在看席慕容的诗时，总感觉她是一个美丽而情感细腻，又带点高傲的女子，而在这本《槭树下的家》里，她却是一个温柔、体贴、有点稀里糊涂、还非常爱哭鼻子的小妇人。
有点像自己，怪傻的……却，很真实很温暖。书中的那个小妇人，没有特别美丽的容貌，却心地善良。
她爱孩子，爱家庭，爱父母，爱姐妹，认真的画画，写文，教书，努力的在家庭的幸福与事业的追求上取得平衡。她爱花，所以笔下画了大量的花，她爱树，所以连家都安在这样一棵槭树下，每天在鸟语花香中幸福的起床。
没有很伟大的事业、理想，只是一个平凡的小女子，书写着自己的浪漫和细腻的书。但是从中细细渗透出善良而正直的品行，体贴而坚强的人格，依然让人肃然起敬，让人感动，让我一次又一次的落泪。
作品赏析 读席慕容老师的书，要追溯到很早很早以前了，总是感觉文笔细腻，清新而阳光，平平静静，实实在在，一切看似淡而无味，却总能让人体会到生活意义。我想，这是我读得最慢的一本书了，因为它是一段段的生活片段，读读停停，伴随着时刻的心情，在想念的时候，所以，它一直都在身边。
不是很喜欢它的写作风格，因为总像自己的手笔，字里行间看似琐碎，却透着深深的感情，含蓄且暧昧，总是会给别人留下猜想的空间，不是故意，只是没有亲身经历过，是不会懂得的感受，如此而已。小时候就很喜欢槭树，只是那时不懂，常常把它唤作枫，犹记得那年于香山拾获的叶子，保存了好久，那是我第一次见到槭树，那一片片耀眼的红，看起来就是暖暖诚信让生活更美好600字作文六年级甜甜，很幸福的味道。
若是真的可以住在院子里种满槭树的房子里，想必一定是快乐的日子。后来才知道，槭树区别于枫树的地方就是它的叶片是两两相对而生，且叶落较慢，所以才会整株红红的，异常漂亮。
以前，我喜欢在心烦的时候读这本书，借书中的平淡无奇来弥补急于看到结果的心，在作者一个个真实的境遇中比较，告诉自己一切都会安好，该来的总会来，于是，2020年高考数学真题我耐心等待。在不开心的时候，也会默默地读上一小段，然后闭上眼睛，想像，那真正存在于美丽的槭树下，属于我的家。
然而，期待往往是空的，画面编织得再温馨却也比不上那短短一刻中真实的温度，于是，我渐渐懂得，渐渐失望。我不求什么结果，但我渴望一份安定，平淡而温馨，有根有果，有兴有败，在阳光下切实地存在着，总好过浮萍一只，游离于人世，却总是与风为伍，无意无情。
网友分享 席是幸福的，因为她有一个温暖的父母的家，成年后又能在最初最好的时光便遇上一个深爱她的男人并从此携手半生。与她相比，许多的人不一定会有这样的幸运——尤其是，在现在这个光怪陆离的社会里，现代人的感情经常是受伤的。
但，即便如此，我依然不喜欢太沉重太阴暗的文字，有许多作者，还有在各种网站看到的许多年轻人文字，总是这样，充满黑暗与绝望，用诡异美丽的文字堆砌出一个个煽情的故事一种种悲伤的场景。我却不喜。
不是说那种悲哀不真实，也不是说那种儿童智力测试题苦难不真实（另一种风格另一种作家，如前段时间刚读的陈丹燕的《慢船去中国》，还有彭小莲的《回家路上》，我怎么都读不下去），但是，我还是喜欢老辈文人的从容散淡，以及包括像席这样写字女子的单纯天真。写现世绝望，如果没有黄碧云那种看透生命本质后的犀利尖锐，似鲁迅那种直面人生惨淡的勇气，还是不读的好。
不如就看点简单清淡的文字，如席这样的温暖，苏的澄明，天文天心的自如，钟的委婉、三毛的率性……这些都是好的。
1.“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（6分） 2.一年四季，槭树各有什么特点？请概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（6分）
3.作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。（2分）
4.简要赏析文中画线的语句。（3分）
1.鸟鸣声：特别细又特别娇，充满雀跃和欢喜（2分）；孩子们的歌声和笑声：细嫩，清脆，圆润（2分）；丈夫的说话声：低沉而宽厚（2分）。
2.春天：槭树的树叶多、软、绿；槭树的花多而亮。
夏天：槭树繁茂，形成浓荫。
秋天：槭树的叶子很黄很红。
冬天： 槭树的叶子都落了，小绿鸟的窝巢在枝丫间出现了。
（每点1分，共4分。如语言不够简洁，酌情扣分）
这一段使用了正面衬托的写作手法，用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美，表达了作者对家的美好情感。（2分）
3.生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。（答对两点即可给2分）（意思相 同即可）
4.这段文字用比喻的修辞手法，将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠，突出了孩子笑声的 清脆和圆润。（意思相同即可）（3分）
1.“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（6分） 2.一年四季，槭树各有什么特点？请概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（6分）
3.作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。（2分）
4.简要赏析文中画线的语句。（3分）
1.鸟鸣声：特别细又特别娇，充满雀跃和欢喜（2分）；孩子们的歌声和笑声：细嫩，清脆，圆润（2分）；丈夫的说话声：低沉而宽厚（2分）。
2.春天：槭树的树叶多、软、绿；槭树的花多而亮。
夏天：槭树繁茂，形成浓荫。
秋天：槭树的叶子很黄很红。
冬天： 槭树的叶子都落了，小绿鸟的窝巢在枝丫间出现了。
（每点1分，共4分。如语言不够简洁，酌情扣分）
这一段使用了正面衬托的写作手法，用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美，表达了作者对家的美好情感。（2分）
3.生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。（答对两点即可给2分）（意思相 同即可）
4.这段文字用比喻的修辞手法，将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠，突出了孩子笑声的 清脆和圆润。（意思相同即可）（3分）
我先是 被鸟的鸣声吵醒的。
是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。
我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。
窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。
仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。
然后，忽然间传来一声低沉的喝止：“小声一点，你妈妈还在睡觉。”那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。
其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。
把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。
我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。
它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。
秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。
孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。
不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
15.“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（6分）16.一年四季，槭树各有什么特点？请概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（6分）17.作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。
（2分）18.简要赏析文中画线的语句。（3分）参考答案：中小学作文阅读答案网整理15.鸟鸣声：特别细又特别娇，充满雀跃和欢喜（2分）；孩子们的歌声和笑声：细嫩，清脆，圆润（2分）；丈夫的说话声：低沉而宽厚（2分）。
16.春天：槭树的树叶多、软、绿；槭树的花多而亮。 夏天：槭树繁茂，形成浓荫。
秋天：槭树的叶子很黄很红。 冬天： 槭树的叶子都落了，小绿鸟的窝巢在枝丫间出现了。
（每点1分，共4分。如语言不够简洁，酌情扣分）这一段使用了正面衬托的写作手法，用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美，表达了作者对家的美好情感。
（2分）17.生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。（答对两点即可给2分）（意思相 同即可）18.这段文字用比喻的修辞手法，将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠，突出了孩子笑声的 清脆和圆润。
（意思相同即可）（3分）。
《槭树下的家》里，席慕蓉是一个温柔、体贴、有点稀里糊涂、还非常爱哭鼻子的小妇人。书中的那个小妇人，没有特别美丽的容貌，却心地善良。她爱孩子，爱家庭，爱父母，爱姐妹，认真的画画，写文，教书，努力的在家庭的幸福与事业的追求上取得平衡。她爱花，所以笔下画了大量的花，她爱树，所以连家都安在这样一棵槭树下，每天在鸟语花香中幸福的起床。没有很伟大的事业、理想，只是一个平凡的小女子，书写着自己的浪漫和细腻的书。…
【答案】【小题1】鸟鸣声：特别细又特别娇，充满雀跃和欢喜 （2分）；孩子们的歌声和笑声：细嫩，清脆，圆润 （2分）；丈夫的说话声：低沉而宽厚 （2分）。
【小题2】春天：槭树的树叶多、软、绿；槭树的花多而亮。 夏天：槭树繁茂，形成浓荫。
秋天：槭树的叶子很黄很红。冬天： 槭树的叶子都落了，小绿鸟的窝巢在枝丫间出现了。
（每点0.5分，共2分。）这一段使用了正面衬托的写作手法，用槭树一年四季的美映app英语衬了槭树下家的温馨和美，表达了作者对家的美好情感。
（2分）【小题3】生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。（答对两点即可给2分）（意思相 同即可）【小题4】这段文字用比喻的修辞手法，将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠，突出了孩子笑声的 清脆和圆润。
（意思相同即可） （3分）【答案解析】【小题1】试题分析：抓住文章前几段中“然后”“然而”两个提示性词语，从鸟鸣和人的说话（孩子和丈夫）两方面概括。摘引文中关键词表达。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。 能力层级为分析综合C。
【小题2】试题分析：叙事文体中的景物描写作用用有，设置情节环境、烘托气氛、衬托人物、表达作者情感、突出主题。找到作者写槭树四季中生长姿态的文字概括，从初托这个角度分析写树的“美”是表达家庭生活和谐的“美”。
考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。
【小题3】试题分析：阅读最后一段，从作者生活的充实和家庭生活的和谐来概括即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：赏析句子，一要指出句子主要说了什么，二要提出句子运用了什么写作手法，好在哪里，有时还要抓住关键字词分析句子有什么深刻的含义，表达了什么情感。
本句都是描写人物的，点明运用了什么描写方法，表达了人物哪方面的特点。 要使用评价语，比如“突出”“形象生动”等。
考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
月色两章之明月夜很晚了，她才和母亲从台北回来。
车子开上了乡间那条小路的时 候，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两 旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。一直沉默着的母亲忽然问她：“你大概不会记得了吧？那时候，你还太小，我们住在四川乡下，家在一个山坡上，种着很多松树，月亮升起来的时候，就像今天晚上这样……”那么，妈妈，那多年来的幻象竟然是真实的了！她怎么会不记得呢？心里总有着一轮满月冉冉升起，映着坡前的树 影又黑又浓密，记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不 起来会在哪里见过，一直不知道那是个什么样的地方？“你大概不会记得了，你那时候应该只有两三岁，还老是要我抱的 年纪。
”那么，妈妈，那必定是在一个满月的夜晚了，在家门前的山坡上， 年轻的妇人抱着幼儿，静静地站立着。那夜，一轮皓月正从松树后面冉冉升起，山风拂过树林，拂过妇人 清凉圆润的臂膀。
在她怀中，孩子正睁大着眼睛注视着夜空，在小小漆 黑的双眸里，反映着如水的月光。 原来，就是那样的一种月色，从此深植过她的心中，每个月圆的晚 上，总会给她一种似曾相识的感觉，给她一种恍惚的乡愁。
在她的画 里，也因此而反复出现一轮极圆极满的皓月，高高地挂在禾上，在画面 下方，总是会添上一丛又一丛浓密的树影。妈妈，生命应该就是这样了吧？在每一个时刻里都会有一种埋伏，却要等待几十年之后才能够得到答案，要在不经意的回顾里才会恍然，恍然于生命中种种曲折的路途，种种美丽的牵姅。
到家了，她把车门打开，母亲吃力地支着拐杖走出车外，月光下， 母亲满头的白发特别耀眼。月色却依然如水，晚风依旧清凉。
1在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。 ？2它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。 ？3在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！ 赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
？4离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。 赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。
？5那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。 赏析：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
？第三章《石蚕》 6有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。 布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。
赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。 ？7野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。
赏析：运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上。 ？8我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。
赏析：运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。 ？第五章《蝉》 9四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
赏析：作者运用对比的修辞手法，把四年和一日作对比，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的喜爱，对美丽一生无悔一生的叹服。 ？10那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。
赏析：以这样一句结尾，让人感慨非常，蝉是聒噪的，但同样也是勇敢的 希望对你有帮助。
你说错话了 那个字脸QI 字也写错了
2012-11-1夏目友人帐片尾曲3 09:4515.“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（6分）
16.一年四季，槭树各有什么特点？请概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（6分）
17.作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。（2分）
18.简要赏析文中画线的语句。（3分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
15.鸟鸣声：特别细又特别娇，充满雀跃和欢喜（2分）；孩子们的歌声和笑声：细嫩，清脆，圆润（2分）；丈夫的说话声：低沉而宽厚（2分）。
16.春天：槭树的树叶多、软、绿；槭树的花多而亮。
夏天：槭树繁茂，形成浓荫。
秋天：槭树的叶子很黄很红。
冬天： 槭树的叶子都落了，小绿鸟的窝巢在枝丫间出现了。
（每点1分，共4分。如语言不够简洁，酌情扣分）
这一段使用了正面衬托的写作手法，用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美，表达了作者对家的美好情感。（2分）
17.生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。（答对两点即可给2分）（意思相 同即可）18.这段文字用比喻的修辞手法，将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠，突出了孩子笑声的 清脆和圆润。（意思相同即可）（3分）
本文发布于:2023-04-12 09:35:37，感谢您对本站的认可！
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