王勃的《别薛华》很多人都读过。
这首诗共八句,但句句抒情,诗人的感情很容易读懂。
但如果仔细读,您会发现诗人的构思非常巧妙,很值得我们学习。
我们来看看诗人是如何构思的。
送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
写作背景:这首诗是王勃被贬以后客居蜀地时所作。薛华,是王勃的挚友,也是同乡。此时好友薛华因仕途失意,即将离蜀远行。
王勃
1、送送多穷路,遑遑独问津。送送,送了很远的路。
穷路,艰难的路。
惶惶,心里不安的样子。
问津,问路。
这两句话的字面意思是:送了很远,走过了很多艰难的路;惶惶不安,独自问路。
这两句含义很深,您别急,我们慢慢来分析。
诗人为什么用两个“送”字?
这虽然不常见,但也比较好理解。
两个“送”,可以表明诗人送朋友送了很长的一段路,反映出深深的惜别之情。
既然诗人一直在送朋友,为什么又写“独问津”呢?
很显然,送君千里终有一别,这是想象分别后朋友一个人在路上的情景。
这就很奇怪了:诗人为什么会想象朋友在旅途中惶惶不安呢?
您看,即使我们现在送别朋友,也会祝朋友一路顺风,对不对?
但诗人不仅没有送上祝福,反而想象朋友在旅途中会惶惶不安。
这是为什么?
其实诗人已经告诉了我们原因:多穷路。
诗人送朋友这一路,他亲历了路途的艰险,所以他很自然地想到分别以后,朋友独自上路将会面临更多未知的艰险。
所以他认为朋友会 “惶惶不安”。
是不是很容易理解?
山路
但妙就妙在,诗人不露痕迹地用了两个典故:
(1)穷路,阮籍对司马集团不满,常常赶着马车出门,到无路可走的时候,便哭着回来;
(2)问津,孔子情歌王歌词在周游列国时屡屡碰壁,也曾“使子路问津焉”。
您看,这两个典故都暗示了同一件事情:仕途不顺。
诗人表面是写朋友的路途艰险,其实是借用典故暗写了朋友的仕途不顺。
诗人的巧妙之处在于:用实际已经发生的“穷途”,合理地引出 “问津”,再不露痕迹地借用典故。
您即使不知道这两个典故,但仍然能读得通,这才是高手之作。
那么诗人为什么要写朋友的仕途不顺呢?
我们接着看后两句。
2、悲凉千里道,凄断百年身。千里,指路途遥远。
凄断,凄凉痛苦。
百年,指人的一生。
这两句话的字面意思是:在千里途中悲凉失意,人生百年中,会凄凉痛苦。
您看,这两句话是顺承前两句来写的。
前面写诗人想象朋友一路会惶惶不安,因为道路艰险;
蜀道
而这一句“悲凉千里道”,起到了承上启下的作用。
先看“承上”:在今后艰险的路途中,朋友不仅会惶惶不安,还会感觉到悲凉。
为什么?
因为朋友的仕途不顺。
再看“启下”:仕途不顺,不仅让朋友在千里路途中感到悲凉,更会让朋友在人生途中感到悲凉。
所以诗人很自然地引出了下一句“凄断百年身”。
按正常来说,暂时仕途不顺,不一定今后的人生就会一直失意明朝年号,说不定有一天会重返朝廷,对不对?
显然,这反映出诗人对朋友的未来感到很悲观。
哎,这就是你王勃的不对了!
你就不能盼着点朋友好吗?
我相信朋友听到王勃这样说,也会很生气,即使他们关系很好。
别急,诗人的巧妙就在后两句的转折。
3、心事同漂泊,生涯共苦辛。心事,心中期望的事。
生涯,人生。
这两句话的字面意思是:我心中所想的是和你一起漂泊,我的人生和你一样艰苦辛酸。
您看,诗人是这样转折的:
(1)朋友路途很悲凉,那我心中所想的是和你一起漂泊,帮你承担这份悲凉;
(2)朋友的人生很凄苦,那我的人生也和你一样凄苦。
这句话的表面意思就是:不管您薛华多么悲凉凄苦,我王勃都会和你共同承担。
剑门关
这是什么样的感情?
这是亲兄弟般的感情!
您看诗人的构思是不是很巧妙?
先把朋友写的那么悲凉凄苦,原来是为了突出他们之间深厚的友情。
这就是诗人想表达的全部感情么?
如果只是写友情,那这首诗也会显得很一般。
更巧妙的是,诗人还写出了更深的感情。
诗人为什么能感受到朋友的悲凉凄苦?
因为这就是他自己实实在在的感情。
您看,他也是被贬,然后漂泊在蜀地。
他还能回到朝廷么?
不知道,因为他也感觉到“凄断百年身”。
朋友可能会遇到的悲凉和凄苦,就是诗人正在承受的。
也就是说,诗人前面四句表面上是在写朋友,其实也写的是自己。
您再来看这两句的转折,简直妙不可言:不仅安慰了朋友,还写出了自己仕途不顺的悲苦之情。
那么现在两个人都有同样的悲苦,该怎么办?
只能互相劝慰。
那么,他们能够互相劝慰吗?
我们看后两句。
4、无论去与住,俱是梦中四年级下册第五单元作文人。这两句话的字面意思是:无论是离开的人,还是留下的人,都是彼此梦中思念之人。
蜀道
我们都有同样的悲苦,如果不分别,还可以互相劝慰。
但没办法,我们今天要分别,所以只能在梦中互相劝慰了月子餐30天食谱。
您看,“在梦中思念”其实是诗人和朋友无奈的安慰。
看似在彼此安慰,其实表达出他们今后无法见面的痛苦之情。
这就有了感情的叠加。
本来诗人和朋友都对今后的人生感到悲苦;现在还要承受今后无法见面的痛苦。
可见诗人和朋友心中该多么痛苦啊!
这就是诗人想表达的感情。
我们来整理一下这首诗的脉络。
5、整首诗的脉络梳理首先,诗人通过 “穷途”,引出“问津”,并巧妙借用典故,表达了诗人对朋友仕途不顺的同情;
其次,诗人更深一步联想,表达了对朋友人生悲苦的同情;
然后,诗人巧妙地用“同”和“共”字,既劝慰了朋友,又暗示出自己正在承受同样的幸福终点站电影悲苦;
结尾,离别之情和悲苦之情叠加,更增加了诗人心中的痛苦之情。
我们简单点描述:诗人仅通过已经发生的“穷路”,合理地联想到朋友路途的艰辛,再想到朋友人生的悲苦,再突然一转写到自己,结尾再用离别之情来叠加。
感情线是这样:诗人先写朋友的感情,再把朋友的感情加深,再把朋友的感情推及到自己,结尾还叠加了离别之情。
您看,这首诗从头到尾都在抒情,但是感情层次很清晰,一点没有杂糅之感。
而且五、六句的转折,堪称神来之笔,将这首诗转到了更高的层次。
这就是诗人构思的巧妙之处。
好了,今天的分享就到这里。
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本文发布于:2023-04-16 10:45:08,感谢您对本站的认可!
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