经历学习

学习经历作文

关于学习经历作文三篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文

可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作

文吗？以下是店铺精心整理的学习经历作文4篇，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

学习经历作文篇1

在我的桌上，摆放着一台银灰色的平板电脑。这只是一台普普通

通的平板电脑，可是，在这个被疫情阴霾笼罩的春天，它却突然摇身

一变，变成了我每天学习的书桌，变成了我和老师、同学交流的窗户，

也变成了我了解外界的眼睛。

我很小的时候，就拥有属于自己的平板电脑，可那时，它只是我

玩游戏的一个机器。

等我长大了一点，我开始用平板电脑的一些小程序来帮助学习，

听听英语、背背单词，它变成了我学习的辅助工具。

最近这场来势汹汹发明用英语怎么说 的疫情把我和老师、同学隔绝开来，是平板电

脑成为了我们互相沟通的桥梁，打造了新的平台，让我们每天都能相

聚云端，互相交流、学习。

清早醒来，拉开窗纱，一缕晨光徐徐透进房间，我打开平板电脑，

进入“钉钉”视频会议，与亲爱的同学们一起大声朗读语文课本。虽

然我们身处的地点变了，我们使用的工具变了，但我们琅琅地读书声

未变，依旧热情洋溢、声情并茂。早读结束后，我们一天丰富多彩的

网上学习就开始了。上课、小组讨论、做作业、交流班级圈各种交流

和学习都可以在我小小的平板电脑上完成。但最让人意想不到的是，

我们竟然还开展了一次别开生面的诗歌朗诵会。

最初，当我收到老师发布的'要举办诗歌朗诵会的通知时，我都惊

呆了，虽然现在的网课很先进，但我和同学们都不能见面，怎么举办

朗诵会？在老师的指导下，我才恍然大悟，原来在平板电脑上举办诗

歌朗诵会也很有趣。在老师组织下，我们组建小组群，互相分工，讨

论遇到的问题与分享经验。有的负责主持，有的负责串词，有的负责

写稿，有的负责朗诵，还有那电脑使用最熟练的同学负责给大家剪自我介绍1分钟 辑

加工，把每个同学自己录制的视频串联在一起，再编辑上文字，加上

后期特效，背景音乐，一场绘声绘色的诗歌朗诵会就这样通过云端举

行成功了。我坐在平板电脑前，看着同学们在讨论区里欢呼庆贺，也

激动得手舞足蹈。

这场疫情打乱了我们的生活节奏，改变了我们的生活习惯，但我

的小小平板电脑又让我们的学习和交流发生了翻天覆地的改变，让我

们在网上也能实现无限的可能。我深信，这波疫情终将成为过去，但

每当我看见平板电脑时，一定会浮现出这段难以忘怀的网上学习经历。

学习经历作文篇2

三年级的时候，爸爸妈妈想让我学习一种乐器，我选择了古筝。

现在，我学习古筝已经两年了，刚刚开始学琴时，老师家发生了

一件有趣的事，我正弹着琴，老师来示范，琴弦却忽然断了，老师说

笑：“断弦遇知音，不知道是不是真的呀！”一直没太在意，可仔细

想想，老师不久就遇到了自己的“知音”，小宝宝都有了。古筝真的

好奇妙呀！这更培养了我对古筝的热情。

我现在学习八级的曲目，我从来没有觉得烦，也没有想过要放弃。

虽然有时候不想练琴，偷偷跑到书房去玩爸爸的电脑。但我弹古筝一

直都是不错的，经常会受到老师的表扬，从来没有让爸爸妈妈操心。

琴行里我也有很多朋友，虽然有些只有一面之缘。其中有个叫赵元的

小姑娘，比我小，有一段时间一气学了三个级别的曲子，而且每次都

弹得流畅、优美、强弱有度。中国的英语怎么写 可时间长了，她的琴或好或差，原来是

因为家长有些事情，看得不太紧，她就不好好练了。

兴趣才是最好的老师，没有兴趣，什么也没有用。就像弹簧压得

越紧，松开时就弹得越高。强迫别人去做事是没有用的，正所谓“己

所不欲，勿施于人。”这样反而会适得其反。

暑假时，老师把同学们找去琴行练琴，我一周虽然只去两次，糖醋虾的简单家常做法 但

练习的时间，依然比平时多很多。两个月下来，我便把新学的《战台

风》7页谱子，不光背下，还练得滚瓜烂熟。我都惊讶自己怎么弹得这

么好。按平时，这是根本不可能的事，我连想都不敢想。

没有付出就不会有回报。有一位名人曾说过：“天才等于百分之

九十九的汗水加百分之一的灵感。”你有再好的资本，它也只占百分

之一，只要努力到了，你离成功就只差百分之一！

学习经历作文篇3

古人云：学到老，活到老。学习是人生不可缺少的部分，在学习

中，我经历不少事情，有高兴的，有伤心的，有难过的，也有后悔的。

这些事情伴随我成长，也激励我前进……

我在班上学习成绩一直名列前茅，因此每学期我都当班长，我有

些飘飘然。一次数学测试，我一看试卷，心里想：这么简单的题还难

得倒我这鼎鼎有名的班长？于是，我拿起笔，三下五除二就把一张试

卷做完了。我看了看同学们，他们有些也做完了，正在一丝不苟地检

查。而我，翘着二郎腿做满分梦去了。该交卷了，我第一个冲上了讲

台，瞟也不瞟同学一眼，雄赳赳气昂昂地走出教室玩去了。第二天发

卷时我看了看卷子，好几道题因为粗心而扣了分，老师狠狠地批评了

我一顿。我心里沉重极了，昨天那得意劲儿已荡然无存。唉！如果我

考试后认真检查，我会百分之百地考班上的前三名，都怪我太自大太

骄傲了！

还有一次专心致志的近义词 ，我考上了学校的奥数班，我那股得意劲儿又来了，总

觉得自己了不起，在奥数班也不虚心学习，老师讲的内容我没弄懂，

可也不去问老师。又是一次数学测验，我拿起试卷看了一眼题目，顿

时傻了眼，好多题我无法动手，拿起笔手足无措，考试时心里紧张极

了，头上冷汗直冒。第二天老师发试卷，我只考了７８分，当场我哭

了。这分数真的是对我当头一棒，我读书以来可从没考这么低的分数

啊！老师又一次严厉地批评了我。当全班同学看着我时，我羞得五体

自容，恨不得找个地缝钻进去。从那以后，我懂得虚心使人进步，骄

傲使人落后的道理。于是我发奋学习，在期末考试中，我有了上两次

的教训，做完试卷后，我认真检查，生怕这次又考砸了。因为老师对

我说过，事不过三，这次如果考砸了，我这班长的乌纱帽就保不住了。

第二天发试卷的时候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。功

夫不负有心人，我考了全班第一名，我高兴得手舞足蹈。但是我告诉

自己不能再骄傲，要继续努木甚 力学习。

“胜不骄，败不馁”。在学习过程中，我真切地体会到了它的含

义，而且我一步一个脚印地沿着自己的学习坐标走，走得充实，走得

坚定……

【关于学习经历作文三篇】