一个都不能少电影

《一个都不能少》观后感(15篇)

《一个都不能少》观后感1

记得曾看过张艺谋导演的一部电影《一个都不能少》。在电

影中，高教师嘱咐代课教师魏敏芝说：“教育对每一个孩子都十

分重要，要想办法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经

济落后的地方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。

年仅13岁的魏教师恪守着自我的承诺，想方设法最终让所有的

孩子一个也没有少……看完了电影，我虽为魏教师的敬业精神所

感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，

是否理解教育并不是最重要的。

之后，在课本上学习了“教，上所施下所效也；育，养子使

其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力量，

更是改变人的命运和开启未来大门的钥匙。在理解教育中，让人

们获得知识，增长本事。否则就如同无人过问的植物，难以适应

发展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要，没有了教育，

科技就不能发展，经济就不能繁荣，社会也无法提高。虽然，此

刻我们国家的教育水平有了长足的发展，但和发达国家相比，仍

有较大的差距，并且就我们国家自身来说，教育的发展也相当不

平衡，经济落后的地区，很多孩子都无缘于学校，无缘于教育。

“一个也不能少”这个职责是多么的重大，任务是多么的艰巨啊！

为此，我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应当珍惜自我的

学习机会，不断地充实自我，提高自身素质，努力学习，自觉理

解教育，长大后真正为国家、为社会贡献出自我的力量。十年树

木，百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活，憧憬完美的未

来。

《一个都不能少》观后感2

这是部十分感人的电影，讲的是：在一个很贫穷的村子里，

有一位叫魏敏芝的代课老师，她答应原来的老师，同学一个都不

能少。结果，先后少了两个同学。在自己带的28名同学的帮忙

下，魏老师经过长途跋涉，历经千辛万苦，最后找到了那两名同

学的故事。

这个代课教师自己只有十三岁，比我们大不了多少，还只能

算是个大孩子而已，但她倔强甚至固执地遵守着“一个都不能少”

的承诺！农村的孩子也许不如城市的同龄人见多识广，因而常被

一些人认为：“不懂事儿”。但是，作为一个普通人，她对这份

职责执著的追求，这是一种让人敬佩的精神和信念！这种精神和

信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。公会名字

大全霸气

我为电影里所展示的农村孩子上学的问题感到难过。魏敏芝

老师是片中的主角，但我觉得还有另一个不是主角的“主角”—

—高老师。尽管影片里高老师只在开始时，出现了不到十分钟的

时刻，然而：办公桌上精心用牛皮纸包好的教科书、临时搭起的

床铺、学习委员张明仙的日记、魏敏芝因日记所受到的启发、孩

子们不离嘴边的“高老师说的”他的精神仿佛贯穿了整部电影。

魏老师的坚定，坚持不懈的精神值得我们学习。同时，这部

电影也让我感受到了贫穷家庭的艰难和城市里好心人的爱。我们

能够坐在整洁明亮的教室里学习，已经算是十分幸运的了，因此，

必须要珍惜这个机会，好好学习，遵守纪律。

所有的孩子就应都跟我们一样，有在课堂里理解教育的机

会！——一个都不能少！这，也许是影片真正要告诉我们的，也

是我们所有人需要付出发奋和爱心去做的事。

《一个都不能少》观后感3

《一个都不能少》是张艺谋导演的一部电影，里面内容非常

感人。

在这个感人的故事里，讲述了一个13岁的小姑娘，她当上

了代课老师，以前那位老师姓高，临走前高老师跟代课老师说:

“这28个人我交给你了，要一个都不能少。”小魏老师把这句

话记在了心里，28个人一个都不能少。

代课老师姓魏，由于那是农村，生活条件较差，在这里有四

个年级，在一间教室里读书，而且教室很窄，老师连粉笔头都节

约，比起我们现在的生活学习条件差距多大呀!

魏老师细心地照顾着这28个人，可是这里面有一个孩子叫

张慧科，是个小男孩,他家太穷，就到城里去打工。魏老师知道

这件事后就连忙凑钱去城里。于是她领着同学们搬砖攒够钱，跟

剩下的27个孩子告别了，她自己靠走路去城里连着2天2夜都

没睡觉，她的耳边又想起高老师的那句话：28个人一个都不能

少。于是她连夜赶路，终于到了城里，并且连忙写了好几张寻人

启事，写了一晚上粘到各处，后来她知道可以从电视台找人，而

且更快，在电视台的帮助下，她终于找到了那个小男孩——张慧

科。

魏老师对学生负责，虽然穷，但是魏老师依然牢记着这句话：

28个人一个都不能少。真让人敬佩!

《一个都不能少》观后感4

水泉小学唯一的老师高老师因为家中有事，不得不暂时请假

回家。村长不得不从隔壁的村子找来了一个十三四岁的女孩魏敏

芝来代替高老师上课。高老师觉得她年纪小，可是无奈找人不容

易，只好嘱咐魏敏芝每天给他们抄课文，准确点清人数，一个都

不能少。原本30多个学生，因为家里负担不起，所以只剩下了

26个。

学生都觉得这个老师太年轻了，没有老师的样子便开始欺负

她，整个教室都乱哄哄的。张慧科是班上的学习委员，可是家里

穷，母亲又病卧在床，所以他不得不到城里打工挣钱。魏敏芝得

知情况后，呼吁同学一起凑钱去找他回来。

魏敏芝到达城里后，历经辛苦，在好心人的帮助下才找到了

张慧科，而且这些山区的孩子得到了社会的很大关注…

《一个都不能少》整套电影以纯真、朴实、自然的拍摄手法，

带出现今中国山区的基础教育推行的实况和问题，流露出真挚的

情感、动容的气氛。片末只以学生用七彩粉笔写字的情景作结，

并没有交代水泉小学的发展及高老师的复职，给现众留下了想象

的空间，这亦正是我们该对山区教育推行问题加以正视的地方。

《一个都不能少》观后感5

今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。

剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，高老师要回

家探望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老

师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生一个都不能少。可是不久，

张慧科因为家里穷去城里打工，魏老师就千里迢迢来到城里找张

慧科。最后在电视台台长的帮助下她终于找到了张慧科。

水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么

贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他

们仍然坚持学习。虽然我们都是二十一世纪的孩子，可是差距为

什么这么大呢?像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，

水泉乡水泉小学的孩子们呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还

要留给老师。水泉小学的学生在恶劣的环境下，仍然坚持学习，

而且成绩都很好。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以

我们应该更加努力地学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的老师对我们也不

差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻地为我们辛勤地忙碌

着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同学，为同

学补课。老师这样关心我们，爱护我们，我们要以优异的成绩报

答老师。

《一个都不能少》观后感6

上周，老师利用晚自习给我们播放了一部电影叫《一个都不

能少》，这部电影给我留下了深刻印象，看完后，我心潮澎湃，

久久不能平静。

电影的情节大致是这样的，有一个贫困的小山村，村里有个

水泉小学，小学里只有28个学生，学校的'环境十分简陋，课桌

椅都破烂不堪，老师和留校的女同学还得挤在一张床上。男同学

则是把几张课桌拼在一起做床，所幸的是这些孩子都成长得健康

可爱。学校里只有一个老师，姓高，同学们都叫他高老师。一天，

高老师的母亲病危，不得不回家探望。于是，村长就找了个名叫

魏敏芝的老师暂时顶替高老师。高老师走的时候，再三嘱咐小魏

老师，在他回来的时候班里的学生一个都不能少。

一天，班上最调皮的学生张慧科，因为家里十分缺钱，就辍

学到城里打工，魏老师为了找他回来上学，历尽千辛万苦，最后

在电视台的帮助下找回了他。

这部电影最打动我的一个情景是，小魏老师瘦小的身影被夕

阳拉得很长很长，她一声接一声地询问：“你是台长吗？”这分

明是告诉所有观众，不要管前方的任何困难，只要认准了目标，

就一个都不会少。小魏老师很犟，犟的让人拍案叫绝，犟的让人

心服口服。

这部电影十分优秀，不仅因为动人的情节，还因为人物形象

塑造十分丰满。小魏老师的执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强

历历在目；同学们的天真无邪，活泼淘气的形象让人过目不忘，

每个场景与人物都是那么真实感人。

农村教育的现状，冰冷淡漠的城市，僵化死板的国人思

维……一幕幕都呈现在电影之中，让观众感到要深思反省的东西

实在太多太多。

《一个都不能少》观后感7

当我们埋怨家长做的菜不好吃时，你有没有想过山里的孩子

都吃些什么;当你把家中旧的笔扔掉时，你有没有想过山里的孩

子连一根粉笔都舍不得扔掉……

没错，这部电影就是讲在大山里发生的故事。

水泉村有座“水泉小学”。这是村里唯一一家小学。由于唯

一的一位高老师要回家探亲一个月，于是，村长就招了一位13

岁的姑娘做他们的代课老师，工资为50元。这所小学其实就是

一间小平房，里头只有桌椅、黑板，破旧不堪。那位姑娘姓魏，

同学们都亲切地称呼她“魏老师”。全班有28个学生，高老师

临走前嘱咐过她一个都不能少。可是有一天，班上的张惠科却不

见了。于是魏老师便踏上了艰辛的寻人之路。经过四天不分昼夜

的努力，身无分文的魏老师终于找到了他。这事感动了市教育局，

教育局不但派车送他们回去，而且还捐献了不少钱和学习文具。

“一个都不能少”!就因为高老师的一句话，让魏敏芝为孩

子们付出了这么多。这真是一个及有责任心的老师!

一个13岁的小姑娘，就有这么大的责任心和不屈不饶的精

神，多么令人感到钦佩啊!

电影中的魏老师就是我们学习的好榜样。如果拥有了责任

心，你还怕做不成事吗?如果拥有了不屈不饶的精神，你还怕学

习成绩不好吗?让我一起向魏老师学习，做一个向她一样的人吧!

《一个都不能少》观后感8

如今是二十一世纪，我们都坐在宽敞明亮的教室里，用电脑

上课，可是在偏僻的贫困山区，跟我们是截然不同的景象。这次

老师给我们看《一个都不能少》电影正是讲述一个在贫困山区的

代课老师的故事。

在电影中，有个情节触动了我。粉笔在教室里甚至可以说成

理所当然的事情，可对于贫困山区的学校来说，是非常珍贵的。

学习委员是个女孩，她十分珍惜粉笔，她印象中的高老师，连一

个捏都捏不住的粉笔头都不肯丢弃，能多写一个字也是好的，所

以当魏敏之教训调皮捣蛋的学生张惠科时，把本已摔断的粉笔又

踩了一遍，她拚命阻止，魏敏之知道后，让张惠科道歉，并买了

一盒新粉笔。

看到这儿，我十分惭愧，因为我有时也背着老师，偷偷用粉

笔砸人，如果说电影中的学习委员是个爱惜公共财物的人，我就

象个品德低下、没公德心、不珍惜财物的人，所以我决定以后一

定要爱惜粉笔，爱惜一要教学用品。

相比贫困山区的教学条件来说，我们是幸运的，所以我们更

应该珍惜这来之不易的学习机会。

《一个都不能少》观后感9

这天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。

剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探

望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临

走前再三叮嘱魏敏芝班里的同学要一个都不能少。但是不久，张

慧科正因家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧

科。最后在电视台台长的帮忙下他最后找到了张慧科。

水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，同学的家境又那么

贫寒。但是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他

们仍然坚持学习。我们此刻的环境不知道比他们好多少倍，因此

我们就应更加发奋的学习。

剧中的魏老师对她的同学那么好，我们的王老师对我们也不

差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌

着。同同学病了，老师牺牲了自己的休息时刻去看望同学，为同

学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报

答老师。

《一个都不能少》观后感10

电影《一个都不能少》是导演张艺谋于1998年拍摄的一部

老电一影，由魏敏芝和张慧科主演，获得了金鸡奖、金狮奖等一

系列大奖。

电影讲的是在一个山区里有个水泉村，是一个贫困的村子。

水泉村里唯一的一所小学——水泉小学迎来了一位新的代课老

师——魏敏芝。因为魏敏芝还只有十三岁，原先的老师高老师总

是放心不下，只让魏敏芝代课一个月，并再三叮嘱她一定要看好

学生，一个都不能少。魏敏芝新来乍到，同学们都不听她的话，

总想跑出去玩，她索一性一就坐在门口不管了。不久后，班里最

一爱一调皮捣蛋的同学张慧科因为家境贫寒还不起帐，母亲又生

病而去城里打工赚钱。魏敏芝深记高老师“一个都不能少”的叮

嘱，立即动身去城里寻找。她没有足够的钱买车票，只好混车去。

到了城里，魏敏芝用了各种办法，都行不通，最后多亏了电视台

台长的帮忙，不仅找回了张慧科，还获得了许多一爱一心人士的

帮助。

看了这部电一影，我明白了魏敏芝与张慧科之间的一爱一，

魏敏芝会帮助关心张慧科，张慧科感恩的品质也在最后一点一点

地显露了出来。魏敏芝虽然只有十三岁，但她却比同龄人早一步

体会到了生活的艰辛；张慧科虽然像是“孙悟空大闹天宫”，但

“孙悟空”最终还是有斩除妖魔鬼怪的好的一面，张慧科的种种

优点还是被埋在内心深处，只是还没有被挖掘出来而已。

《一个都不能少》虽然是一部老电一影，但内容非常感人，

非常能教育人，我喜欢。

《一个都不能少》观后感11

今天，我看了一部名叫《一个都不能少》的影片，让我非常

感动。

影片中讲述的是在一个贫困的水泉小学里，高老师请假一个

月，回家照顾生病的母亲，于是请了一名代课老师——13岁的

魏老师，刚开始学生们特别调皮，尤其是一名叫张慧科的男生，

三天两头闹事，其中又一次还把高老师买的粉笔踩碎了。后来张

慧科应为某些原因去了市里，魏老师也为了寻找张慧科去了市

里，用了寻人启事和上电视的方法，终于将张慧科找了回来，也

应为这样得到了好心人捐赠的一车文具和捐款，学校从新改建，

学生们也终于可以上学了。

看了这部影片我的感受非常深，应为它使我非常惭愧，平困

山区的孩子连粉笔都买不起，而我们却拿粉笔当玩具扔来扔去，

太不应该了。那里的孩子有的连书都读不上更别说买玩具的钱

了，连吃饭都只能吃个半饱，我真应该好好检讨一下自己，我平

时总是不懂得珍惜粮食，总要留一点饭在碗里，写字时水笔快要

用完了我就直接把它扔掉从来没有把墨用到写不出来为止，现在

想想也许我节约一支笔，将它全部用完反而会更省时间，我真是

应该要珍惜现在这么幸福美好的生活。

《一个都不能少》观后感12

和孩子们在一起看《一个都不能少》时，我不禁为偏远农村

的教育条件感到心寒。

破陋的一个教室从一年级到五年级的孩子都有，而且一个老

师要从语文、数学到音乐美术甚至升旗都要负责，那些孩子从升

旗的旗杆到他们升旗时排列的队伍和他们的敬礼动作。都让今天

吃肯德基长大的这些孩子都笑的前俯后仰！

张慧科他们的动作是有些滑稽和夸张！可我身边的孩子们都

不理解那不是他们的错。那是教育带给他们的和今天完全不一样

的一些动作，但我还是一直在为他们坚持升旗那种精神而感动。

为60多岁的老教师为了贫困山区小学兢兢业业教学数十载的敬

业精神感动。我为一名年龄比我小的多的女代课老师为了找回辍

学的学生历经千辛万苦的强烈责任心所感动。看着我们舒适的教

学环境，有聂校长等一批优秀的领导引领我们，可我们却不动的

充分的珍惜这美好的时光和资源，我的视线已被泪水模糊了……

我忽然觉得我好象已经来到了这个贫穷山区小学，用自己的力量

帮助学校改变了简陋的校舍，用我的知识为孩子们插上了飞向美

好未来的翅膀。

《一个都不能少》观后感13

这天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。

剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探

望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临

走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。但是不久，张

慧科正因家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧

科。最后在电视台台长的帮忙下他最后找到了张慧科。

水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么

贫寒。但是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他

们仍然坚持学习。我们此刻的环境不知道比他们好多少倍，因此

我们就应更加发奋的学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不

差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌

着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时刻去看望同学，为同

学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报

答老师。

《一个都不能少》观后感14

如今是二十世纪，我们都坐在宽敞明亮的教室里，用电脑上

课，可是在偏僻的贫困山区，跟我们是截然不同的景象。这次老

师给我们看的电影正是讲述个在贫困山区的代课老师的故事。

13岁，正是和我们差不多的年龄，可对于贫困山区的学校

来说，代课老师竟然可以是13岁，魏敏之就是这个代课老师，

其实也就是个大点的孩子。面对那么多调皮的小孩子，魏敏之虽

然管不住，可她坚持个信念，孩子们个也不能少。当张惠科因为

家庭贫困，到城里打工时，魏敏之步行到城里三天三夜，到处寻

找张惠科，她终于感动了电视台台长，最后找到了张惠科。期间，

她受了很多苦，做了很多的努力，结果当她知道自己做的纯属徒

劳时，她仍然坚持了下来。

生活中，当我们遇到阻挠时，是不是也应该这样呢？答案是

肯定的。

电影中，还有个情节触动了我。

粉笔在教室里甚至可以说成理所当然的事情，可对于贫困山

区的学校来说，是非常珍贵的。学习委员是个女孩，她十分珍惜

粉笔，她印象中的高老师，连个捏都捏不住的粉笔头都不肯丢弃，

能多写个字也是好的，所以当魏敏之教训调皮捣蛋的学生张惠科

时，把本已摔断的粉笔又踩了遍，她拚命阻止，魏敏之知道后，

让张惠科道歉，并买了盒新粉笔。

看到这儿，我十分惭愧，因为我有时也背着老师，偷偷用粉

笔砸人，如果说电影中的学习委员是个爱惜公共财物的人，我就

象个品德低下、没公德心、不珍惜财物的人，所以我决定以后定

要爱惜粉笔，爱惜要教学用品。

相比贫困山区的教学条件来说，我们是幸运的，所以我们更

应该珍惜这来之不易的学习机会。

《一个都不能少》观后感15

如今是二十一世纪，我们都坐在宽敞明亮的教室里，用电脑

上课，可是在偏僻的贫困山区，跟我们是截然不同的景象。这次

老师给我们看的电影正是讲述一个在贫困山区的代课老师的故

事。

13岁，正是和我们差不多的年龄，可对于贫困山区的学校

来说，代课老师竟然可以是13岁，魏敏之就是这个代课老师，

其实也就是一个大一点的孩子。面对那么多调皮的小孩子，魏敏

之虽然管不住，可她坚持一个信念，孩子们一个也不能少。当张

惠科因为家庭贫困，到城里打工时，魏敏之步行到城里三天三夜，

到处寻找张惠科，她终于感动了电视台台长，最后找到了张惠科。

期间，她受了很多苦，做了很多的努力，结果当她知道自己做的

纯属徒劳时，她仍然坚持了下来。

生活中，当我们遇到阻挠时，是不是也应该这样呢？答案是

肯定的。

电影中，还有个情节触动了我。

粉笔在教室里甚至可以说成理所当然的事情，可对于贫困山

区的学校来说，是非常珍贵的。学习委员是个女孩，她十分珍惜

粉笔，她印象中的高老师，连一个捏都捏不住的粉笔头都不肯丢

弃，能多写一个字也是好的，所以当魏敏之教训调皮捣蛋的学生

张惠科时，把本已摔断的粉笔又踩了一遍，她拚命阻止，魏敏之

知道后，让张惠科道歉，并买了一盒新粉笔。

看到这儿，我十分惭愧，因为我有时也背着老师，偷偷用粉

笔砸人，如果说电影中的学习委员是个爱惜公共财物的人，我就

象个品德低下、没公德心、不珍惜财物的人，所以我决定以后一

定要爱惜粉笔，爱惜一要教学用品。

相比贫困山区的教学条件来说，我们是幸运的，所以我们更

应该珍惜这来之不易的学习机会。