猜猜我有多爱你绘本读后感（猜猜我有多爱你教育意义）

自小我生活在农村，爸爸妈妈与孩子之间很少说爱自己的孩子，孩子也很少说爱自己的爸爸妈妈。

由于在这种无言的表达的环境中长大，长大后的我们也很少说爱自己的父母。

在某种程度上说，爱是无法丈量的。然而，等自己成家以后，有孩子以后，我发现其实，孩子需要父母表达自己的爱，孩子需要去学习爱。

《猜猜我有多爱你河南地级市》，是英国的山姆·麦克布雷尼的创作，由英国安妮塔·婕朗配图的。在这个绘本中，我们可以感到到爱的表达方式，也可以感受到亲子之间爱的丈量方式。

绘本中的故事是山姆·麦克布雷尼将儿子与自己故事进行了衍生，是关于睡前父子互动的故事。

小栗色兔子要睡觉了，大栗色兔子与小栗色兔子进行了互动，很多亲子关系中，可以选择这项有意义的互动。

脑洞大开的小兔子要大兔子猜猜等爱玫瑰：我有多爱你。大兔子也给小兔子一个想象的空间：这我可猜不出来。

小兔子将手臂张开：有这么多。小兔子还将手臂张开得不能再开了的。

自然，计划任务大兔子的手臂要长得多。这让小兔子采用别的方式，然后小兔子把手举得高高的：我的手举得有多高，我就有多爱你。自然，大兔子的手可以举得更高。

于是，小兔子又想出了好主意，他倒立起来，把脚掌撑在树干上：我爱你一直到我的脚指头。可是，大兔子还是有优势。

小兔子便跳起来：我跳得有多高，我就有多爱你。

爱的丈量在小兔子的心中，是可以用长短来衡量，也可以用高矮来衡量。可是，小兔子的手脚比大兔子的短。小兔子又想出好主意，爱是用距离来丈量。

“我爱你，就像这条小路伸到小河那么远。”这是个好主意，可是大兔子却说：“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。”

小兔子听到大兔子的话后，小兔子看着夜空，想到没有什么比黑沉沉的天空更远了，便告诉大兔子：我爱你一直到月亮那里。

在小兔子的心中，这是爱的最大的丈量方式了，小兔子已经很困了。这个时候，大兔子对小兔子表示了肯定：哦，这真是很远，非常非常的远。

小兔子终于安静地睡着了，大兔子为小兔子盖好被子，亲吻自己的宝贝并道晚安。大兔子躺在小兔子的身边，并轻声说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”

《猜猜我有多爱你》是一本很好的睡前绘本，通过绘本，我们可以感受爱的表达方式，爱的丈量方式，亲子互动的方式。

1.爱的表达方式。

亲子之间，爱就是需要表达。爸爸妈妈爱孩子，孩子也爱爸爸妈妈。小兔子问大兔子，猜猜我有多爱你。大兔子也设置悬念，让小兔子去表达。

大兔子爱小兔子的方式，就是告诉小兔子去爱，大兔子陪小兔子讲睡前故事。等小兔子睡好后，大兔子还跟小兔子道晚安，并亲吻自己的宝贝。

亲子之间，无言的爱，是默默地付出。其实，父母表达爱会让孩子有安全感，有仪式感。

2.爱的丈量方式。

通常，爱是无法丈量的。但是在小朋友的眼中，爱就是可以丈量，犹如小栗色兔子与大栗色兔子之间对爱的表达与丈量。

在小兔子眼中，爱有手臂的长短，爱有跳起来的高度，爱有物理上的距离。他对爸爸最深的爱，就是从身边到月亮上。最后，大兔子对小兔子的爱表示了肯定。

这本书，给我们带来不一样的效果。在我家，一般都是我陪着孩子读绘本，但是这本绘本所的意思孩子的爸爸竟然与女儿一起读，还将爱进行了丈量，用手臂比长短，在地上蹦跳比高度，并指着窗外的物体比距离。

亲子的互动，对爱消防演练简报的丈量，让爱更加有度量，犹如长宽高一般，再到立体上。

3.亲子互动方式。

亲子互动方式有很多种，读绘本就是其中的方式之一。此绘本给我们带不一样的 方式。

在绘本中，亲子的互动可以通过言语的表达，可以通过设置悬念，可以通过亲子之间的动作比较，可以通过对孩子的否定以及对孩子的肯定，可以通过睡前道晚安与吻安等。