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五年级上册美术
第一课《色彩的对比》
对比色配合,形成强烈的对比效果,如果处理不当,也会使人烦躁。调和的方法很多,美术家
经常用色彩的对比进行创作。
色彩具有多样性,当两种以上的色彩以空间或时间关系相比较,表现出差别,就产生了色彩
对比。色彩的对比包括色相对比、明度对比、冷暖对比等。有些色彩的对比给人的感觉是
强烈的、活跃的,有些色彩的对比则相对较为柔和.(三对互补色:红-—绿,橙--蓝,黄——
紫)。
第二课《色彩的和谐》
邻近色在一起,会使人产生舒适、和谐的感觉。
邻近色概念:在色相环上相邻近的色彩称为邻近色,如黄、黄绿。邻近色在一起,会使人产
生舒适、和谐的美感,在同一幅画里,必须有一个主色调,主色调对画面的和谐产生决定
性作用.
第三课《美丽的纹样》
美术家利用纹样的特点进行设计和创作,装点我们的生活。
单独纹样:是指没有外轮廓及骨架限制,可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。
对称式纹样:对称式纹样的特点是以假设的中心轴或中心点为依据,使纹样左右。上下对翻
或四周等翻,图案结构严谨丰满、工整规则.
第四课《趣味文字》
我们书写的文字,经过装饰、美化,就会变得更加形象、美观、活泼,更有趣味。
“趣味文字”也叫变体美术字,是根据文字的内容和含义,运用丰富的想象力把文字的笔
画、结构、字形进行变形加工、装饰。广泛应用于我们的日常生活当中,比如电视、街头
广告、商品包装等。
文字发展过程(口诀):甲金大小篆,隶楷草行现.
第五课《画龙点睛》
礼品,配上精美的包装,更加突出礼品的珍贵,更能表达主人的深厚情谊,增加人与人之
间的情感.
第六课《快乐刮画》
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刮画万圣节照片 又名蜡画、刮刮画,是一种新型的绘画方式。
刮画纸是一种双层艺术类纸品,上层主要为黑色,下层为单色或迷彩色,刮去上层的黑色便
露出下面的色彩,技法简单、色彩靓丽。
用一根小木棒能刮出如此漂亮的图画,刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感,给我们带来
了惊喜。刮画笔触随着画者凝滞,流畅的运笔,产生具有简便的关系、表现型强的点、线、
面的肌理效果.
第七课《无笔画》
无笔画作为一种特别的绘画表现形式,顾名思义,画面不是采用画笔直接进行绘制,而是
借用对印、水印喷洒等途径,再结合一定的技巧来得到画面形象和色彩效果的。所得到的
画面具有偶然性和随机性,效果丰富多彩。
第八课《鸟语花香》
鸟语花香的世界怡人性情,他们在画家的笔下别有情趣,体现出人们对生活的热爱。
中国画历史源远流长,内容博大精深,同时有着托物言志、借物寓情的传统,画面透露着
画家不同的情感,也是中国画内在精神和艺术风格所在。
第九课《诗情画意》
中国文人绘画注重诗情画意的表达,请与京的交融,形成了中国绘画艺术的魅力。
本课中将“诗"与“画”结合起来,使我们在充分的感受是的同时,将诗意用绘画的形式表
现出来,有助我们把诗理解的更具体、更生动吴宓 .
第十课《彩墨脸谱》
在戏剧的舞台上,我们能看到一张张生动、夸张的脸,这小小的脸谱,反映了中国传统文化
的内涵.
绘画步position是什么意思 骤:1、画出外形。2、画出对称纹样。南京夫子庙灯会 3、用墨线表现灰面。
第十一课《陶泥的世界》
了解掌握两种做陶泥的方法:1、泥条盘筑法。2、泥板法.
第十五课《神奇的装饰柱》
在世界好的对联 各地,有很多造型各异、寓意丰富的装饰学士学位申请表 柱,它或神秘、或威严,传递了历史和精神
信息.装饰柱,由于古朴神秘、风格独特的造型和特殊的历史、精神内涵而备受人们关注和
喜爱,他从古人的精神崇拜对象逐步演变为现代人的装饰艺术,成为广场、公园里的一
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道美丽风景。
第十八课《美术学习记录袋》
制作步骤:1、选用透明的塑料文件袋,作为我们的美术学习记录袋。2、制作标签,注明姓
名、班级、学号、建档日期。3、选择自己满意的作业或作业照片。4、收集自己的评语、
同学的评语、老师的评语或家长的评语。5、把美术作业和各种评语编号分类,放进美术
学习记录袋中。6、展示自己做的学习记录袋。
第十九课《爱护家园》
地球是生命栖息的美丽家园.保护地球的环境和资源,与我们的生活和健康息息相关.大家
共同携手,为拥有一个无污染、无公害、平衡优美的生态环境,为人类拥有一个美好的未来
而共同奋斗。
第二十课《珍爱国宝》
陶瓷是陶器和瓷器的总称。陶器产生于新石器时代,瓷器是在陶器的基础上发展起来的,
是我国古代的伟大发明之一。陶器与瓷器在原料加工工艺等方面有明显的区别.我国古代陶
瓷艺术取得了灿烂的成就,是应当珍爱的国宝.
1、陶瓷艺术的美,体现在外形上。
2、陶瓷艺术的美,体现在纹饰上。
3、瓷器的美,还体现在釉色上.
4、课本41页陶器与瓷器的区别.
本文发布于:2023-03-26 03:42:15,感谢您对本站的认可!
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