上海理工大学图书馆

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原载《图书馆杂志》2011年第3期

刘湛恩与“沪江模式”下的图书馆

王细荣章华明

（上海理工大学图书馆，上海，200093；上海理工大学档案馆，上海，200093）

［摘要］刘湛恩烈士是我国近代杰出的爱国主义教育家、上海沪江大学首任华人校长。他确立了教会

大学中国化的“沪江模式”。其对沪江大学卓有成效的贡献，亦体现在“沪江模式”下的图书馆建设上。

刘湛恩其人、其事，实属值得后人纪念，沪江大学图书馆以及今日的上海理工大学图书馆被命名为“湛恩

纪念图书馆”，其意义即在于此。

［关键词］刘湛恩沪江大学沪江模式湛恩纪念图书馆

LiuZhan-enandtheLibrariesBadupon“HujiangModel”

WangXirongZhangHuaming

（LibraryofUniversityofShanghaiforScienceandTechnology,Shanghai,200093/SchoolofHumanitiesand

SocialScienceofShanghaiJiaoTongUniversity(China),200240；ArchivesofUniversityofShanghaiforScience

andTechnology,Shanghai,200093）

[Abstract]MartyrLiuZhan-en,whowasfirstappointedtothepresidentofUniversityofShanghai(US),was

blishedthe“HujiangModel”aswhichChristianuniversity

pingariesoflibrariesbadupon“HujiangModel”was

LiuZhan-enandhiswork,aresuredervedtobecommemorated

bypeopleofthefollowingtimes;thisistheveryreasonwhylibraryofUSandUSSTwerenamed“HermanC.E.

LiuMemoriesLibrary”.

[Keywords]LiuZhan-en;UniversityofShanghai;HujiangModel;oriesLibrary

刘湛恩烈士是我国近代杰出的爱国主义教育家、沪江大学（以下简称“沪大”）首任华人校长。在1928

－1938年任沪大校长的10年间，他成功地化解、调和校内的中美文化冲突，致力革新校务，倡导校政改

革，确立了教会大学中国化的“沪江模式”。刘湛恩对沪大卓有成效的贡献，亦体现在“沪江模式”下的

图书馆建设上。刘湛恩校长为国牺牲后，沪大师生为完成刘校长的未竟之愿，又扩建了他生前主政学校时

建造的图书馆大楼，并将其命名为“湛恩纪念图书馆”（oriesLibrary），以表达后人

对他的景仰和怀念之情。

1“沪江模式”及其指引下的沪大图书馆建设

1928年2月9日，刘湛恩在沪大春季学期开学典礼上，最初提出了他所设想的沪大“四化”办学模式，

即“学术化、人格化、平民化及职业化”1。1928年2月25日，他又在其校长就职典礼上，发表题为《大

学的使命》之演说，阐述沪大今后办学的三大使命：培养人才、研究学术和改造社会2。随后，他顺应时代

潮流，在沪大推行自己的“中国化”校政改革，倡导“大家庭”的沪江精神，从而确立了教会大学中国化

2

的“沪江模式”，即在沪大推行“学术性”的世俗性教育功能、“职业化”的学科发展方向、“平民化”的

社会办学取向和“大家庭”下的人格教育方针等一套适合中国社会特点的办学模式。

在“沪江模式”指引下，沪大的图书馆建设亦成绩斐然，即建造独立的图书馆大楼，发展沪东公社民

众图书馆，创办沪大国际关系图书馆、城中区商学院工商图书馆、国际教育图书馆和为基督教领袖、校友

服务的流通图书馆等专业图书馆，加大图书馆中文文献建设力度等。

立足中国社会实际，顺应时局变化，因时因地制宜地建设沪大系列图书馆，是刘湛恩在沪大践行“学

术化、人格化、平民化及职业化”的办学理念，倡导“中国化”改革的结果；反过来，这些图书馆又是刘

湛恩实现他的办学理想之重要保障。

2“学术化”下的专用图书馆之建造

刘湛恩倡导的沪大“学术化”改革，就是要将世俗性的教育功能上升为学校办学的主要功能，更着眼

于为社会而不是为教会培养人才。那么，在学校内建立一所正规的学术图书馆大楼，就显得尤为重要。1928

年2月25日下午，刘湛恩在其就职典礼后，随即与前任校长（）博士共同举行沪大专门的

图书馆大楼奠基礼。“改良建设，亦复引为己责”3。在这所图书馆的建造过程中，刘校长倾注了大量心血。

沪大在创办时，就在1908年末竣工的思宴堂①（YatesHall，今上海理工大学校长办公楼）二楼腾出一

间房子开设图书馆。1915年，图书馆从二楼搬到一楼，馆舍增加到两间房子，后又增加到4间房子。但沪

大一直以“缺乏学生、教师、宿舍、图书馆和实验室等引人瞩目”4。到1928年时，沪大的学生已达500

多人，成为当时规模最大的教会大学之一5。即便学校在思宴堂原图书馆几间房子外又劈出一部分走廊作为

阅览室，但还是不能满足学生需要。晚饭后，常常可见等候图书馆开门的长长队伍6。

图书馆大楼的建造，可谓沪大的一件大事。但其全部造价为4万元，而学校只向美国西门基金委员会

商助两万元，不敷尚巨。于是，刘校长便在校内外发起建造图书馆大楼的募捐活动。大良双皮奶 这次募款，是在国内

的首次尝试，但得到社会各方和师生员工的积极响应。由于刘校长不遗余力地四方活动，再加上校董会、

同学会、校方组成的募捐委员会和学校教职员的共同努力，最终超额完成筹款两万元的计划。同时，沪大

学生们也组成14个募捐队，“向家属戚友劝募，以所得款，专为购置中文图书之用。7”

1928年9月，新造的专用图书馆竣工。民国四大书法家之首，时任国民政府行政院院长的谭延闿为其

题写“图书馆”三字匾额。11月17日举行开幕典礼，来宾有包括国民政府外交部长王正廷、上海市教育

局长韦悫、吴淞中国公学校长胡适、东方图书馆馆长王云五等社会明贤400人之多，多位名人上台演讲。

这座图书馆是沪大第一幢在国内筹款建造的大楼，最初由美国纽约的Murphy和Dana设计，后来为满

足当时一些需要略作修改。大楼分为两层，支架全用钢骨建筑，极其牢固。下层右为阅报室、教员研究室、

管理员办公室、书目检索室和后来成立的国际关系图书馆，左为储书室。上层为可容纳数百人的阅览室，

中央划出一小部分为出纳处，方便馆员照料全室。另外，阅览室内还置有一个标本展示柜，它是沪大博物

馆的一部分。图书馆设施先进，如，在出纳处旁设有木质升降机（以方便快捷上下呈递图书），软木地板

上铺设有油地毡，墙壁四周装有暖气片；阅览室高大轩敞，明窗净几。另外，为方便毕业生撰写论文起见，

图书馆在一楼储书室周围设置一些桌椅，以便学生入内自由取书后阅览；同时将以往毕业生论文装订成册，

陈列于这些桌椅附件，以便他们参考。89这所图书馆，可谓当时国内集服务人性化，设施先进、功能齐

全、环境优美于一身的专用学术图书馆。

3“人格化”下的沪东公社民众图书馆之发展

沪大于1929年3月获准立案后，在学生训育问题上，既有原来教会大学的基督教宗教教育，又有国

民政府要求实施的音乐怎么拼 “三民主义教育”，两者往往相互冲突。面对这种局面，刘湛恩提出的“人格化”，对两

者进行了调和与改造，使之结合沪大原有的社会服务传统，形成一种沪江特色的人格教育。刘湛恩认为，

现代公民的人格教育，关键在于服务精神的养成。为了使学生接触社会，培养社会服务精神，并使大学实

①思宴堂为沪江大学第一座综合性大建筑，亦是沪江大学教学、行政中枢；除图书馆外，其内还设有邮务处、庶务处、

教务处、正副校长室、可容纳300人的大礼堂和18间教室。

3

现“改造社会”的使命，刘湛恩对沪大之前建立的沪东公社（英文名为“TheYangtzepooSocialCenter”）

极为关注，并视其为沪大整个教育范围内的一部分，于是力谋扩充，增加预算，成立各种教育组织，民众

图书馆就是其中之一10。

沪大于1917年在交通便利的杨树浦路1509号（杨树浦路与眉州路路口）购置了一处原为教堂的房产，

作为沪东公社新址，“以供沪大社会学系之实验；同时又为教育、宗教、经济各学系实习之所”11，亦为提

升当地社区文化和生活质量的社会服务中心。最初，公社内设民众阅书室一所及民众阅报处，备有沪上各

种报纸（如《申报》、《新闻报》、《新申报》、《四明日报》、《吴淞周报》、《怀孕可以吃豆腐吗 同文报》、《月报》等），有益于

社会之杂志、周刊、旬刊等，以及一些沪大学生所捐赠的关于职业教育之书籍，如《棉花种植法》、《木工

制造法》等。这些书籍、报刊，任人浏览1213。

1933年3月，为更好地实现服务社会之功能，刘湛恩批准辟设一新建筑，专门作为沪东公社之民众图

书馆，以便更多的社会民众业余学习。1934年暑期，民众图书馆落成，随后对外开放（开放时间为8：00

－20：30）。馆内分阅报与阅书两部：阅报部订有上海本埠报全一份，杂志多份；阅书部备有新书1000多

部，其中以文艺居多，常识次之，工艺又次之。图书出借，不限于沪东公社附属各校学生，也无特种手续

①。为了增进阅览者的兴趣，图书馆还特置备大型无线电机一架，于正午和下午四时后播音14。因此，前来

看书者不断增加。如1935年，每日阅书之数平均40人，3月份总计有1200余人；1936年12月，阅览民

众日超100人以上15；阅览者以工人居多，商人次之16。民众图书馆还通过募捐等方式，增加藏书量。例如，

1937年4月，为扩充民众图书馆，发起劳工书籍征募运动，目标为1万册，分三期募集17。另外，民众图

书馆内还附设有民众文字处、书信代办处，以便最大限度地实现其服务社会的功能。

沪东公社民众图书馆在抗战前极为发达，但抗战中原有图书毁损殆尽。抗战胜利后，即行设法恢复，

但添置书籍，未有足款，故一切因陋就简。据沪江大学1946年第4期《校讯》报道，民众图书馆将采取

一系列措施，如多购书报读物、增加通俗演讲、设立问字处、粉刷门面，以尽量满足民众求知所需。18

4“职业化”与“平民化”下的专业图书馆之创设

刘湛恩校长曾宣称：沪大不但要使学生成为一个好的民族主义者，而且成为一个国际主义者19。基于

这种社会科学“职业化”发展模式，1928年，沪大政治与历史学系成立国际关系研究社；1929年有所发

展，便在图书馆的下层右侧辟出一专室，建成“馆中之馆”，名曰“国际关系图书馆”。该馆专储国民政府

外交部、卡内基国际和平基金会（CarnegieEndowmentforInternationalPeace）、国际联盟等国际团体和国

际友人的赠书，如英国驻华总领事先生于1931年春捐赠TheBestofEngland，HistoryofBritish

Civilization，EnglishConstitution等书。国际关系图书馆的管理者是国际关系研究社下设的图书馆委员会，

设主席一人，书启一人，委员若干人。刘湛恩认为，沪大国际关系图书馆是实现“国际理解”这一愿景的

最好项目之一，他在1931年的年度报告中写道：“我们从40个不同的国家得到了书籍杂志。卡内基和平

基金会尤其慷慨地送点赞的图片 给我们图书，并承诺将来更全面地与我们合作。这个图书馆不仅被我们的教师和本地

的学生使用，而且被来自国内各地的朋友所使用。这顶岗实习报告 是中国第一所这类的国际关系图书馆。20”到1935年

时，国际关系图书馆已发展为一个拥有万余册藏书的专业图书馆，成为当时我国国际研究文献资料的集中

处。21抗战期间，国际关系图书馆被迫取消。抗战胜利后，沪大决定重新设立国际关系图书馆，并于1947

年6月6日对外开放，馆址为与之同期开放的沪大图书馆大楼底层期刊阅览室（原阅报室）后面的小房间。

沪大是一所主要靠学费维持的私立教会大学，学费昂贵是其一大特征。这与出身贫寒的校长刘湛恩之

“平民化”教育理想相悖。因此，刘湛恩出任校长后，便积极为清寒学生募集奖学金，推行学生的勤工俭

学。但这些奖学金和勤工俭学的份额毕竟有限，于是在1930年春，刘湛恩开始筹划在上海市区开办沪江

大学商学院分院和夜大学，后鉴于校本部商学院距上海市中心太远，不便实习，遂力排众议，决定将商学

院分院与夜大学合并，统称为“沪江大学城中区商学院”（简称“城商”，校舍是位于外滩圆明园路上的浸

会书局大夏二楼）。城商是刘湛恩在“职业化”下进一步推行“平民化”的尝试。其目的除方便沪江商科

学生实习外，更主要是为社会上提供各种形式的职业补习教育，以帮助那些清寒的好学生能够完成大学学

①据《沪东公社民众图书馆简章》，沪东公社附属各校学生借书期限一般为一星期，而其他读者则限于馆内阅读。

4

业，增进他们的效能。22受同道邹韬奋的启发23，刘湛恩亦希望城商能培养学生的创新精神和实践能力，

即让学生养成“自立经营与组织之能力”，能够“利用小资本，集全共组小厂店经营之，从小做起，

渐谋发展”24。在城商筹建时，刘湛恩曾表示：“我们将致力在城中区建设一个绝妙的工商业图书馆。25”

为此，沪大便决定同工商界展开合作，在城商院内设立一个工商专业图书馆。1931年春，城商正式与中国

经济学社商议，在城商合作开办经济学社图书馆。1932年1月23日，中国经济学社理事会同意与沪江大

学合办“上海经济图书馆”，决定购书经费由“上海分社负责筹募，另由总社给予补助费若干，由基金利

息项下提拔，其数额与上海分社筹集之数额相同，但以五千元为限26”。由于刘湛恩校长，城中区商学院院

长朱博泉，顾问委员会张公权、林康侯、王晓籁、王云五等人，都是中国经济学社社员，这为沪大与中国

经济学社合办图书馆奠定了人脉基础。这样，在中国经济学社的帮助下，城商开学后不久就有了自己的工

商专业图书馆。27同时，分函各界，征求图书，并与更多的工商界团体合作，力谋充实图书馆内容，并有

意将其扩展为一个设备完全的工商专业图书馆。这些工商团体主要有世界商会中国分会、国际贸易协会、

工商管理协会、国际问题研究会、中华工业总联合会等。另外，刘湛恩的一些朋友、国际友人也纷纷慷慨

相助，给城商图书馆寄来一些书籍，如银行家叶揆初捐赠精版《廿四史》全函，檀香山夏威夷大学校长捐

赠百余本名贵书籍，故其馆藏增加较快28。到1932年底，该图书馆馆藏书刊已有4000余册；1935年馆藏

图书已达8000余册，各种杂志报章共数十种。城商的专业图书馆，被认为是“研究学术不可少之设备”，

聘有专业人士负责管理。其开放时间为每日下午13：00－20：30（星期日和例假除外），读者可据《借出

章程》（1934年公布施行），将馆藏图书借出馆外参考。29“八一三”事变后，城商成为沪江大学战时的

避难所，其图书馆亦成为避难的沪江大学图书馆。

沪江大学对于国际形势向来比较关注，继成立国际关系图书馆后，1936年初又创设国际教育图书馆，

馆址亦也设在图书馆大楼内一室。该馆是由沪大文学院院长兼教育学系主任林卓然博士于1935年底提议

而开始筹建的，目的为帮助沪大师生能及时了解国际教育发展动态，借鉴国际教育新思想、新方法。它的

宗旨是：“（一）研究各国教育新发展；（二）介绍各国之新教育，藉供国内参考。30”学校当局对创设

国际教育图书馆非常重视，筹建伊始，便致函国外团体、国际友人，请其捐赠或代为搜集相关书刊，以帮

助国际教育图书馆能较完整地收藏各国教育的刊物与图书。1936年，国际教育图书馆正式对外开放，并在

不久后，就收到了耶鲁大学捐赠的一批图书。该馆藏书包括世界各国关于教育方面的图书、杂志、图片和

大学录，极大地方便了沪大师生——尤其是教育系师生——研究时参考。1937年“八一三”事变后，沪大

被迫迁离杨树浦军工路校园，国际教育图书馆亦随之关闭。

5“中国化”下的图书馆馆藏建设

图书为研究工具，故刘湛恩“在特建图书馆之外，竭力增置书籍，除每年预算中规定增置图书的固定

经费外，又得教部补助”31，故馆藏图书增加较快（见表1）。据申报馆在1936年的调查，当时沪大图书

馆的藏书量与山东大学图书馆、四川大学图书馆、交通大学图书馆、福建学院图书馆、厦门大学图书馆、

辅仁大学图书馆、复旦大学图书馆7所大学图书馆位列同一档次（7万册至9万册）。到1938年时，沪大

图书馆藏书总数已超过8万册，其中西文图书22165册，中文图书58874册，期刊464种，馆藏图书量仅

次于鸿英图书馆（10万册）和国立交通大学图书馆（9.3万册），规模在当时上海图书馆中居前列32。

刘湛恩注重图书馆文献建设同时，亦着力提高图书馆馆藏中文图书所占的比例。1928年，沪大专用图

书馆建成时，馆藏图书为2.6万多册，其中中文图书13500册，英文图书12500册，中英文图书基本上是

平分秋色。刘湛恩就任校长后，进行一系列“中国化”改革，其中一项就是加大中文文献建设的力度。

早在1924－1925年间，沪大聘请著名新派学者朱经农任国文部主任，对国文教学推陈出新，使之符

合新文化的需要。1926年，学校国文课程明确规定，“国文与文学，系属两事”，沪江的目的是教授国文，

“只适于非欲专研国学者”。作为必修课的“模范文”突出了自习，在“看、读、写、作，四者不可缺一”

上强调“看书”，让学生通过扩大阅读面来提高语文水平，而这种扩大阅读面的要求暴露了学校图书馆中

文图书不足的缺陷33。1928年建造图书馆时，因中文书太少，刘湛恩在沪大校内发起“中国文图书运动”。

为此，学生组织募捐队，筹集了近5000美元的购置中文图书款项34。另外，学校还举办一些活动，筹集中

5

文图书的购置经费。例如，1928年12月15日晚上8时，学校“假四川路青年会殉道堂开游艺会，藉以补

足本学期开始时五千元中文图书运动之数额。35”随后几年，图书馆的中文藏书量增加较快，中文图书所

占比例呈现上升趋势（见表1）

表1沪江大学图书馆1928－1937年度馆藏文献统计表

藏书册数

年份

中文英文总计

中文图书

所占的百分比

期刊种数

192813551.9%200

192913952.6%

200多

233

45000多

58.4%

200多

.2%

200多

1946405572.0%

200多

193454000

－

7200075.0%380

560

74000多

73.6%384

143

75000多

73.0%422

165

81000多

73.0%464

另外，沪大图书馆在文献分类法研究方面也在“中国化”方面有所努力。尽管当时像许多教会大学图

书馆那样，其图书分类采用美国图书馆常用的杜威分类法，但也一直在探究适合中国特点的分类法。1929

年1月28日至2月2日，在中华图书馆协会第一次年会上，沪大图书馆提交的《请全国图书馆协会发行

中外图书统一分类法及管理法以便全国图书馆一致采用案》，被大会与其他提案合并修正议决通过，并形

成了《由协会编制标准分类法案》36，并在随后举行的索引检字组分组会议上，提请采用四角号码检字法

案37。

6湛恩纪念图书馆——刘湛恩未竟之愿的实现与后人对他的纪念

沪大“图书馆之兴建，刘校长尤感切要。故曾竭力募款，乃见其成。方思再图扩充图书设备，熟料夙

志未酬，以身殉职。38”为完成刘湛恩校长未竟之愿，抗战胜利后的1947年10月8日，沪大校董会正式

决定扩建图书馆，将扩建后的图书馆命名为“湛恩纪念图书馆”，并在馆内设专室陈列刘校长塑像及其遗

物，以资景仰。图书馆东侧一半扩建工程由时为（上海）兴业建筑事务所建筑师、后来成为中国当代建筑

大师的戴念慈设计。1948年7月3日，举行奠基礼，石质奠基铭牌上镌刻着“教思无穷”的字样。是年年

底完工，1949年3月26日，在沪大升麻的功效 春运会上举行开幕典礼。

湛恩纪念图书馆的建筑面积达2203平方米，是一座具有西方都铎式建筑风格的大楼，华美壮丽、气

势恢弘，从形式到内部都与20年前建成的老图书馆甚是契合。尤其独特的是，她有20多个供专门用途的

小房间和一个防火的书库。湛恩纪念图书馆的建成，完成了刘校长生前发展图书馆的愿望，亦为他在沪江

大学校园内树立了一座激励后世师生的丰碑。

1952年，在沪江大学校址新建上海工业学校（现为上海理工大学），仍以原沪大图书馆作为新建学校

图书馆使用，但湛恩纪念图书馆的名称已不复存在。改革开放后的1982年11月，于原沪大图书馆西南方

建造的新图书馆启用，建筑面积达7547平方米。1991年11月10日，该新图书馆亦被命名为“湛恩纪念

图书馆”，其题额由著名书法家、上海图书馆原馆长顾廷龙先生手书。2007年7月，图书馆又搬迁到具有

近代欧洲巴罗克风格（BaroqueStyle）、总建筑面积约2.3万平方米的新建图文信息中心大楼主楼。2009年

12月8日，上海理工大学举行湛恩纪念图书馆新址揭牌仪式。这样，西门、南门上方镶嵌“湛恩纪念图书

馆”7个黑色大字的图书馆，成为这片校园师生缅怀刘故校长的新象征。

6

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