1、雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“梦想”才不停地往前飞.我的梦想,但只是目前的梦想,就是考上重点.这个理想并非遥远而不可即,我锲而不舍地勤勉学习,为了应付目前的挑战,这最大的挑战就是战胜自己.
2、梦想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着,来庆祝我努力的结果.为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想等于没有灵魂.我要证明我拥有理想,拥有灵魂.我的理想,是重点.我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现梦想.
3、梦想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击.要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的梦想一步步迈进!
4、每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己.在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神.俗话说:“有志者,事竟成”.我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
5、每个人都有自己的梦想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完.我的梦想是长大当一名天文学家,去探寻宇宙中的奥秘.每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,认星星.”
6、梦想是春泥中蠢蠢欲动的种子对参天大树的向往,梦想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾对众芳竞妍的期待,梦想是秋风里默默酝酿的果实对圆润甜美的盼望,梦想是冬雪下蛰伏搏动的生灵对和风艳阳的憧憬……
7、梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市.也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往.
8、梦想之所以美妙是因为它远远地高于现实.梦想之所以诱人是因为它吸引我们坚持不懈地去努力追求.通过努力能够实现的梦想,我们称之为理想.梦想若太不切合实际就会流于空想.因此,梦想之花要植根于现实的土壤里,并且悉心培育,才可能结出成功的硕果.年青时的梦想往往因虚幻飘渺而缺少现实的根基,最终因为无本之木而枯萎.
9、年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石.我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中.渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方.河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往.我们把它称之为——理想.一个最美的字眼!
1 有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。
2 在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。
(张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写)3 情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。
你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白.5 爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但红酒的网络营销策略愿人长久你喜欢那些呢?有什么感悟呢?。
1、雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“梦想”才不停地往前飞.我的梦想,但只是目前的梦想,就是考上重点.这个理想并非遥远而不可即,我锲而不舍地勤勉学习,为了应付目前的挑战,这最大的挑战就是战胜自己.2、梦想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着,来庆祝我努力的结果.为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想等于没有灵魂.我要证明我拥有理想,拥有灵魂.我的理想,是重点.我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现梦想.3、梦想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击.要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的梦想一步步迈进!4、每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己.在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神.俗话说:“有志者,事竟成”.我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!5、每个人都有自己的梦想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完.我的梦想是长大当一名天文学家,去探寻宇宙中的奥秘.每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,认星星.” 6、梦想是春泥中蠢蠢欲动的种子对参天大树的向往,梦想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾对众芳竞妍的期待,梦想是秋风里默默酝酿的果实对圆润甜美的盼望,梦想是冬雪下蛰伏搏动的生灵对和风艳阳的憧憬……7、梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市.也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往.8、梦想之所以美妙是因为它远远地高于现实.梦想之所以诱人是因为它吸引我们坚持不懈地去努力追求.通过努力能够实现的梦想,我们称之为理想.梦想若太不切合实际就会流于空想.因此,梦想之花要植根于现实的土壤里,并且悉心培育,才可能结出成功的硕果.年青时的梦想往往因虚幻飘渺而缺少现实的根基,最终因为无本之木而枯萎.9、年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石.我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中.渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方.河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往.我们把它称之为——理想.一个最美的字眼。
1 有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。
2 在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。(张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写)
3 情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。
4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白.
5 爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但愿人长久你喜欢那些呢?有什么感悟呢?
您好在中国古代书信有别,书指函札,信指使人。泛称书札为书信是后来的事。换句话说,现代所说的书信古代通称为“书”。《左传》记载:“叔向使诒子产书。”著名的书信如司马迁的《报任安书》。在现代汉语中“书”仍保留了“书信”的意思,如“家书”等。现将古代书信的别称介绍如下:
简在没有发明造纸术之前,我国曾用削成狭长的竹片作为书写材料,人们把这种竹片称为简。用于写信的竹片便称为竹简。
牍古代书写用的薄而小的木片称为牍,汉代对简和牍串起来写字时,诏书律令宽不超过3尺,一般书信宽不过1尺,故将书信称为尺牍。
柬在古代,柬与简通用,是信件、名片、贴子之类的统称,如请柬、贺柬、书柬等。
素古代称白绢为素。用白绢(或绸)写成的书信称为尺素,后来“素”成为书信的代称。
笺笺原是精美的小竹片,供人们题诗或作画用。一般信纸也叫笺,后引申为书信的代称。
函函原指信的封套。古代寄信用木匣子邮递,这种匣子叫函。后来就称信件为函,如函件、来函、公函等。
札札在古代指书信,公私文书。据《文选》“古诗十九首之十七”有这样的诗句:“客从远方来,遗我一书札。”札原意为古代书写用的小木简。现仍通用“信札”一词。
书信的上述别称都和我国古代写信用的材料有关。除了上述别称外,古代书信还有一些别称。古代传说鸿雁能传书,这个典故出自《汉书·苏武传》:“言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。”所以,后来用鸿雁代称书信。
鲤鱼也代指书信,这个典故出自汉乐府诗《饮马长城窟行》:“客从远方来,遗我双鲤鱼,呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”以鲤鱼代称书信有几种说法,一种称为“双鱼”,如宋人《蝶恋花》词“蝶去莺飞无处问,隔水高楼,望断双鱼信。”另一种称为“双鲤”,刘禹锡《洛中送崔司业》诗:“相思望淮水,双鲤不应稀。”韩愈《寄卢仝》诗中也有“更遣长须致双鲤”的诗句。李商隐《寄令狐郎中》诗中有“嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。”有的直接说成“鱼书”,唐代诗人韦杲《忆玉箫》诗:“长江不见鱼书至,为遣相思梦如秦。”因为常用鲤鱼代替书信,所以古人往往把书信结成鲤鱼形状,汉乐府诗中有“尺素如残雪,结成双鲤鱼,要知心中事,看取幔中书。”
书简也代指书信。书简原指盛书信的邮筒,古代书信写好后常找一个竹筒或木筒装好再捎寄。李白诗中便有“桃竹书筒绮秀文”之句。后来书筒也成了书信的代称。如宋赵蕃诗中有这样一句:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”
八行书也是信札的代称。旧时信件每页八行,故称为八行书。《后汉书·窦章传》李贤注引马融《与窦章书》:“孟陵奴来,赐书,见手迹……书虽两纸,纸八行,行七字。”温庭筠词曰:“八行书,千里梦,雁南飞。”
给老师的一封信
最亲爱的某老师阿旁宫赋:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我英语写信范文们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是善良的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
1.锦囊妙计刘备临行前往东吴时,诸葛亮暗暗关照随行的赵云道:“我这里有三个锦囊,内藏三条妙计.到南徐时打开第一个,到年底时打开第二个,危急无路时打开第三个.”后来,这三个锦囊都在关键时候发挥了巨大的作用,确保刘备平安返回. 2.甘露寺周瑜、孙权原本是要把刘备骗来,立刻软禁,结婚的事情根本就是障眼.刘备一行到了南徐,赵云打开第一个锦囊,心中有数,即令士兵们去商店购买结婚用品,并大肆张扬:“刘备要与孙权妹妹结亲了.”并劝刘备去拜见乔国老.乔国老将此事告知吴国太.吴国太大怒,召见孙权骂道:“男女婚嫁是大事,怎么我做母亲的不知道?”事情败露,孙权只得如实相告.吴国太说要看一看刘备长什么样,如果满意,就结婚,不满意,则随你们便.于是传令在甘露寺相亲,一见刘备仪表堂堂,就完全同意将女儿嫁给刘备.孝顺的孙权只得依了母亲,结果周瑜安排的假戏变成了真事.孙权让人把消息告诉在柴桑的周瑜,周瑜心里叫苦不迭.3.温柔乡,美人计周瑜一计不成,又心生一计,写信给孙权,说:“刘备出身很苦,从没享乐过.现在利用声色犬马迷住他,离间他们上下之间的关系,我们再出兵攻取荆州.”孙权依计而行.果然,刘备迷恋新婚的甜蜜生活,暂时不想回荆州.赵云劝告也无用,非常焦急,想想到了年底,便打开第二个锦囊,立即心领神会,向刘备报告:“曹操兴兵50 万报赤壁之仇,荆州危急,主公要赶快回去.” 刘备大惊,只得将实情告知夫人.夫人表示愿跟他回去.4.赔了夫人又折兵刘备一行走到快近荆州地界,东吴追兵赶到,诸葛亮把刘备接应上船.忽然,周瑜率战船追来,诸葛亮叫部下弃船上岸,周瑜也上岸汇合陆路士兵一起追赶,却给诸葛亮安排的关云长、黄忠、魏延三支伏兵杀得大败.周瑜急下船,岸上刘备的士兵齐声喊道:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵.” 周瑜又羞又恼,大叫一声,伤疤迸裂,昏倒于地.部将将他救醒,开船逃走.。
亲爱的张老师:
您好!
小学六年,没想到一眨眼的功夫就过去了!您还记得我吗?五年半前,在我还是一个懵懂无知的小女孩时,爸爸妈妈就把我送入了这所学校。面对人声鼎沸的操场,古老翠绿的古榕,我心里只有陌生,慌张。
当爸爸妈妈带着我排队报名时,您笑吟吟地问我:“小朋友,你叫什么名字啊?”面对陌生人,我的舌头顿时打了个结,结结巴巴地回答:“我。我叫。。叫。.叫。.”就这么支支吾吾说了老半天,我还是没说出一个所以然来。我心里沮丧极了三角形内切圆半径公式——“唉,肯定没给老师一个好印象!”“哈哈,真可爱!”想不到,您听了,并没有露出厌恶之情,还脸笑成了一朵菊花,很亲切,很和蔼。当时,我紧张得揪起来的心放下了。从此,您那和蔼的笑声和面容就定格在了我的心里。
张老师,您是多么和蔼,像春日和煦的阳光一般温暖着我的心田。可是,您有时候也会很严格。
记得有一次,您教我们学习拼音。可是,班上的同学有一半是总会忘记“jqx”这三个拼音后面的“ü”是要去掉两个点的。您就不辞辛苦地一个一个同学地过关。教室里,人声吵杂,您还是一丝不苟地检查着, 那个同学一有差错,就批评指出,重写10次。我站在队伍的后面,一遍一遍地检查着。但是,还是有“漏网之鱼”没有查出来,却被您发现了,罚我毫不留情地罚我认认真真地抄了10遍。在罚抄的时候,我不仅没有埋怨,还很敬佩您——“啊,没想到张老师那么一丝不苟,工作那么认真呀!”
张老师,是您,让我热爱学校,让我小小的心灵初次受到老师的爱。谢谢您,张老师!
祝您
身体健康 您的学生:张晓晴
好词:感德 感激 感铭 感念 感纫 感谢 光宠 洪恩 眷眷 开恩 叩谢 霖雨 领情 镂心 面谢铭感 铭刻 铭佩 铭心 难忘 人情 纫佩 神驰 衔恩 谢词 谢恩 谢客 谢礼 谢幕 谢帖报偿 报答 报德 报还 报效 报谢 璧谢 补情 不忘 酬报 酬劳 垂思 春晖 答礼 道劳道谢 电谢 多谢 恩宠 恩赐 恩德 恩典 恩惠 恩情 恩人 恩遇 恩泽 服膺 俯念 感戴知恩 致谢 还人情 三春晖佳句:1、感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。
就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。小放牛歌词感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。
感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。2、感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福。
谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边。
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