物理学家)
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。 ————–华罗庚
攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 ————–陈景润(当代数学家)
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! ————–茅以升(现代桥梁工程专家)
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 ————–华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》
才华是刀刃,勤奋是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。 ————–老舍(现代作家、艺术家)
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。 ——歌德
1、一个人倘若需要从思想中得到快乐,那么他的第一个欲望就是学习。 ——王小波
2、学习,永远不晚。 ——高尔基
3、这个世界只要有梦想,只要你不断努力,不断学习,不管你长得如何,不管你是不是有钱,不管是这样还是那样,你都是有机会的。 ——马云
4、失败是学习过程中的必经阶段,你若未曾失败过,只能说明你承受的风险还不够。
5、学习就是一条荆棘从生的路,你只有用刻苦做武器,勤奋做盾牌,才能走得出去。
6、人,可以不上学,但一定不能停止学习。 ——韩寒
7、不断学习,不管你长得如何,不管你是不是有钱,不管是这样还是那样,你都是有机会的。——马云
8、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。 ——高尔基
9、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 ——高尔基
10、疯狂地阅读,疯狂地学习!阅读的速度是学习的速度,学习的速度是成功的速度! ——李阳
11、学习的热切愿望,明确的学习目的,是学生学习活动最重要的动力。 ——苏霍姆林斯基
12、生关于挫折的事例命就是要好好的学习。 ——乔吉拉德
13、我在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。 ——钱学森
14、艰苦的学习不过是天赋不足的可怜的替代物而已。 ——欧文·斯通
15、创业的过程,实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程,其中并没有什么秘密,但要真正做到中国古老的格言所说的勤和俭也不太容易。而且,从创业之初开始,还要不断学习,把握时机。——李嘉诚
学习是一辈子的事
读万卷书,行万里路,交识万人。
由于人先天因素、家庭背景和成长环境的不同,就造成人与人之间便有很多的不同点,其中一个人知识的深厚与浅薄、知识面的广与窄便是明显而又重要的一点。知识与人的经验密切相关,一般来说,知识的深与浅、知识面的广与窄和经验的多少成正比。
社会崇尚知识,需要知识,因为知识相对于智慧会更稳定更安全更符合它的发展。人是社会的一份子,社会赋予了我们生存的土壤,所以我们必须融入社会,回馈社会,这是每个人的生命义务,责无旁贷。而学习知识,提高知识水平便成为了我们每个人的首要任务,所以我们在进入社会前被安排接受教育,你能说我们不幸运吗?对于父母、社会给我们作的周密安排,我们不应怀有一颗感恩之心,适当的时候对自己的父母、长辈表示由衷的感激吗?
可由于每个人所处的家庭或国家背景的不同,每个人所受的教育程度也会大有不同,有的人只接受初中或高中教育,有的人则有更进一步深造的机会,上大学,读研考博,这是一定历史下的客观环境,我们常常无法改变,也不因有任何的遗憾,况且学习是终生的事。社会不断进步,这是不争的事实,对于知识要求也会越来越高,不仅你要有丰富的知识,而且还要不时有创新。创新不是凭空想象,它通常是我们知识积累到一定程度“灵机一动”的结果,是一个人以新的方式结合两个或多个旧的事物。一辈子我们也脱离不了学习。离开了学校,出到社会后的我们又该如何有效地学习呢?俯埂碘忌鄢涣碉惟冬隶答案是每个人都会有自己的看法,一千个人就可能有一千种答案,不过只要我们用心体会便知道有个大众答案,这就是读万卷书,行万里路,交识万人。
读万卷书,行万里路,这是前人历经千百年总结出来的圣训,不再赘述。交识万人相对于前两点,它是运动的,与人交往的过程就如水流的形态,永无固定的姿态,形态万千且捉摸不定,因为人本身就是一切生物中最复杂最神秘的集成体,他有知识,有思想,有天赋,有欲望,有本性等等,正因为这样,与人交往更可以让我们学习到众多的知识和才能。与人交往是一门艺术也是一辈子的事,忌急功贪利,只有用心付出,才能交到真朋友学习真知识。与人交往最重要的是懂得相互尊重,学会吃亏让利,注意扬长补短。其它的,各人自施其术,自收其果。
本文发布于:2023-04-11 07:57:50,感谢您对本站的认可!
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