辩论赛总结

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参加辩论赛的活动总结五篇

参加辩论赛的活动总结（盒饭菜谱大全 精选篇1）

20__年_月_日，我社团演讲与口才协会与园林系共同举办了

一场友谊辩论赛，辩题是实践与理论哪个更重要，经过这场辩论

赛我们得到了一些经验。

一、义务不明确，主要是从组织者双方来说，在商议过程中，

没有把义务分明确，只是口头说明，导致后来园林系方面反悔重

新分工，我方为了促成辩论赛如期举行，在各方面都做了让步。

与任何单位、社团合作必须事先起草分工明确的策划书，也应写

明主办、协办，明确决定方式。

二、活动整体性缺乏。首先，主持人没有经过排练和彩排，

园林系方面还不明白活动流程、口误等，应让双方主持人多训练、

配合默契。辩手方面，园林系方面还不是很明确辩论规则及一些

该注意的事项，导致双方的辩手悬差大，让观众感受到差别悬殊。

应集体辩手陪训、上课，使观众认为是两个精英队在辩论，效果

可能更好，辩论赛将会更精彩。

三、准备不够充分。社员参与度不高，在很多调节方面我们

没有考虑到，如：荣誉证书盖章，评委点评，会场布置等。这次活

动是我自己一人策划，只安排了社员迎宾，维持会场纪律，应交

与社员策划，参与整个活动的组织安排工作，让他们积累些经验。

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四、社员积极性较高。安排他们社员的迎宾、送客等工作做

的比较到位，能积极、认真地工作，坚守自己的岗位，在会场中，

也达到一名文明观众的标准。

整场活动虽存在一些不足，但还是取得了圆满成功，达到了

较好的效果，得到了众多人的好评。好的方面，我们继续保持;不

足之处，我们一起改进，我相信在我们负责人和全体社员一起努

力下，演协将会更美好!

参加辩论赛的活动总结（精选篇2）

由信心科学与工程学院与人资环学院共同举办的友谊辩论赛

于20__年3月20日完满结束。比赛双方都发挥得淋漓尽致，给

我们上演了一出激情四射的辩论赛。

本次比赛由于物电学院还有法学院的辩论队临时有事，原定

的四场比赛改为由信工学院与人资环学院的对抗。为了迎接校辩

论赛的挑战，通过此次双方的友谊赛，模拟了辩论的紧张激烈的

场景，使得队员们找到了自己的不足，更好的反应能力，更好地

掌握比赛的主动。本场的辩题是“保障食品安全政府还是企业的

责任更大”，人资环代表队是本场比赛的正方，信息学院代表队

是本场比赛的反方。本场比赛的辩题紧扣生活，双方举了大量的

例子来阐明自己的观点，也引起了坐在场下的我们的共鸣。

首先是开篇立论，由正反方先进行三分钟的开篇立论，双方

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的立论很有针对性天蝎男金牛女 ，直接点题，给自己的发言定下了好的基础。

接着是攻辩，对方的二辩对阵我们的二辩，三辩对三辩，由于准

备的可能不是很充分，在这一环节上我们稍显落后。攻辩小结展

示的是双方一辩对局势的把握。接着是紧张而最为激烈的自由辩

论，双方选手你争我夺，想尽办法给对方下套，让对方中计，这

一环节打的异常的激烈，我方的胡明慧同学多次发言，非常活跃。

最后是双方的四辩总结陈词，为自己的队伍争取最后胜利做最后

的讲说。

比赛结束后由校辩论赛亚军成员，校辩论赛最佳辩手赵之涛

师哥对双方的比赛进行了点评，赞扬了双方辩手的优点，同时也

给双方提出了宝贵的建议，以便于在校赛上能够取得好的成绩。

出席本场比赛的评委还有院辩论队队员，院辩论赛最佳辩手刘新

鹏，校辩论队亚军队员，校辩论赛最佳辩手王凯。

通过这次的比赛，我们和别的学院有了很好的沟通，希望双

方队员能够在接下来的校辩论赛上取得优异的成绩。同时还感谢

信息部的陈凤涛同学对此次枫叶林 辩论赛的跟踪报道。

参加辩论赛的活动总结（精选篇3）

听取信息工程系各位老师和推荐下，学习部用心组织，信息

工程系第四届辩论赛最后在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经

过比赛，有一批优秀辩手脱引而出，就应说此次比赛相当成功，

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现将比赛进行简单总结：

一、辩题方面

此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛，但又贴近日常生活，

艰巨生活情趣和时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有

话可说。此次辩题涉及生活问题，学业问题，善心与善行问题，

将来就业问题等等，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的

空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。

这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发

大家的思考。能够说，精当的辩题设计，为这次辩论赛的成功举

行奠定了良好的基础。而辩题资料的广泛性和强烈的时代感，从

另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

二、辩论程序方面

本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上，又添加了嘉宾

提问，现场观众参与评选，节目穿插等环节，是活动的衔接及时

光安排得到了充分利用，并让更多的人参与进来，提高了活动的

用心性和影响力，使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、

攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词，

阐述本方观点，然后是反方，按流程依次进行。比赛程序的设置

兼顾辩与论两个方面，既带给充分的空间让辩论双方进行精彩的

论述，充分展示各自缜密的逻辑框架，又给双方带给进行唇枪舌

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战，正面交锋的舞台。因此在综合思考之下，本次辩论赛的比赛

流程基本完善，并且在赛场上也体现出来了这一点。

三、辩论风格与水平问题

此次辩论赛以礼貌为主写春节的古诗 题，十分注重辩风问题。就总体而言，

参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外，也注意自

身形象风度，让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成

章；有的辩手沉着稳重，颇具大将风范；也有的辩手机智活泼，

嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问

题，有的辩手由于过分紧张激动，言行举止有些不太尊重对方，

以后就这方面的问题，我们将高度重视。此次比赛中充分展现了

辩手的机敏与缜密的逻辑思维，无论是在立论还是驳论阶段都高

潮迭起，十分精彩。总体来说，这次辩论赛既有‘辩’的剑拔弩

张，也不失‘论’的雄浑气势。

四、本次辩论赛的不足之处及改善方向

1、比赛初期宣传力度不够

2、在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则，导致了大赛的规范

性不够好

3、对现场突发事件处理潜力不足

4、队内协调工作存在欠缺

五、赛后思考

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一次辩论赛带给我们的不仅仅仅是比赛的结果，更重要的是

在组织参赛的过程中辩手结成了亲不可分的团体，体现了分工合

作精神。一个辩手在赛后曾说；透过辩论赛，让我学会了合作，

也学会了从容与淡定。一句话道出了所有辩手的心声。的确，在

辩论赛中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣

赏到智慧之美。

此次辩论赛丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培

养了当代大学生团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精

神面貌，锻炼了同学们的口才和应变潜力，增强了同学们的群众

荣誉感，也是我系扩大了在学校的影响力，提高我系的知名度。

虽然在此次活动中也存在一些小的纰漏，但我们会吸取教训，总

结经验，争取做到更好。

参加辩论赛的活动总结（精选篇4）

辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言

而喻。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长

聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们

可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，达到高层次上的

心里沟通。

我社团以丰富校园生活，加强我部的团结，互助精神，提高

各部成员的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目

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标，开展了这次辩论赛。

一筹备工作

在比赛的策划阶段，策划部周密的策划和组织工作中发挥了

很大的作用，秘书处为此积极的.申请场地和桌椅。

摄影设备，邀请评委。

二辩论赛过程

以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十

六日四号小楼落下帷幕，激烈角逐，精彩的对峙将战火点到最极

致，参赛者脣抢舌战，其他成员亦热血沸腾，给本次辩论赛活动

火上圆满句号。

三辩论赛取得的成效

1.语言表达更具有艺术性

经过几个轮回，每个选手在语速与语调的协调上把握很好，

形成自己的风格，尤其是在自由辩论环节中，刘洋同学的策划部

部长范军，饱含激情，抑扬顿挫的话语，赢得各成员的赞许目光。

2.知识结构完备

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的，俗

话说“台上一分钟，台下十年功”，为台上精彩几分钟，参赛者

在课余下足功夫，认真凑集资料，撰写辩词。

3.社团不仅是个才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出，

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而离不开团队的默契，更离不开大集体。

四.反思

辩论赛总体收到良好的成效，服务的近义词 但整个组织过程中也出现了一

些小问题，由于赛前准备部足，导致辩手没有整体感，比赛因地

点限制在较小的教室进行，给成员们带来不便。希望这几点不足

在今后的活动中能得以弥补。

参加辩论赛的活动总结（精选篇5）

为了启迪我院大学生的智能，使我院学生增长知识，感受美

的熏陶，以提高学生的整体素质，我院举办了首届“青春动力，

和谐校园”大学生辩论赛。

古今中外争论已久，但其观点因文化差异，历史发展以及人

们对生命价值的认识不同而各持己见。争论的目的不是寻求该不

该，也不是对和错，而是通过辩论使学生学会对社会现象进行全

面思考，学会认识事物的联系及运用联系的眼光和方法去看问题，

最终丰富我们的知识和提高我们解决问题的能力。

一、基本情况

此次辩论赛由凯里学院主办，院团委及政经系承办。比赛时

间由4月13日开始到4月23日结束。从院教师中派出5名代表

担任评委。在辩题的选择上，主要针对当今社会普遍存在而又与

我们生活息息相关的问题。例如:诚信主要靠自律还是他律，当今

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社会合作与竞争谁更重要，社会秩序主要靠法律来维系还是靠道

德来维系，民族技艺该不该笔记本开机慢 保密，青春偶像崇拜等。

在经过激烈的初赛，复赛和决赛后，中文系最终以优异成绩

赢得桂冠。外语系和化学系则分别获得第二名和第三名。中文系

钱方同学别评为最佳辩手。

二、收获

在与辩手的交谈中，辩手普遍都认为:1、团结就是力量:辩论

是四个人的事，表面上虽然是一辩开篇立论，四辩总结陈词，各

负其责，可这只是表面现象。一场成功的辩论需要四个人的共同

努力;2、作为一个辩手要有较强的语言组织能力和语言表达能力:

选手们表示，在赛都做了充分的准备，但由于经验的不足，以及

平时没有注意语言组织能力和表达能力的训练，使得很多想说的

话说不出来，或者说出来词不达意，但此次获胜的中文系表现不

俗,选手把准备的资料用巧妙的方式表达了出来，不仅让评委知其

意，又让对方辩手找不出太多漏洞，勇获第一,当之无愧;3、要有

良好的心理素质:许多选手由于经验的不足以及心理承受能力较

低，刚上场时往往显得很紧张，甚至是害怕，一场比赛下来还未

进入状态，许多选手表示，此次比赛使得自己的能力与身心得到

了历练，收益匪浅。

三、存在问题

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在辩论赛中存在着一些不足之处:在攻辩阶段有些辩手没有

控制好提问和回答时间，当回答对方辩手的一些与辩题偏离的问

题时不能灵活地换用其他方式避而不答，也有的辩手不能很好的

利用对方一辩在陈词时犯下的错误，易陷入一种被动的局面，在

总结陈词阶段，四辩几乎都没有脱稿，这难免会使比赛显得死板

和形式化。由于后勤人员有限，因此在比赛过程中对观众的喧哗

没有很好地制止。

四、整改措施:

赛前组织辩手进行系统培训，使其能很好地掌握辩论的规则

与技巧。优化后勤人员编制，加大赛事进行中会场秩序的管理力

度，营造和谐的比赛氛围。

虽然存在许多不足之处，但总的来说此次比赛是成功的。尤

其是比赛过程中辩手们所散发出的青春活力，体现了当代大学生

的精神风貌。