文山湖

论深圳大学交通安全问题及解决措施

摘要：在交通发达的今天，交通安全一直都是一个不可忽视的问题，尤其在

深入睡英语 圳这个交通极为发达的地方，交通安全问题更为突出。但交通安全问题从来都

不仅仅是社会上的问题，在校园，这个问题显赫地存在着。本文以深圳大学为例，

分析深圳大学交通安全的现状与问题所在，并针对性地提出一些解决方案。希望

能在解决深圳大学交通问题上提供一个可行的方案。

关键词：校园交通安全；深圳大学；交通管理

1深圳大学交通发展历程

深圳大学是响应中国改革开放而建立的一所现代化高校，深圳市政府的大力

支持与所处的地理位置优越决定了深圳大学的财力雄厚。由此可知，深圳大学的

教师待遇比一般高校的好，工资较高，于是机动车便成了大多数老师的代步工具，

而且出于保护本地生源的政策，在校学生多为本地生，经济条件较好，因而大多

数人拥有电动车。车辆一多，安全隐患就逐渐凸显出来，学校为了满足学生需求

和保护学生安全，出台了相关政策。以下是深圳大学最近这些年采取的措施：

1.12007年交通管理

1.1.1机动车辆的管理。

（1）所有进入校门的机动车辆须减速慢行，本校车辆和教职工私家车凭《深

圳大学机动车通行证》进出；进入校园的校外车辆领取（交回）“深圳大学临时

停车卡”方能进（出）。学生生活区严禁机动车进入。

（2）严禁无牌无证车辆、出租车、拖拉机与社会旅游车辆进入校园。

（3）严禁在校园内无证驾驶机动车车辆，练车和试刹车。驾驶证照必须年

检有效，并与所驾驶的机动车型相符。严禁酒后驾驶，严禁逆向行驶，严禁超载

或病车上道。

（4）摩托车、超标电动助力车禁止在校园内行驶（治安巡逻车除外）。达标

电动助力车必须按指定位置停放。

（5）车辆进入校园后，禁止鸣号，行驶时速不得超过20公里/小时；严禁

超车，在遇学生上下课人流高峰时，机动车应主动避让，严禁与学生争道。上课

时间，所有机动车辆严禁在教学区内行驶。

（6）本校车辆按指定位置停放，校外车辆在特殊情况下经保卫处批准，并

交纳停车费可在校内停放。所有车辆严禁在禁行区域、道路和距离校门、路口、

消防水栓15米内乱停乱放。

1.1.2非机动车辆的管理

（1）非机动车进出校门时，须在黄线区域内下车推行。

（2）校园内禁止骑车带人，不准双手脱把或手中持物；不准扶身并骑，互

相追逐或曲折竞驶。

（3）所有非机动车应停放在自行车棚或划定的停车线区域内有序停放，严

禁乱停乱放。

1.22008年交通管理

（1）清理、逻辑推演 收缴机动摩托车、超标电动（仿）摩托车。

（2）调整校园内部分行车路线和车辆停放秩序，具体如下：

一是校大门（大西门）实行限时限行管制，在管制期间暂停机动车辆进出，

所有机动车辆从校北门、南门进出；教工班车在正门外停靠，乘员步行进入校园，

车辆由校外返回车队。

二是西南学生宿舍区（除学生餐厅生活保障车外）禁止车辆进入。

三是车辆从正门（西大门）右转经留学生楼与研究生楼路口转入文山湖餐厅

前，经杜鹃山到海望楼路段单向行驶，禁止停放车辆；海滨小区西岗亭至东岗亭

路段为单向行车道，右侧可有序停放车辆。

四是光电所至办公楼路段实行单线行驶，靠文山湖一侧划有停车位，车辆可

有序停放在此路段。

五是教学楼、学生活动中心、“斋”字学生宿舍区、教工区、西南学生区禁止

机动车辆（餐厅生活车除外）进入。

六是车辆从正门（西大门）左转经后勤楼、科技楼、艺术村、校医院到南大

门为双向行车道，禁止停放车辆。

1.32009年的交通管理

1.3.1校大门（大西门）实行限时限行管制，在管制期间暂停机动车辆进出，

所有机动车辆从校北门、南门进出；教工班车在正门外停靠，乘员步行进入校园，

车辆由校外返回车队。

1.3.2非本校师生员工车辆（凭《深圳大学校园车辆出入证》）进入我校停车

超过半小时的车辆，实行分段收费制度。

1.3.3电动车自行拆除报警器。

1.42010年的交通管理

1.4.1禁止超标电动（仿）摩托车在校园行驶。凡雨的谜语 外观仿摩托车，整车重量

在40公斤以上，时速在20公里以上的超标电动车为超标。

1.4.2校大门（大西门）实行限时限行管制，在管制期间暂停机动车辆进出，

所有机动车辆从校北门、南门进出；教工班车在正门外停靠，乘员步行进入校园，

车辆由校外返回车队。

1.4.3施的方案。

（1）从各大门进入的车辆均按指定路线单向行驶并停放在指定位置

（2）车辆定向出入须避开高峰时段，车辆停放后，若需在校内更换停车区

间请走校外公路。

（3）禁止的机械动力摩托车、电动仿真摩托车、时速20公里以上或重量

40公斤以上电动车在校园行驶的规定。合格电动车自觉限速10公里以下并且自

觉拆除电动车报警器。

（4）规范西南区、桂庙学生公寓电动车行驶路线。上下课高峰时段电动车

行驶路线为潮汐楼→海滨小区→溜冰场→教学楼、潮汐楼→海滨小区→海边游泳

池→校医院→聚翰斋→艺术村→科技楼→文科楼。下课后原路返回。

（5）启用IC卡智能车辆银耳雪梨汤的功效 管理系统，对未持有本校固定出入卡的车辆进出校

园将按市物价局核定的标准计时收费。

1.5年交通管理

1.5.1标电动车行驶。自行车、合规电单车不得载人，合规电单车、汽车在

校园不得超速行驶（电单车限速15公里/小时、汽车限速20公里/小时）。1.5.2电

动车定点出入：凡基本符合电单标准的电单车，前往文科楼按以下路线行走：学

生区→南门→田径场→元平体育馆→建工学院→文科楼的路线往返。

1.5.3单车应当停放在指定地点，不得停放在道路出入口、消防通道上。

1.5.4速行驶、飙车，

1.5.5校园车辆出入卡进出南校区，不赞成学生开车上学。

22012年交通现状

从2007年开始，深圳大学的交通在不断完善。学校分析各种可能危害到学

生们安全的隐患，学习有关交通管理方法并借鉴中外校园的车辆管理方法，制定

了“定向出入、定点停车、限速行驶、凭卡出入”等方案，这些方案的成果是显著

的。校园的交通得到相当大的改善，在实现了保护学生利益的同时，也保全了同

学们的安全。

然而交通管理的完善是从来没有止境的。深圳大学2012年的交通管理在沿

用2011年的交通管理的同时，仍在不停地寻找更好的方案。因为校园的交通问

题在交通管理改进的同时也在发生着变化。以下是目前常见的交通安全问题：

2.1部分开电动车的学生交通知识薄弱

安全开车和文明驾驶的前提是熟悉交通规则，然而大部分学生为了上课方便

而购买电动车，对交通知识了解并不多。若仅是一两个学生不懂交通规则也不会

构成太大威胁，倘若是大部分学生不懂交通规则，那么情况将是混乱的。而且电

动车异于自行车，它的速度难以控制，在密度如此大的电动车族里，总免不了擦

伤甚至碰撞。据统计，从2012年1月到5月发生了48宗影响较大的有记录的交

通事故。

2.2部分学生交通安全知识薄弱

在侥幸心理的促使下，开快车、曲折竞驶等，一旦发生了意外，部分学生选

择马上逃离或者推卸责任，最为重要的是部分学生傲慢、不知悔改。

2.3停车不规范

乱停乱放现象严重，堵塞通道出口。譬如教学楼后门，因为后门被堵，从后

门出来的学生改走草地，导致后门地带草地损坏严重。类似的堵塞不仅发生在教

学楼，图书馆等地方也时常发生。有统计的违规停放的车辆一个月平均有18辆。

2.4开小车的走读生和教职工在交通岔口不自觉遵守交通规则

譬如在石头坞，自石头坞改为停车场以后，出口处总会时不时发生车辆擦伤

现象。在石头坞停车的车辆不主动减速避让与陡坡开上来的非机动车、上下课时

间段涌下来的人群发生碰撞。虽然曾发生的事故不大，不被引起重视，但依旧能

成为危害学生安全的因素。

2.5学校的车辆以几何倍数关系上涨，而且车辆集中在一个时间段（上下课）

进出，在一定程度上增加了道路的交通压力。

2.6南门车行道与人行道设制不合理。人行道过于宽阔，而车行道只能容纳

一辆机动车经过，使得大部分电动车走人行道，导致电动车与公共设施（围栏等）

发生碰撞。

3安全隐患背后的原因

3.1在校园的交通安全事故主角多为电动车，虽然深圳大学的禁摩风波从

2007年就刮起，但电动车的数量在这些年来浮浮沉沉，在禁行电动摩托和超标

电动车期间，数量大有减少，一旦放缓，数量又多起来了。深圳市今年规定超标

电高胡流传于 动车在全市主干道禁示行使。目前学生骑行电动车的区域局仅限于学校内，但

学生依然冒着禁摩风险购买电动车。学生坚持骑电动车的具体原因如下：

（1）从地势上分析，深圳大学就是一个小山坡，学生生活区在下坡（斋区

除外），教室在上坡。一般学生都是提前半个小时出门，遇上夏季日，去到教室

也汗流浃背，（据了解，骑自行车去上课的也不比走路的人流的汗少）若某学生

整整一天都有课，那他就顶着臭汗奔波于教室之间。倘若学生在冬季日的中午回

宿舍午睡，除去吃饭，来回的时间，仅有半个小时多的睡眠时间。

（2）从电动车本身分析，电动车以电为能源，一般学生能负担；体积较汽

车小得多，可直达目的地，方便学生上下课；马力足，上坡不费力。自然电动车

成了学生在校园的主要交通工具。

（3）增长率最大的群体是大一新生，一般而言，交通知识二鬼拍门 较为薄弱。新电

动车一族得不到很好的交通知识教育，在路标不足的校园，新电动车一族乱放乱

走现象严重。

（4）学校地小车多，停车位缺乏，对于与日俱增的车辆，导致乱放现象严

重。常有堵塞消防通道、安全出口的现象发生。

（5）学校内路段宽度有限，难以实现双向行驶。一旦车辆逆行，容易发生

交通事故。

（6）学校南门通道配置不合理。自人行天桥建成以来，经过南门的人流转

向天桥，减轻了南门进出的交通压力。但随着机动车的增加，只能通过一辆机动

车的车行道无法满足广大师生需求，致使较为轻便的电动车走上人行道，时常损

坏公共设施。

（7）部分驾驶员不遵守交通规则，逆行、载人、超速行驶、单手驾驶。而

单手驾驶最常发生在下雨天路滑的情况下，危险更甚。

（8）校外路段的封锁堵塞，使得部分外来车辆进入校园走捷径，增加校园

交通压力。

4针对性的解决措施

深圳大学是个人性化的大学，各个部门都能做到倾听学生意见，学生也能为

营造更美好的大学而出一份力。纵观历史，深圳大学部分有效的交通措施来自于

学生与保卫部的交流。在这个金鸡钻石 过程中鸡的英语单词 保卫部认真调研，协调，想方设法，力图找

到更好的治理方向，一心一意为保障学生安全而努力。

深圳大学的交通管理都是在理论知识的支持下，寻找符合实际的管理方案，

最值得一提的理论是交通流量均分原则、单向交通原理等，通过实施这种方案案，

大大的缓解了深圳大学的交通压力。为了更好的保障学生的安全，学校拟将建设

一条从南校区通往北门的车行天桥，这将是一个缓解目前交通问题的极好措施。

但就目前而言，仍有很多地方值得进一步改进。本文从现有交通规则的基础下，

提出以下方案：

4.1南门人行道与车行道的分配

合理增加车行道的宽度，使得南门车行道在只能容纳一辆机动车的前提下，

增加电动车和非机动车辆的行驶通道。

4.2增强新生的交通安全知识

每一个刚来到深圳大学的学子，必定对学校充满着期待与迷惘，我们能通过

举行交通知识讲座让新生更好地了解到，深圳大学是一个关心同学，管理到位的

大学。同时在校园增加指示牌、限速等交通标志，不仅让来深圳大学办事的市民

找到方向，更让新一代电车族能更加规范行驶。

4.3规范车辆的停放地点，有序整齐排放，禁止在主要交通路段停放。清理

交通路段和安全疏散通道的车辆。方便上下课的同学。譬如在教学楼前的下坡路

限制停放车辆，车辆统一放在教学楼前的空地，但要维持一条通道通行。在教学

楼前后门、图书馆门前留出一条通道。所有车辆要统一排放。

4.4限定学生购买电动车的标准，禁止学生购买超标电动车。一定程度上限

制上涨的电动车。

（1）处理废旧车辆，腾出更多的空间停放。

（2）加大交通管理力度，让每个措施确切落实。

注：以上涉及电动车的管理方案均以深圳市政府不禁止电动车行驶为前提。

参考文献

1谷志杰，苗泽青主编.道路交通安全法规及管理（第二版），2004.