师恩难忘

师恩难忘作文500字

师恩难忘作文500字（精选16篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文

很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织

来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编

为大家收集的师恩难忘作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

师恩难忘作文500字篇1

每当到了教师节，我就想起《每当我走过老师窗前》这首歌。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您

窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊！每当想起您;敬爱的好老师，一阵

阵暖流心中激荡……”没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没

有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但没有老师的教诲，就没

有我们的成长;所以我要感谢我的老师。

曹芳霞老师是我一到三年级最喜欢的老师曹老师有一双炯炯有神

的眼睛，一个高高的鼻梁;下面还有一张能说会道的嘴，老师的头发黑

中带黄，一卷卷的向海上的浪花一样。

老师的性格很古怪，我琢么了三年了还是没有琢么不出来。老师

检查我们的作业时很严肃，老师讲故事的时候有说有笑，性格开朗你

说曹老师的性格古不古怪。

记得又一次，我的脑袋上破了一个小洞洞，血流得我满脸都是，

同学们看见了急忙去报告老师，老师听了匆匆忙忙地从办公室跑了过

来，从同学那里借来纸巾，急忙给我把脸擦干净，带我去水房洗了洗，

用纸巾把我的伤口处包扎起来，也提醒了全班女生不要带有刺的发卡，

那个刺很尖，一不小心就把头皮扎破了。

还有一次，我们班的某个同学早上没有把作业补起，他对大家说

下午一定补起，而他下午还没有补起。老师耐心的告诉他，如果一直

把今天的事推到明天去做，那样会越推越多，那你将会一事无成。

老师；您对我的教育之恩，我永远不会忘却！您仿佛一杯咖啡，

总能暖暖地沁人心；您就像一颗糖果，总能甜甜地蜜人心；您就是那

辛勤的园丁，我们就是那灿烂的花朵，绽放虽然美丽，可也少不了您

的努力栽培！

师恩难忘作文500字篇2

老师您是那一盏明灯――为我们指引前方的道路。老师您是那辛勤

的园丁，为祖国培育着明天的花朵。您也像一根蜡烛牺牲了自己，照

亮了别人。

老师是我们在学生时期见面次数最多的人，甚至比和父母相处的

时间还要多，而老师平常也像父母一样的照顾我们。

我们这个班和别的班不同我们班的每一个学生都是从五湖四海全

国各地赶来的，地方的教育和学习方式也不同，学生很难管。老师们

接管我们班的时候有几个学生不太听老师的话，但是老师总是不厌其

烦的教导他们。在老师苦口婆心的管教下这几个学生渐渐变好了连我

都为他们感到高兴因为我们是同学呀！

老师们的眼睛会说话。我记得有一次我站起来朗读课文因为我们

都的是新同学都不太熟悉所以我的声音很小，但是我抬起头看见老师

的眼睛我就一下子胆子就变大了。我读的大声又响亮，同学们都给我

投来了赞许的目光。我的自信和勇气就在这时变大了。

我还记得有一次我们中的一个同学发烧了。当老师知道的时候着

急地把那位同学送到医务室去，看完了以后就立刻打电话给同学的家

长让他们接他回去。老师和学生一起等家长到了才安心的回到教室继

续上课。

短短的一个学年结束了，我和我同学已经融入了这个大家庭里，

在这个学年里我们每一个人都有进步。感谢老师的辛勤教诲和细心呵

护，我们无以为报只有用良好的学习成绩来回报。

师恩难忘作文500字篇3

“丁零零，丁零零……”上课了！只见同学们异口同声地说：“来

了，来了，快坐好！”原来是我们班的大人物——黄老师来了，教室

里顿时鸦雀无声。

还记得第一次见到她时，她轻轻地走进教室，她个头高高的，容

貌十分秀丽，穿着一双高跟鞋，手里拿着几本教科书，十分有气质。

她轻声细语地说：“上课！”她告诉我们她姓黄，叫黄维，以后我们

就可以叫她黄老师。她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她讲

话风趣幽默，课堂上同学们听得津津有味。她上课很少站在讲台上，

总是在走廊来回穿梭，任何小动作都逃不过她的法眼。这不，一个同

学在老师身后指手画脚的，黄老师好像脑袋后面也长了眼睛一样，她

像一阵风一样，飞快会转身，一巴掌落在同学的课桌上，吓得同学心

都快跳出来了。她一读诗，便抬头向上看，迈着小步子，眯着眼睛，

像位诗仙一样，有感情地诵读。我们用手捂着嘴偷笑，生怕笑出了声，

破坏了老师的好兴致。要是你在课堂上不认真，她就会使出她的必杀

技：九鹰白骨爪，全身上下使劲挠。简直让人哭笑不得，谁也逃不出

她的魔掌。

下课了，黄老师就像一个长不大的小孩。只要班上有新奇的小玩

意，她就会投来好奇的目光。她还是我们的好伙伴，记得每次运动会

上，老师总会陪我们一起练习，赛场上为我们加油助威。

时间过得真快，一晃眼，我们就要毕业了，但我永远也不会忘记

这位好老师。

师恩难忘作文500字篇4

今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小

学那段美好的时光;特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。

李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40

多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。

李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又

弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。

李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永

远不可泯灭的感情;

记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的

“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字

一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我

的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教

诲！

后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就

连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，

嘿嘿。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我

也喜欢协助李老师的工作。

李老师很关心我的学习，在选择中学的时候，我选择了一中，李

老师没有说什么，只是对我说，好好学生是不分在哪个学校念书的，

我感觉出了李老师对我的期望。

今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操

的情景，不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体;可做完眼操，

我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师

再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，

哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。

李老师，明天是第25个教师节，在这里我想对您说：“李老师，

我长大了，请您放心，祝您教师节快乐！”

师恩难忘作文500字篇5

”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句，

生动的诠释了教师的伟大与崇高。

在教师节这个不寻常的日子来临之际，我深深地祝福我亲爱的老

师：愿您与春天同在！三尺讲台是您展示风采的舞台，一块黑板记载

着您拼搏的历程，一支粉笔写下了您对我们的希望，两尺教鞭是您演

奏奉献之歌的指挥棒！课堂上，您激情飞扬，用辛勤的汗水播种知识，

引领我们知识的海洋中遨游，课下，您满怀爱心，用谆谆教诲浇开我

们的心灵之花，点燃我们希望的火种。您是砂石铺成路，承载一代又

一代的人的梦想，您是浪花，推动我们求知的小舟，驶向智慧的殿堂。

老师，您像园丁，精心的修剪着满园桃李；您是红烛，发光发热，牺

牲自己照亮他人；您是蓝天，让我们在您的怀抱中自由翱翔！老师，

您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香；您不像玫瑰那

样热烈奔放，却有梅花那样的凌风傲骨，您不与百花争艳，却有”待

到山花烂漫时，她在丛中笑！“的渴望！

老师，加减乘除算不尽您的功德，诗词歌赋，颂不完您的伟大，

希望冬天的梅花永不凋零，让我为您送上温暖的祝福，希望大海的浪

花尽情澎湃，永不止息，让我诉说对您无尽的感激！好人一生平安！

祝福你，我的恩师！这是绿叶对根的情意！

师恩难忘作文500字篇6

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生

一步步踏实地向上攀登；教师是黑暗中的一盏指明灯，引导学生踏上

成功之路……

我的老师有很多，但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师

经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫，眼睛炯炯有神，透露出知识的光芒。

老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服，下面搭配一条短短的裙子，看起

来非常精神。

老师在对待我们的学习上非常严格。记得一次，老师在检查作业

的时候，发现一位同学的语文作业写得乱七八糟，书写特别乱，一看

就是没有用心写，老师当时非常生气地让他起立罚站，并把他的本子

往墙上一扔，怒喝道：“重写！”那位同学顿时意识到问题的严重性，

早已吓得六神无主，只能默默地站在墙角进行自我反省。下课后，我

们都去安慰这位同学：“老师对我们这么严格是为了我们好！”之后，

那位同学书写越来越好，作业也越来越认真。

牛老师虽然在学习上对我们要求严格，但在生活中，她却特别关

心我们。有一次，一位同学在走廊上奔跑玩耍，结果一不小心摔了四

仰八叉，疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后，一个箭步冲过去，

二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医

务室的时候，已经累得满头大汗，可是老师一声抱怨都没有。

这就是我的牛老师。她像一只小船，载着我们摇过风和雨，载着

我们摇过暑和寒。老师，您对我们的恩情永生难忘！

师恩难忘作文500字篇7

2016年秋天，我升了一年级，班主任是数学老师王浩美，那年王

老师已经五十多岁了！个子中等，圆脸，短头发，脸上被刻了岁月的

痕迹，他从一开始就流露出了对我们的无限关爱。

在一年级的时候，我们刚刚认识不到两个月，我便在放学的时候

走丢了。当得知了这个消息后的王老师心急如焚，急忙去找我……最后，

是一个热心的高三大姐姐送我回了家，她那紧张的心可算放了下来。

变得轻松了，变得愉快了。

在五年级的时候，王老师在一个阳光明媚的早晨教导我们，可是，

过了一会儿，王老师一下子变得脸色煞白，瘫坐在那里连呼吸也变得

困难了。我们不知如何是好，这时，老师让我们去找教导主任。过了

一会儿，教导主任就急匆匆地跑了过来，给了老师几颗救心丸让老师

含上，又拨打了120。过了一会儿，王老师就被医生接走了，一个星

期后，和蔼可亲的王老师在我们的日思夜盼中终于回来了！他之前有

腿伤，所以不能剧烈运动，又带着两个班的数学。祸不单行，于是在

上课时，老师晕倒了，后来听老师说，他直接被送到了呼市附院，经

过半个月治疗，王老师病情刚好转，还没有完全康复，就回来给我们

上数学课。不过，老师每一次来学校都得亲人接送，辛苦无比。我们

每一次劝她，可是她就是不听，硬要带病上课，怕我们的数学成绩落

下。

老师，您是辛苦栽培我们的园丁，是默默守护着我们的雨伞，六

年了，您辛苦地教导我们如何做一个遵守纪律的好学生，我们一定会

将您教导的知识铭记于心的。

师恩难忘作文500字篇8

黑白相间的头发，葡萄样的眼睛，遍布眼角、双额和脑门的皱纹，

她就是我的古筝老师。

她姓严，是位既严厉又温和的老教师，在与学生相处中，她幽默

有趣，虽然她的课堂看似轻松愉快，但严老师教出来的学生大多都很

优秀。严老师的教学方法与其他老师的截然不同，她在上课的时候经

常讲一些有趣的故事。比如严老师会说“你看哦，这段谱子

“6661554445333”，三个“la”是朋友，他们带着“do”去找三个

“so”玩，“fa”三兄弟又带着“so”去找“mi”去玩。那他们碰面

了，就成了这样了……”就在一个又一个有趣的故事中，我学会并弹出

了美妙的古筝曲子。

有一年，在考试的前两个月，我还在背曲子。我开始奈不住了，

但严老师还在鼓励我：“加油，你能行的！你看，这个是相似的，这

个也是相似的，相似+相似=简单。还有这个，这个和这个，这些都一

样的，只是节拍不同，这个是2/4拍，这个是3/4拍，这个呢？4/4

拍。”因为有了严老师的鼓励，我信心大增，没出一个月，我就能弹

出优美的曲子，而且还顺利的'通过了古筝考级，严老师开心地为我竖

起大拇指。

这就是严老师，一个让人十分喜爱的好老师。就是因为她，我和

同学们才能获得今天的古筝好成绩，而且还上了琴行的排行榜。

师恩难忘作文500字篇9

“静静的深夜，群星在闪烁，老师的房间彻夜明亮……”听到《每

当我走近老师窗前》这首歌时，我禁不住想起小李老师。

从幼儿园到小学，老师——李明惠。

小李老师身材苗条，在那张瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，虽

然带着眼镜，但挡不住慈爱的目光。

二年级上学期时，我写字写得很烂，就像被鸭子踩掉一样。有一

天上午，小李老师把我留在班里，手把手耐心地教我。

她先让我把要写的生字写一遍，然后，帮我挑出难看的字，再握

着我的手把那些字各写一遍，最后让我仿着写，直到写好了才放心地

让我回家。

那天晚上，我按小李老师教我的写字方法来写作业，因为刚开始

学写字，所以写得很慢，一张练习卷整整花了两个小时。

第二天正好语文考试，我还没有写完就要交卷了，这次我只考了

79分，我很伤心，因为速度太慢了，有四道题没来得及写，但是小李

老师不仅没批评我，反而表扬我字写得很好，在爸爸来接我时，她笑

眯眯地对我爸爸说：“宇晖这次考试，字写得很端正，虽然没来得及

答完卷，但慢慢他就会越写越快。”在小李老师的鼓励下，我一笔一

划认真写好每一个字，速度也慢慢跟上去了，还在班级写字比赛中得

过二等奖。

“啊，每当想起您，敬爱的好老师……”听到这优美的歌曲，一股

暖流在我内心激荡，脑海中又浮现出小李老师教同学们写字和认真批

改作业的身影。

师恩难忘作文500字篇10

老师，您像一支蜡烛，点燃了自己却照亮了他人；老师，您像石

阶，让学生们一步步向上攀登……在我脑海里，让我印象最深的就是我

们班的班主任——杨老师。杨老师是一位男老师，他长着一头黑白交

错的头发，一双炯炯有神的眼睛下有着一个高挺的大鼻子和一张总是

微笑着的嘴。

杨老师是一位诲人不倦，和蔼可亲的好老师。记得又一次上作文

课，杨老师上完了，其他同学都开始写起来了，可是我却没有一点思

路。杨老师从同学身边走过，边走边说：“哟，你的字写得真漂亮、

这句话写得真好。”当老师走到我的身边时，杨老师惊奇的问：“咦，

这位同学，你怎么还不写呢？”“我写不来”，我说。此时，杨老师

和我说：“今天我们写的题目是《一位有趣的人》，你首先要想好你

要写谁？他有趣在哪里？他为什么有趣？这是你提前要想好的，你先

把大纲列一下，让我看清楚你要写什么。”我把大纲列了后交给老师

看，老师一看便知我大概要写什么了。在老师的悉心指导下，我奋笔

疾书，马上写了起来，30分钟后，我终于完成了，我一看，啊……我

还从来没有写过这么长的作文呢。我真的是既兴奋又惊讶！

杨老师，我爱你！是你让我的作文水平有了提高，是你时时刻刻

提醒我，无论做什么事都不要轻言放弃！

师恩难忘作文500字篇11

那时，我已经十岁，便到一座学校读书——彭州市亚东小学。

开学第一天，我们全班进了教室。我第一眼看见的就是周老师，

他有一头乌黑发亮的头发，一双严厉的眼睛，他身体很强壮……

有一次，我们正在上课，老师讲的课我越听越觉得厌烦，便不由

自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起来。“咦，教室里怎么这

么安静？”我小声地说道。只见一双弓箭一样具有强大杀伤力的眼睛

盯着我——周老师的眼睛。我仿佛知道了什么。周老师环顾了一下四

周，我霎时间把小玩意放进了桌子里。脸慢慢地就红了，十分尴尬，

全班都看着我。我的心里有一点害怕。结果，周老师继续讲起了课，

真是有惊无险啊！我再也不敢在课堂上开小差了，真是太可怕了……

还有一次，也是在课堂上，发生了一件惊心动魄的事。老师正在

讲课，每位同学都听得非常认真。突然，我觉得头非常痛，像刀绞一

样。同桌向老师说了，老师急忙跑到我身边问：“怎么了，陈朝兴？”

我带着痛苦回答：“我头很痛！”老师连忙摸了一下我的额头，很惊

讶地说：“你发烧了！”周老师赶紧背着我向医院跑去，还好，最后

没什么大碍。从学校到医院再回到学校，整个过程里，周老师都一直

在鼓励我要坚强。

周老师不仅仅传授给我们书本上的知识，还一直努力地教我们做

人的道理，教我们要自信，要坚强，教我们比赛不是为了名次而是友

谊，这也是我在班上有很多好朋友的原因……

十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！

师恩难忘作文500字篇12

六年的时光，好似流水一去不复返，又好似轻烟转瞬即失。这六

年的时光多么短暂啊！转眼间我就要离开这个教会我许多知识的母校。

我是那么不舍，这六年的时光令我多么难忘，最令我难忘的就是我小

学班主任——高老师。

我第一次见到她是在小学二年级，那时我刚刚来到这个陌生的学

校。我妈妈领我上四楼把我交给了一名姓高的老师。她有着短头发，

一张瓜子脸。一双弯弯的柳叶眉下面是一双炯炯有神的大眼睛，高鼻

梁下面是一个樱桃小嘴。但有一点让我感觉奇怪，老师长得多么端庄

为什么脸上没有一丝笑容。不管什么事老师从来都板着严肃的脸。因

为这第一印象，我在课堂上从不说话，生怕老师说我。

后来，我渐渐的进入高年级。老师渐渐的脸上也有了许多笑容。

一次我在玩耍时不小心把耳朵刮出了血，老师知道了连忙带我去医务

室。还通知了家长。直到老师知道没事，才放心。自从这件事后我对

老师的看法改变了，老师不只是一位严厉的老师，她也会关心我们的。

而让我对她看法改变最大的一次还是，她帮我系红领巾，那天我

们班升旗。老师让我们把红领巾带好而且一个一个检查。到我这里老

师细心给我系红领巾那时我的心跳加快，我已经吓坏了。老师对我笑

了一下走了。我惊呆了，原谅我的老师如此温柔，慈爱。

就这样，我从刚来的害怕都喜欢到难忘。转眼间我要离开她了，

我是那么不舍，多想时光就停到这一刻啊！

师恩难忘作文500字篇13

开学头一天，我们在语文课上学了一篇课文，名叫《师恩难忘》，

故事讲的是一位姓田的老师教四个年级，每上一堂课都会编一个小故

事讲个同学们听。说到这儿，我就想起了施老师给我们上的语文课。

有一次，施老师要教我们一首古诗，名叫《寻隐者不遇》。她先

把这首诗带着我们读了几遍，又连起来讲了一遍，还编了一个小故事

娓娓动听地讲给我们听。

我还记得故事的大意是这样的：有一位诗人名叫贾岛，他有一位

志趣高洁的朋友就隐居在山中，一个风轻云淡的上午，我去拜访他，

走到一棵松树下，看见一位小童子正在放狗，便走过去问话：“小童

子，你师父去哪儿了？”“我师父采药去了。”“上哪采药去了

呀？”“就在这座山里。”“你带我去找他好吗？”“不行！我也找

不到师父。师父虽然在这座山里，但云雾弥漫，不知道在何

处。”“哎！这下我彻底失望了。是啊！这里，我那闲云野鹤般的朋

友，飘忽不定，我到哪里去找他呢？看样子，只能在松树下静静地等

待，等他早点回来。”

我听得入了迷，恍如身临其境，直到施老师的声音戛然而止，旁

边的同学捅了捅我，我才惊醒。四年来，我在施老师哪里听了许多故

事，那些故事有如春雨点点滋润着我。现在我想起那四年里的故事，

我深深感谢施老师在我幼小的心田里播下文学的种子。

在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，老师您用生命

的火炬位我们开道。十年树木，百年树人。施老师的教诲之恩我终身

难忘，更是终身受益。

师恩难忘作文500字篇14

“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十

载雨，十万栋梁。”我们最熟悉的人，除了父母，难道不正是那些可

爱的老师吗?正所谓：“一日为师，终身为父。”师恩怎能忘?

小吴老师——您是在我人生转折中，遇到的一位十分重要的老师。

您是一位体贴，关爱同学的老师。那时，我刚转学来到您的班级，

陌生的环境让我既担心又害怕。是您在课堂上不断鼓励我，给我机会

让我展示，同学们很快认识并接受我，还主动跟我做朋友，让我重新

获得自信，是您让我在短短几天内感受到了这个大家庭的温暖。

您是一位幽默又十分善良的老师。在三年级的冬季运动会上，我

鬼使神差地被选中了去参加踢毽子比赛。在整个比赛过程中，那个五

彩斑斓的鸡毛毽子就像被施了魔法一样，我怎么都逮不住它，就连那

每一根鸡毛似乎都在嘲笑我：“小样，来抓我呀!来抓我呀!”我急得满

头大汗，恨不得找个地洞钻进去。运动会结束，我灰溜溜地进教室，

您把我叫到面前，亲切地问我踢了几个，我不敢看您那充满期望的双

眼，低着头，慢悠悠地举起了一根手指。您却哈哈大笑起来：“没关

系，有些人连根“毛”都没有碰到。”我瞬间笑了，你用轻松幽默的

语言赶走了我心中的阴霾，那种尴尬和不自在都消失殆尽。

再次谢谢您，小吴老师，感谢您带给我慰藉和温暖，即使在黑暗

的角落，也能感受那束光的灿烂。

教师节即将来临，我真挚地祝您节日快乐!

师恩难忘作文500字篇15

我已经是五年级的小学生了。在过去的四年中，我认识了很多老

师。其中，令我最难忘的是二年级教过我数学的任老师。

记忆中，任老师总是披着长长的头发，脸上挂着甜甜的微笑，穿

着一身素雅的衣服，这一切都令我难忘。

一天中午，任老师在我们班级里批改作业。我喜欢帮老师做事情，

所以我没有出去玩，而是安静地在教室里等着发作业。任老师见我还

在教室里，便走到我身边，摸着我的头，笑眯眯的对我说：“徐婧怡

呀，你也不要一直待在教室里，也像别的同学那样出去运动运动，可

以强身健体啊。”任老师慈祥的话语和那关切的目光像一股暖流，温

暖着我的心。“哦，我知道了。”我不好意思的笑了笑，然后便一溜

烟儿地跑出了教室。现在想起来，我才觉得任老师对我们可是心比慈

母啊！

任老师教课的方法也很特别。每节课前，都要用一张张五颜六色

的纸，做出一颗颗五彩缤纷的五角星。只要我们上课时能够认真听讲、

积极发言，任老师就会奖我们一颗小星星。被奖到的同学喜滋滋的，

而没有奖到的同学呢，就只好眼巴巴地看着他们了。这些小星星都有

着和任老师一样甜甜的微笑，所以我们都很喜欢。我还记得任老师递

给我小星星时，眼中充满着赞许和鼓励，那种眼神给了我学习上更大

的动力。

现在，任老师已经到城南本部去了，但我的心里对任老师的印象

还是那样地清晰。任老师，我爱您！

师恩难忘作文500字篇16

老师是石，敲出星星之火；老师是火，点亮盏盏明灯；老师是灯，

照亮前行的路；老师是路，引导学生走向光明。

新学期又到来了，我们也有了一位新科学老师——刘嵩老师。用

一个词形容他的外貌——微胖可爱，用一个词形容他的性格——专业

幽默。这不，上课了。这节课是本学期的第一节课，主题是光。老师

提问时，宋远卓的老毛病又犯了——跷二郎腿。只见他神清气闲地跷

着二郎腿，不断地轻幅度抖动，全然不知老师已经无声无息地盯上了

他。这时，刘老师一敲讲台，一本正经地将起来：“那位坐在第五组

的红色衣服同学，请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作

线型交叉统计图，发现在狭小空间内跷二郎腿，至少可导致血管畸

形。”“哈哈哈！”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带

一丝黑色幽默，又发话了：“由于血管中的血液无法正常给腿供血，

可能导致腿坏死，严重的会使人猝死。”宋远卓听到后，脸色变成惊

愕，立刻放下了二郎腿，专用室中一片哄堂大笑。

“好了，笑归笑，在科学上，任何一个细节或十分微小的动作后

面都蕴藏着大道理！”刘老师把表情一收，音量提高了八度，老师的

威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好，同学们，我们继续上

课。”

这个清新脱俗，专业幽默的科学老师，他用特别的教学方式，使

我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师，你那独特

的授课方式，在我心中留下了深刻的印迹。