画小鱼

小鱼游泳

活动目标：

1、能用圆、椭圆、曲线待表现鱼的外形特征，并水添画小鱼绿野仙踪好词 的

眼睛、嘴、鳍及鳞纹等.

2、学习合理的搭配颜色，并发挥想象力进行丰富的添画。

3、活动中充分体验参加美术活动的快乐.

活动准备：

范画、各种各样游的小鱼画、蜡笔、水彩笔.

活动过程：

一、猜谜活动，引起幼儿兴趣.

今天,有一位动物朋友来到了我们班上，请你们猜猜是谁呢？

（幼儿猜小动物)

教师稍加提示，幼儿再次猜。“哇！原来是小鱼来了，我们拍

手欢迎它！”

二、观察小鱼,了解鱼的外形特征.

“小鱼长的什么样子的？”网络安全分析

“椭圆形的身体象什么?”我东北家常凉菜 们伸出小手来画一画，小鱼吃了小

朋喂的粮食长得胖胖的，所以小鱼的身体要画的大一些.

“圆圆的眼睛像什么?”我们伸出小手来画一画.

“长长的尾巴象什么？”我们伸出小手来画一画，小鱼喜欢在

水里游泳,尾巴大长游得动了，所以尾巴也要画的大一些。

“弯弯的鱼鳞象什么呀?”我们来画一画。社会实践内容100字

小鱼游泳

活动目标：

1、能用圆、椭圆、曲线待表现鱼的外形特征，并水添画小鱼的

眼睛、嘴、鳍及鳞纹等.买卖不成

2、学习合理的搭配颜色，并发挥想象力进行丰富小孩头晕是什么原因 的添画。

3、活动中充分体验参加美术活动的快乐。

活动准备：

范画、各种各样游的小鱼画、蜡笔、水彩玫瑰花语每朵代表什么 笔。

活动过程：

一、了解鱼游水的不同形态。

小鱼喜欢生活在哪里的呀？”“它在水里是怎样游的呢？我们

一起来学一学.幼儿学小鱼游。

老师把你们学小鱼游的样子画了下来,我们一起来看看！

出示范画：这条小鱼是怎样游的？它的眼睛看着哪里？尾巴呢？

小结：原来，女性丹田的位置 把眼睛,尾巴画在身体的不同部位，就可以画出小

金鱼游水的各种形态.

二、交代要求，幼儿作画

鼓励幼儿在纸上大胆作画,表现鱼的主要特征。

提醒幼儿先画鱼,再涂色，并保持桌面的干净。

提醒幼儿适当的添画泡泡、水草、石头丰富画面。

三、展示幼儿作品，幼儿相互欣赏、评价

“哇！这么多的小鱼游到了这里！我们一起来看看苹果保修政策 ，你最喜欢哪一

条小鱼？为什么？”

四、玩游戏

播悲情故事 放音乐：《许多小鱼游来了》。