论语
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《学而》）
学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。
人家不了解，我却不怨恨，是君子的风格。这是讲个人修养问题。
2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
3、子曰：“学而不思则闰；思而不学则殆。”（《为政》）
只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。
这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的。
4、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
孔于说：“子路，教给你正确认识事物的道理吧。（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。”
这段说的是对待事物的正确态度。
5、子贡问曰： “孔文子何以谓之‘文’也？”子曰： “敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”（《公冶长》）
子贡问道：“孔文子为什么叫“文”呢？”孔子说：“他聪敏而又爱好学刁，并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用‘文’做他的谥号。”这里借回答于贡的问话，借题发挥，教育弟子要勤学好问。
6、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《述而》）
这一则是孔子的自述，讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里，不断积累知识。“学而不厌”，讲的是好学精神，学无止境，从不感到满足。“诲人不倦”，讲的是教学态度，要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的，所以他说：“对我来说，有什么呀？”表现了孔子的自信。
7、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师。
8、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
孔子说：“（对待任何事业和学问）懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如宜的意思以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次，只有以之为乐的人，才能真正学好它。
9、子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
孔子站在河边叹道：“消逝的时光像河水一样啊，日夜不停地流去。”讲的是珍惜宝贵的时光。
10、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”（《卫灵公》）
孔于说：“我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题， （但并）没有益处，还不如去学习。”
书是人类进步的阶梯 书籍是巨大的力量——列宁 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师—薰衣草面膜—高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 读书越多，越感到腹中空虚——雪莱 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基 光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基 理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫？托尔斯泰 和书籍生活在一起，永远 不会叹气——罗曼·罗兰。
劳于读书，逸于作文。
—— 程端礼读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰为乐趣而读书。
—— 毛姆读书何所求？将以通事理。 —— 张维屏读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
—— 朱熹读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
—— 培根读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
—— 王梓坤文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。 —— 鲁迅外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
—— 程颐事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。 —— 蔡尚思积财千万，无过读书。
—— 颜之推读书忌死读，死读钻牛角。 —— 叶圣陶读书百遍，其义自现。
—— 三国志。
凿壁偷光 引锥刺股 书声琅琅 硕学通儒 书香门第 摇头摆脑、洋洋盈耳、燕颔儒生、寻章摘句、雪天萤席
1
、
敏而好学，
不耻下问
——
孔子
2
、
业精于勤，
荒于嬉；
行成于思，
毁于随
——
韩愈
3
、学而不思则罔，思而不学则殆
——
孔子
4
、知之者不如好之者，好之者不如乐之者
——
孔子
5
、三人行，必有我师也。
1
、
敏而好学，
不耻下问
——
孔子
2
、
业精于勤，
荒于嬉；
行成于思，
毁于随
——
韩愈
3
、学而不思则罔，思而不学则殆
——
孔子
4
、知之者不如好之者，好之者不如乐之者
——
孔子
5
、三人行，必有我师也。
1
、
敏而好学，
不耻下问
——
孔子
2
、
业精于勤，
荒于嬉；
行成于思，
毁于随
——
韩愈
3
、学而不思则罔，思而不学则殆
——
孔子
4
、知之者不如好之者，好之者不如乐之者
——
孔子
5
、三人行，必有我师也。
关于读书的名人名言
1
、
敏而好学，
不耻下问
——
孔子
2
、
业精于勤，
荒于嬉；
行成于思，
毁于随
——
韩愈
3
、学而不思则罔，思而不学则殆
——
孔子
4
、知之者不如好之者，好之者不如乐之者
——
孔子
5
、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之
——
孔子
敏而好学，不耻下问——孔子、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
——
孔子
5
、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之
——
孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
——
孔子
5
、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之
——
孔子
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养
料。——雨果
好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小袁隆平简介150字心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——
培根
书是良药——汉朝的刘向说：书犹药也，善读可以医愚。
书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
书是人类进步的阶梯——高尔基
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
1.人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
2.人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》
译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。
3.学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
4.学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
5.好学而不贰。——《左传》
译：爱好学习但不三心二意。
名人名言网.找你所需要的.edu.5151doc.com
6.少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。
7.知而好问，然后能才。——《荀子》
译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
8.温故而知新，可以为师矣。——《论语》
译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
9.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
10.学不可以已。——《荀子》
译：学习是不可以停止的。
书籍是人类进步的阶梯。———高尔基
爱书吧，它是你知识的源泉。———高尔基
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。———赫尔岑
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。———凯勒
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德
书籍陶冶情操。———博维
书籍犹如朋友，必须慎重选择。———里德斯
读过一本好书，像交了一个益友。———臧克家
好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。———阿尔考特
不读书的人，思想就会停止。———狄德罗
任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。———卡菜尔
书是思想的产儿。———斯威夫特
在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。———法朗士
书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。———莫利
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。———鲁巴金
不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。———叔本华
我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。———富斯德
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。———卢梭
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生
世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。———皮丁
不读书的人，思想就会停止。———狄德罗
任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。———卡菜尔
书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。———莫利
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。———鲁巴金
书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。———伏尔泰
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。———卢梭
理想的书籍是智慧的钥匙。———列夫.托尔斯泰
书籍备而不读如废纸。———英国谚语
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
读万卷书，行万里路——刘彝
书囊无底。
温故而知新。
强记不如善悟。
有钱难买经验多。
一窍通，百窍通
读一书，增一智。
万川归海海不盈。
到处留心皆学问。
有钱难买少年时。
失落光阴无处寻。
懒人嘴里明天多。
万事莫如亲下手。
尽信书，莫如无书。
知识是智慧的火炬。
谦虚是学习的朋友
人唯虚，始能知人。
时间是宝贵的财富
少而不学，老而无识。
时间是最宝贵的财富。
听不如看，看不如干。
身怕不动，脑怕不用。
知识无底，学海无涯
书读百遍，其义自见
不见不识，不做不会。
学问学问，不懂就问
造烛求明，读书求理。
读书不想，隔靴挠痒。
闻而不审，不若无闻。
生命有限，学问无涯。
见识，见识，不见不识。
学如积薪，后来者居上。
节约时间就是延长寿命。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
一日无二晨，时过不再临。
熟读游泳学，不如下大河。
少壮不努力，老大徒伤悲。
近水知鱼性，靠山识鸟音。
欲知对岸事，就要渡过河。
泉水挑不干，知识学不完。
不吃饭则饥，不读书则愚。
世上无难事，只要肯登攀
读了懂不了，用处也不大。
心里没有眼，有眼也无用。
吃别人嚼过的馍没有味道。
灯不拨不亮，理不辩不明。
读书不知义，等于嚼树皮。
刀越磨越利，脑越用越灵。
走不完的路，知不完的理。
学到知耻处，方知艺不精。
一、一个人要善于读书，必须是一个发明家。像格言里说的“要想把西印度群岛的财富带回家来，必须先把西印度群岛的财富带出去。”因此，有创造性的写作，也有创造性的阅读。
出自：〔美〕爱默森《美国的哲人》
介绍：爱默森在一八○三年生于波士顿。他早年是一个严肃的青年。他的青春与他的天才一样，都是晚熟的。他的姑母玛丽是一个不平凡的人，他很受她的影响。无疑地，她对于他的成功有很大的帮助。
二、书以陶性情，诗以养静观。
出自：〔中〕郭沫若《潮汐集·有赠》
介绍：郭沫若（1892一1978年），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。 [1] 1892年11月16日出生于四川乐山沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。
三、我们读书的时候，必须成为希腊人、罗马人、土耳其人，祭司与国王，殉教者与刽子手；必须将他们的形象拴缚在我们秘密的经验里某种实物上，否则我们不能够正确地学到任何东西。
出自：〔美〕爱默森《历史》
嘲笑的反义词四、读书是一种享受，创作尽管有它的一切烦恼，仍然是一种莫大享受。
出自：〔瑞典〕斯特林堡《女仆的儿子》
介绍：奥古斯特·斯特林堡（1849—1912），瑞典作家，瑞典现代文学的奠基人，是瑞典的国宝，世界现代戏剧之父。
五、我们需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。
出自：〔奥〕卡夫卡《卡夫卡寓言与格言》
介绍：《卡夫卡寓言与格言》是奥地利作家弗朗茨·卡夫卡作品。本书共包括九卷，收入卡夫卡全部作品，读者可以领略到卡夫卡的作品全貌。该书中文译本于2015年由中央编译出版社出版发行，由叶廷芳主编翻译 。
六、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。
出自：〔美〕爱默森《美国的哲人》
七、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
出自：〔中〕茅盾《虹》
介绍：茅盾（1896年7月4日—1981年3月27日），原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333431356664作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。
八、书是要会读的。一切书都不会告诉你现成的公式或是什么秘诀——例如成功秘诀，学成文豪的秘诀。一切书都是为着帮助你思想，而不是为着代替你思想而写的。
出自：〔中〕瞿秋白《关于高尔基的书》
介绍：瞿秋白（1899年1月29日—1935年6月18日），本名双，后改瞿爽、瞿霜，字秋白 ，生于江苏常州。中国共产党早期主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。
九、一个人在朗读时所用的嗓音，不是他本人的嗓音，而只是他愿望中的人，是他想到这个人时，这个想象中人物的嗓音。
出自：〔法〕莫洛亚《艺术和生活》
介绍：法国著名作家。他于两次世界大战之间登上文坛。参加过一战。代表作《布朗勃尔上校的沉默》
十、书籍是最好的一种过去的影响。
出自：〔美〕爱默森《美国的哲人》
是课外书《名人传》中的名言警句：
1、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量.—贝多芬（德国）
2、痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭.创造就需苦难，苦难是上帝的礼物.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠.—贝多芬（德国）
3、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到.——生活这样美好，活它一辈子吧！—贝多芬（德国）
4、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的.—贝多芬（德国）
5、我的艺术应当只为贫苦的人造福.啊，多么幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多么幸福啊！—贝多芬（德国）
6、患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德.—贝多芬（德国）
7、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难.—贝多芬（德国）
8、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱.这是我的经验之谈.在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德.—贝多芬（德国）
9、我的箴言始火龙果的营养终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋.—贝多芬（德国）
本文发布于:2023-04-11 10:49:29，感谢您对本站的认可！
本文链接：https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/c9fcee0e4f62ec0c8b42feab19c4c3c9.html
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。
本文word下载地址：一本书的十个名言佳句.doc
本文 PDF 下载地址：一本书的十个名言佳句.pdf
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
