《小英雄雨来》

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《小英雄雨来》读后感（通用26篇）

《小英雄雨来》读后感（通用26篇）

《小英雄雨来》读后感篇1

雨来是个游泳高手，雨来非常喜欢游泳，但是雨来妈妈怕出危险，

不让雨来下河游泳。有一天，雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。

雨来非常的用功学习，一天夜晚爸爸很晚才回家，告诉妈妈村上组织

民兵去阻击鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨来家并交

代雨来对谁也不能说，李大叔藏在了雨来家的墙角洞里，并叮嘱雨来

不要讲出来。雨来心领神会，机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此

顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。

雨来面对凶恶的鬼子，毫不慌乱，机智勇敢地与鬼子周旋，最终

迷惑了鬼子，营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨

来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者，但是也有

可能遇到坏人，遇到时，我们也应该沉着冷静地面对，机智勇敢地想

办法与坏人作斗争。想起生活中的自己，我觉得自己的机智和镇定远

远不及雨来。

我们应该从小事做起，从我们身边做起，做一个热爱祖国，热爱

人民，为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样，我们要学

习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。

小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中！

《小英雄雨来》读后感篇2

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这篇课文写了12岁的雨来住在一个小村庄，雨来浮水本领最高。

但妈妈不让雨来耍水，怕有危险，为了不让雨来瞎闹，爸爸和妈妈说

让雨来上夜校识字。

一天，李大叔来雨来家隐蔽，雨来刚想躲起来，鬼子就来了。鬼

子用糖块、甜言蜜语和金戒指雨来，可雨来却不理睬。鬼子一生

气，把雨来枪毙了。当村里人知道后很伤心。突然听到雨来的朋友铁

头，在叫雨来的名字。原来枪响以前，雨来趁鬼子不防备，一头扎进

河里。鬼子忙朝水中打枪，但雨来早就从水底游到远处去了。

雨来是多么的勇敢、爱国啊，敌人用糖块、金戒指来诱惑他，雨

来都没有接受，也没有说出李大步的下落。最后换来的却是一顿毒打。

要是换了我们，很可能受不了这样的痛苦。

读了《小英雄雨来》，我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国

的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。我要向小英雄雨来学习。学习他

热爱祖国，不怕牺牲的精神；学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。

雨来虽然生长在抗日战争的年代，却能认真、刻苦的学习；我们

生长在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上课、学习，

而是在明亮又宽敞的教室里学习，我们要珍惜来之不易的生活，发奋

图强，为中华民族的腾飞，贡献自己的力量，做一个“德、智、体、

美、劳”全面发展的好学生。

雨来哥哥，你永远是我心目中的英雄。

时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

《小英雄雨来》读后感篇3

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你望我们的小好汉雨去，他点对贫凶极恶的日利匪徒，不畏强横，

把生逝世置之度外。听凭敌我的酷刑拷击他只答复三个字，‘不晓得’。

固然不什麽激情壮语，然而他的鲜血好像溅在我的课标上，溅红了这

多少言字“咱们是中国己，尔们爱本人的祖邦。这表亮了多麽高尚的

反动气概，岂非不比免何豪情壮语皆宝贵吗？不要忘却，雨来过后只

是一个年仅仅十二岁的孩子实是有志不在年高。

雨来，在他弱小的口灵面播下了爱祖国，爱人官的种子。所以面

对日原鬼子的高举屠刀，他杀身成仁，用性命来维护国民。雨来将永

遥活在我们中国人心里，他的爱国精力是永存的。

多多年从前了，我们伟大的祖国未经入进了新的时期，山川更壮

美，阳光更明媚；晶莹的学室里传没孩子们朗朗的读书声，我们是共

产主义的交班人，继续革命前辈的光彩传统，爱祖国，爱人民。

我们祖国之所以有昨天巨大的成绩那是用无数英雄兵士们的鲜

血换来的，所以我们要尽力教习，恶佳干人，未来要用大家的理论举

动往返报我们的祖国母疏。

我们是华夏儿父，我们的肩上扛着祖国的重担，我们应当替从彼

的祖国付出一些，这样才不会辜背祖国对我们的养育之仇。

《小英雄雨来》读后感篇4

聪明的雨来从小就会游泳，一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来

家，李大叔跳进了一个早已挖好的洞里，鬼子进家里，看见雨来，便

瞪着眼，恶狠狠地问有没有人进来，十二岁的小雨来，并没有慌乱，

沉着地说了声没有，在鬼子的威逼利诱下，雨来还是宁死不屈，篮球得分 嘴里

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不停的喊：“没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了，大喊要把雨

来杀掉，聪明的雨来在这样危急的情况下，并没有胆怯。而是把鬼子

带到了地雷阵地，自己假装踩空，滚到了河里，趁机逃脱，鬼子一看，

上了小八路的当了，就赶紧撤退，可是已经来不及了，只听得“轰”

的一声，地雷炸响了，鬼子们被炸上了天，仅留下了几十人狼狈逃窜。

这本书告诉了我，小英雄雨来的聪明、勇敢，在敌人面前能够不

求饶、不胆怯，而是积极地想办法、想对策，既能安全逃脱敌人的控

制，又能机智地消灭敌人。

现在我们虽生活在和平年代，没有硝烟、没有战争，可我们的生

活中会有少数恶人的存在，倘若遇到危及个人及他人生命、财产时，

我们也要学习雨来的机智勇敢，提高警惕的同时积极地想办法解决、

脱险。

书中，还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这

里，我不禁有些惭愧，我在心底暗暗发誓：我会从今天改变，珍惜现

在，把握现在。

《小英雄雨来》读后感篇5

书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕，而是动脑筋去战胜它。

读着读着，我想到自己。记得以前的我，那天从图书馆回家，走到半

路，看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回

头时，那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里，可能是老奶

奶有所发觉吧。一回头，大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活

的奶奶一边叫，一边拽着那小偷。那小偷一使劲，猛得把老奶奶往地

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上一推，老奶奶跌倒在地，一边揉着腰一边喊：“救命呀！救命呀！”。

小偷拿了钱包，冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在

拐角处。我好后悔啊！后悔我没有勇敢地站出来，明明看到了那个人

的行为不及时地站出来指责他，对于这件事，我深感后悔，没有勇气

站出来。看着那鲜艳的五星红旗，我不由得低下头来，深感歉疚。

再与雨来的生活相比，我们可是衣来伸手，饭来张口。在学校里

安心的读书，永远快乐的生活着。跟他们相比，我们真是太幸福了！

读了这本书，我才明白了。在以后的生活中，我要学会勇敢来迎

接生活给予我的挑战，勇往直前！

《小英雄雨来》读后感篇6

雨来年纪不大，和每一个孩子一样，又调皮，又贪玩，唯一与别

人不同的是，那种面对危险、镇定、机智的品质。

当我们在沙发上喝着可乐，看着电视机却感到十分无聊，于是不

想享受这份舒适而想做点不无聊的事时，却没想过在战争时代的儿童

多么想享受一次这样的舒适，那怕一次也好。也是残酷的战争与环境

却不寄予让他们享受的条件。

我知道在长达八年抗战的时代中，有许许多多个儿童如雨来一般。

但在这些儿童中的缩影里，使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的

是什么。又有谁能说的清？在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤，忍痛

却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨，对

国家的热爱。

在这篇文章中，我读出了乡村孩子们的机智，雨来的爱国品质，

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鬼子的残忍，战争的残酷，人民的无奈，革命战士的不易与人民与革

命战士心连心的紧密关系。

在读篇文章时，我的心情也随着故事中的情节上下漂浮，读到雨

来“死”时，忽然感觉胸口好闷；读到雨来没死时，我好开心，好似

我也是那些人中一员。

夜深了，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……

《小英雄雨来》读后感篇7

课文讲的是在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村里有一个小

孩名叫雨来。他的水性极好，尤其擅长潜水，像一只灵活的小鸭子。

一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护交通员李大叔，自己却被鬼子

抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全，这下激

怒了日军，被日军的一顿毒打，打得青一块紫一块，可雨来不畏强敌、

不怕牺牲，勇敢地与敌人作斗争。

小雨来机智勇敢，面对敌人宁死不屈。一滴一滴的鲜血滴下来溅

在课本上的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国这几句话

使我感悟到了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的

意志。

在小雨来挪动那口大缸时，尽管很费力，可是为了掩护李大叔，

他还是把缸挪到了洞口。如今，我们这些天天被人伺候的小少爷们要

是遇到一点点小困难就会退缩，如果我们是当时的小雨来，我们怎样

保护李大叔呢？看了小英雄雨来的一言一行，无不让我感慨，看来一

个人经历挫折和困难，并不是一件坏事，我们应该勇敢地面对生活中

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的坎坎坷坷。

读了这篇文章后，我们要向小英雄雨来学习，学习他那种镇定自

若，机智勇敢，不畏强敌，热爱祖国的精神。

《小英雄雨来》读后感篇8

《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴

一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情，无不显示出雨来的聪明能干；

为保护交通员李大叔被抓，在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然，

最后机智逃脱，进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。

合上双眼，我翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志

士，他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，例如：精忠报国的

岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、

新中国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……

每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他

们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

每个人都爱自己的祖国，我们小学生也不例外。我们是祖国的接

班人，我们更有责任爱我们的祖国，我们要从小树立远大的理想，从

小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、

热爱自己的老师、同学，爱护周围的环境，努力学好科学知识，掌握

各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献。

古人曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富。”让我们把爱

国主义精神一代代地传递下去，并不断发扬光大，让革命先烈们含笑

九泉，把我们的祖国建设的更加繁荣富强！

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《小英雄雨来》读后感篇9

书中主要内容是：还乡河边的芦花村住着十二岁的雨来，雨来游

泳技术很高超，村里的孩子们都比不上，他和三钻儿、铁头还有一群

志同道合的伙伴们一起玩耍。后来雨来上了夜校，一天晚上，爸爸回

家让妈妈去找舅舅到区上集合，爸爸也要去区上。妈妈一大早就出发

了，中午过后，交通员老李冲了进来，躲到雨来家地洞里，说时迟那

时快，一群鬼子冲了进来问雨来老李在哪？雨来在鬼子的威逼利诱下

始终没有说出交通员老李的下落，鬼子说拉出去枪毙，雨来身手敏捷，

逃走了。

之后，雨来在一次帮游击队侦察时，被特务捉去给鬼子带路，雨

来灵机一动，把鬼子带到了地雷阵，炸死了不少鬼子。雨来和他的伙

伴们女性创业网 去找八路军想要参军，可被一位老爷爷送回来了。一天夜里，家

里来了鬼子，雨来和妈妈逃了出来，可是游击队长被特务抓走了，雨

来赶紧去报告八路军，救出了杜队长。

八路军回来了，那天夜里，村民们热情迎接八路军，可是万万没

有就在大家庆祝的时候鬼子们冲进了村子里，经过一番激战，八路军

大部撤退了，有位受伤的战士在雨来家，雨来给战士穿上了羊毛大衣

混在羊群里逃走了。

看完整本书后，我感觉雨来就是我们学习的榜样。我以后要学习

雨来的勇敢、机智的

精神，为祖国贡献自己的一份力量。

《小英雄雨来》读后感篇10

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故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一英语本格式 个小

孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，

鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，

鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死元宵是什么时候 不屈。这下激怒了日军，敌人毒打

威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是

多么难能可贵啊！

我认为这个故事中最感人的一句话是：“我们是中国人，我们爱

自己的祖国。”小雨来在课本上学的第一句话就是这一句。这是雨来

能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国

深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

雨来的爱国精神值得我好好学习。生活在这个和平时代、生活在

繁荣昌盛的祖国，我们是幸运的。我们不需要像雨来那样去抗战、去

奋斗，但雨来的爱国精神我们应该继承和发扬。生活中，我们遇到一

点困难往往会退缩，想到雨来，我感到真不好意思。当看了这本书后，

我决心以后要克服困难，迎难而上。父母给我们创造了良好的生活条

件，宠爱我们，关心我们；学校宽敞又明亮，老师对我们很关心，很

爱护。我们要好好学习，努力做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书，这是一本充满爱国情义的书。它，

就是《小英雄雨来》，希望你也能去读一读。

《小英雄雨来》读后感篇11

小雨来非常聪明，他把鬼子引到了地雷阵，又借着掉进河里的名

义逃了出来（鬼子不知道雨来会游泳）。雨来也很勇敢，他勇敢地保

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护八路军的交通员，在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧……

这本书中的有一句话我将永远铭记于心，那就是每一代中国人都

有共同的梦想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，无数中国少年，

无数中国人，为保卫家园、实现梦想，贡献自己的青春、热血，甚至

生命，他们是，名副其实的时代英雄！

小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期，条件非常艰苦，生活

也好，学习也好，但是他自信、乐观、勇敢，他身上有很多值得我们

学习的优点。如今我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在

的时唇干是什么原因引起的 光，学好本领，做一个坚强、自信的新时代

雨来！一个多响亮的名字。我第一次听到这个名字时是在四年级

时语文课文中，美丽的芦花村有一个调皮可爱的孩子——雨来。

《小英雄雨来》读后感篇12

我还觉得小英雄雨来非常顽皮，因为他非常喜欢游泳，可是他的

妈妈不让他去游泳怕他出危险，但雨来还是不听妈妈的话，有一次雨

来去玩水，被妈妈发现了。妈妈回家拿起了扫把要揍雨来，到底是追

上了可是雨来身子滑溜溜的，逃过了一劫；我还觉得小英雄雨来很勇

敢：被鬼子抓去盘问还那么勇敢，没有一点点恐慌，真叫人佩服。不

仅镇定，他还敢和鬼子斗争。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定，没

有向鬼子求饶；小英雄雨来也非常聪明：有一次当鬼子准备把他拉出

去枪毙，他还趁鬼子不留意，偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪

明，在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。

然而把我和雨来比就差远了，在雨来那个时候一块雪白的糖可是

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非常珍贵的，还有雨来家很穷，如果雨来收下了那个金手镯，那就发

达了。可是雨来却没有收。然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我

就答应了对方的要求。

所以，我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质。

《小英雄雨来》读后感篇13

文章的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛

不相及呀！我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用

处的事呢？带着这样的疑问，我继续看了下去。

第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么

要写上夜校？我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时，不禁为雨来捏一把冷汗，

心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点！跑快一点！”

看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，

我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在

哪里了，更不要说什么金戒指、金票。

看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧——我

都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、

拧、揪——也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

看到血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，我再笨，我

也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为

下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。

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我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

《小英雄雨来》读后感篇14

读到这里，我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天，一个

同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我

去打球的呀，怎么今天就不同意了呢？爸爸看我一脸狐疑，说：“就

要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能

锻炼身体呢！”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗？”“早就不痛了！”

我急了。“不准去就是不准去！”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相

劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去

了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。

虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习。而我处在这种和平年

代，，本应发奋读书，却与实际相差甚远。

是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其

实的好孩子，好学生。

《小英雄雨来》读后感篇15

当我看见文中的这三句时，我不禁感动了。啊！那双手就想鹰的

爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。他双眼直

冒金花，鼻子流着血。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见！”

我从这三句感受到雨来宁死不屈，坚强的精神，真让我赞叹不已。

说起雨来，我又想起了其他英雄。比如王二小，他把敌人引入埋

伏圈，被鬼子发现，最后被鬼子杀害了。鲜血洒满了天空。黄继光用

自己的身体堵住了敌人的枪眼。董存瑞举起炸药包，和敌人同归于

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尽……

这些英雄们的鲜血和生命换来了现在的和平。战争还让无数人失

去生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年，33个国家参

战，卷如战争人口15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大

战历时6年之久，先后有60多个国家参战，20多亿人卷入战争！死

亡7000万人。自1990年到2003。因为战争。世界有200万儿童死

亡！我看到这儿心理越来越通恨战争。我们要好好珍惜现在的和平，

幸福。

如果没有战争，王小二就会上很好的学校。如果没有战争。黄继

光就有可能当上领袖展示自己的才华。如果没有战争，。董存瑞就有

可能是一名科学家！

让我们一起和平起来，千万不要战争！

《小英雄雨来》读后感篇16

《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来，为了救

李大叔，被鬼子抓住，鬼子问他见到了一个人跑过来没有，雨来一口

咬定没有，鬼子恐吓雨来，雨来也没有说，鬼子把口袋里的糖给雨来，

雨来没有要，也没有回答他。这惹恼了鬼子，鬼子对雨来又拧脸又揪

耳朵，雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。

我们的年龄和雨来的年龄差不多，在生活中，如果有一天，敌人来到

自己家，也是先，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引

诱这一关都不一定通过呢？就拿上网玩游戏来说吧，有多少孩子并不

是脑子笨，而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑，作业不写，上课没有

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精神，先不说上战场，连课堂都不能聚精会神地听老师上课，即使到

了战场也是去送死，甚至还要出卖革命。现在，我们这些整天被

人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护

李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹。看来一个人遭受

挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。

我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树

立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前！

虽然雨来生在抗日战争时期，还能认真、刻苦学习，而我们呢，

在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校

要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！

《小英雄雨来》读后感篇17

这本书的作者管桦，是位诗人。整部作品写得清晰、欢快，一切

情节都围绕着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这句话展开。

作品的主人公雨来，是抗日战争时期晋察冀平原的抗日小英雄。

雨来从小爱玩水，练就了游泳、潜水的好本领，每当妈妈因为他的淘

气要打他的时候，他便“扑通”一声跳进河里。再也找不到他了。雨

来读夜校时学了一

句“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来把这句话深深的

记在了脑子里。有一天，鬼子来扫荡，小雨来不幸被抓住，鬼子吓唬

他骗他，他不怕，给他糖吃，他不要，给他钞票、金戒指，他瞧也不

瞧一眼。鬼子眼看从雨

来的口中问不出任何的消息，气急败坏的扼要把他拉出去枪毙。

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没想到雨来利用他超好的水性逃过了这一劫。

雨来是农村抗日儿童团的积极分子，他与小伙伴们站岗、放哨，

给游击队送情报，受苦受累都不怕。在一场伏击战过后，雨来在混乱

中不幸被敌人俘去，关押在敌人的碉堡里，他始终不向敌人屈服，直

到最后被游击队营救出来。

小雨来热爱祖国，勇敢机智的好品质激励了我。我要以小英雄雨

来为榜样，做一个勇敢的强者，绝不向困难低头，努力学习，做一个

将来对祖国有用的人！

《小英雄雨来》读后感篇18

有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔

跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏

好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他

抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不

说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子

不注意时，一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软

弱，更不能娇气，就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、

智、体、美、劳”全面发展的好学生！在家里做一个让母亲放心好的

孩子的好孩子！

《小英雄雨来》读后感篇19

雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不

说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来

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的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来

的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是

坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边

准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所

以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨

来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入

死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面

对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我

们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌

握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加

强大！

今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生

活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽

然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，

雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命宁死不屈。我一

定要向雨来学习，长大后尽自己的努力报效国家。

《小英雄雨来》读后感篇20

雨来年龄并不大，和每一个小孩一样，又顽皮，又爱玩，唯一与

他人不一样的是，那类应对风险、镇静、机智的质量。

在我们在沙发上喝着可口可乐，看见电视却觉得十分无趣，因此

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不愿享受这一份舒服而想干点不无趣的事时，却没想过在战争时代的

少年儿童多么的想享受一次那样的舒服，那怕一次也罢。也是惨忍的

战事与自然环境却不寄托让她们享受的标准。

我明白了在接近八年抗战的阶段中，有很多个青少年儿童如雨来

一般。但在这种少年儿童中的真实写照里，使人最辛酸最心痛的雨来。

在挨揍是想的是哪些。又有谁可以说的清？在他遭受鬼子毒打是宁愿

自身负伤，忍痛却不能讲出交通员在哪儿。从这儿我能感受到雨来对

鬼子的恨，对国家的喜爱。

在本文中，我读取了农村小朋友们的机智，雨来的热爱祖国质量，

鬼子的残酷，战事的惨忍，老百姓的无可奈何，改革战士职业的不容

易与老百姓与改革战士职业心连心的密不可分关联。

在学一篇文章时，我的心情也伴随着小故事中的剧情左右飘浮，

读到雨来死时，突然觉得胸脯好闷；读到雨来没死时，我好开心，如

同我是这些人群中一员。

夜已深，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中。

《小英雄雨来》读后感篇21

课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小

孩名叫雨来。他水性好，再水里游来游去，像个小鸭子一样灵活。一

天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李

大叔，可雨死也不肯。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青

脸肿，可雨来仍是宁死不屈。

读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。前年学校举行了校园才艺

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秀秀秀，我与同学被选中参加唱歌比赛，这时我真想退出。后来同

学们鼓励我：“你们要努力为我们的班级增光！”听了这话，我顿时来

气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早

已无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这

种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，

自从参加了节目表演，我胆子大了，二是要奋发向上，勇往直前。在

学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！

《小英雄雨来》读后感篇22

雨来很聪明，他在敌人已经进入屋子，而他没有逃走的状况下，

雨来并没有呆呆的坐在炕上，也没有找个地方藏好，而是向后院跑去。

其实这是大有道理的：如果呆呆的坐在炕上，敌人就会认为这个房间

必须有猫腻，就会在这个房间大力搜查，这样交通员李大叔就更容易

被找到了。但是雨来是向后院跑去的，他能把敌人的注意力吸引过去，和弦怎么弹

敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。

雨来还十分勇敢、爱国，敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨

来松绑，并给雨来糖果、金票和金戒指，想诱惑雨来供出交通员李大

叔的下落时，我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡

计得逞，仍然态度坚决地说：“我在屋里，什么也没看见！”敌人在无

计可施的状况下，开始毒打雨来，可雨来还是一声不吭，守口如瓶。

最后，敌人被气得暴跳如雷，只能嗷嗷的吼道：“枪毙！枪毙！拉出

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去！”读到这儿，我的心一下提到了嗓子眼上，真期望雨来能够逃脱

敌人的魔爪。当我明白雨来趁着敌人不防备，冷不防扎到河里，逃走

了的时候，我悬着的心最后落下来了。

雨来，我十分敬佩你！你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。我

要以你为榜样，向你学习，长大后做一个爱国的人。

《小英雄雨来》读后感篇23

这是我在《小英雄雨来》这本书中看到的故事情节，我被这本书

深深地吸引，眼前浮现出小英雄雨来机智勇敢的形象，被他坚强不屈

的精神感动着。

小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期，晋察冀边区北部的芦花

村。这本书中有一段故事，充分体现了小英雄雨来的机智和勇敢。鬼

子要进村的时候，民兵们在道路上埋地雷，小英雄雨来为了迷惑敌人，

灵机一动，在路上做了很多的标记，“喂！小心地雷！”“这儿是中国

的土地！”等等。鬼子到来后，不知道真假，不敢轻举妄动，抓住了

雨来让他带路。雨来装作很不情愿的样子，带鬼子绕出了假的地雷阵，

神不知鬼不觉地把鬼子带到了真正的地雷阵当中，在一阵猛烈的爆炸

声中消灭了敌人，可见小雨来是一个多么机智又勇敢的孩子。

读完这本书，我了解到了发生在小英雄雨来身上一系列的英雄故

事。都是十二岁的年龄，小英雄雨来生活在一个艰苦卓绝的战争年代，

而我们现在过着和平幸福的生活，我深深地体会到了我们今天幸福生

活的来之不易，更加珍惜现在的生活。

《小英雄雨来》读后感篇24

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这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇

抗敌，在日本鬼子和汉的刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日

本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用很多东西诱惑他，他都没有告

诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没

有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。

可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学习时遇到难题，

我第一个念头就是太难了，我不会，连一点脑子都不动就退缩了。现

在看了小英雄雨来的故事，我感到很惭愧，我决心以后要克服困难，

振作起来！

说起上学，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，没有课桌、

黑板，连书本也是草纸印的，书皮还是妈妈用红布包的，但“雨来却

学得很认真，跟着女教师一个字一个字的念。他知道，家里穷没有钱

送他去学堂，在夜校里要好好学几个字，不能做个睁眼瞎。”。可是我

们的学校又宽敞，又明亮，书本是用防近视的纸印的，上面还有精美

的图画，每本书都包着漂亮的书皮；上课我们有时还用多媒体，生动

有趣。可是我却不好好学习，真的很惭愧。我以后一定好好学习，争

取长大了做一个对国家有用的人。

《小英雄雨来》读后感篇25

故事中的主人公雨来生活在抗日战争时期，在晋察冀北部还乡河

畔的芦花村中长大。十二岁的他，活泼顽皮、机智勇敢，一到夏天，

他就爱瞒着妈妈和小伙伴在河里钻上钻下的。他水性好，尤其擅长仰

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浮，像个小鸭子一样。但随着日本鬼子的入侵，雨来从一个聪明的孩

子成长为一些机智勇敢的“小八路”。

雨来为了掩护掩护交通员李大叔，面对鬼子的甜言蜜语，糖衣炮

弹，威逼拷打，但雨来宁死也不说出李大叔的下落。最后鬼子气得暴

跳如雷，嗷嗷吼叫：“拉出去，枪毙”。可是机智勇敢的雨来在枪没响

起前，趁鬼子不备，冷不防扎到河里，游到远处去了。

合上书，我陷入了久久的沉思。我们今天锦衣足食的幸福生活是

多么来之不易，是多少革命英雄用鲜血和生命换来的啊。我们生在新

中国，长在阳光下，坐在宽敞明亮的教室里，我们怎么可以不好好学

习，怎么可以遇到困难就退缩呢？

小英雄雨来，让我学会了在困难面前不能低头，要乐观，执着的

面对，现在的我要努力学习，掌握更多的科学知识长大了报效祖国。

只要我们团结一心，为祖国贡献我们的力量，相信我们的祖国会更加

强的，人民也会更加幸福。

《小英雄雨来》读后感篇26

雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有

一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。今

天，雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人！我爱我

的祖国！

几天后，雨来上夜校刚回家，爸爸妈妈都不在家。这时，交通员

匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交

通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼

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子马上要来了。”

雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这时，鬼子冲进来了，

把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：“小孩，交通员

有没有来？”“没有！”雨来答道。鬼子又问了几遍，可雨来依然答道

没有。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通

员藏在自己家里的事泄漏出来。最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把

他枪毙了！”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。鬼子对雨

来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，

雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来

了。村里人告诉他鬼子已经走了，可雨来已经死了。大伙到河边，想

把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没？”大

伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死！

我们是中国人，我爱我的祖国！正如雨来说的那样。为了祖国，

付出自己的生命也在所不惜！