牙刷多久换一次

牙刷调查分析及改良

一．调查分析

牙刷是我们日常生活中离不开的口腔卫生工具，在调

查问卷中，有44.4%的人坚持早晚刷牙。每天早上起床后

第一件事就是刷牙，睡觉前的最后一件事也是刷牙。在如

今的生活中，刷牙不再仅仅为了口腔卫生，还能提高一个

人的个人形象。然而，市场上的各种各样牙刷并没有满足

消费者的需求，尽管牙刷的种类层出不穷，消费者仍在期

待一种有着更优异表现的牙刷。

目前主要存在的牙刷有五大类。最普遍的是普通牙刷，

即一次整体成型的单面牙刷，这种牙刷目前在市场的占有率

很高。另外有电动牙刷和屋形牙刷，电动牙刷虽然省力，但

价位高，而且这两种牙刷是为在刷牙方面有障碍的人士生产

的，并不适合普通人使用。单头牙刷拥有细小的刷头，能有

效清洁智齿和排列不整齐的牙齿，但刷牙时间也被延长了。

牙齿一共有五个面，外

侧面、内侧面和底面刷

起来容易些，但和邻牙

相对的两个面就很难刷

到，需借助一些辅助工

具--牙缝刷或牙线。牙

缝刷主要用于较宽牙缝

的牙齿邻面，没有

必要在每次刷牙时

使用。

人们总是希望

有一款牙刷既可

以拥有各种牙刷的功能，又不是奇特的形状，在需要时这

种功能体现出来，不需要时又不占用空间。那么，可换

头的牙刷就成了未来牙刷的主角。

根据美国的两位牙科医师对用过的牙刷进行细菌培

养表明，新牙刷连续使用4周后，上面含有白色念珠菌、

溶血性链球菌等多种细菌，这些细菌可通过血管和淋巴管

进入各器官，引起多种疾病，如鹅口疮、急性扁桃体炎、

咽炎、风湿热、急性肾小球肾炎等。这对身体健康是一种

潜在的威胁。

为除掉牙刷上的致病菌，现介绍行之有效的消毒方法：

即交替使用。据科学研究证实，某些致病菌，在空气中充

分暴露1周后可自行死亡。这就需要准备两把牙刷，以1

周为期交替使用。调查数据显示有67%的人会在两个月内

换一次牙刷，同时使用两个牙刷的人比例很小。

因此，现在有两个牙刷头就可以省去很多麻烦了。

目前，市场上已经出现了可换头牙刷，但还未来得及

发展，造型以及配套牙刷头还未完备。

二．改良方案

牙刷头：根据美国牙科协会的规定，牙刷头的长度应

为2.5～3厘米，宽度为0.8～1厘米，有2～4排刷毛，

每排5～12束刷毛，牙刷头前端应为圆钝形。在可换头

牙刷套装中，已有两个标准牙刷头，一个单头牙刷头，一

个牙缝刷头，这个套装里已经包含了普通人正常情况下所

使用到的牙刷头，可定义为套装A。此外，在套装B中主

要是将牙刷头改进为适配于电动牙刷柄的电动刷头。

牙刷手柄：套装A中选用硬质塑料加橡胶防滑手柄，

套装B中选用电动牙刷手柄，同样也有防滑设计。两者都

具有一定的弹性

和固定的支点，最

好能成弧形。

刷头与刷柄

的角度：可有直

线型和角度型两种。直线型的使用时比较有力，有角度的

牙刷对后牙清洁效果较好，因此角度以17度～20度为宜。

刷毛：每根刷毛的顶部应该是圆钝型的，不能有锐角。

弧形刷毛，因为这样有利于清洁牙齿表面及牙缝。刷毛材

质选用尼龙，根据成本的考虑，分为一般普通丝和杜邦丝。

三．问卷表

1.你多久会换一次牙刷？

A.一个月B.三个月C.半年D.一年E.不固定F.其他

2.你是否了解不同年龄段的人需要使用不同的牙刷？

A.很清楚B.了解一点C.不了解

3.购买牙刷时你更注重什么？（双选）

A.价格B.外形C.品牌D.颜色E.刷毛材料F.其他

4.对于用得比较舒适的牙刷，你会再次购买吗？

A.经常会B.偶尔会C.一般不会，尝试新的

5.你知道同一年龄段的不同牙齿需要使用不同的牙刷吗？

A.知道B.不知道C.知道一点

6.假如你了解了，你会有针对性地挑选牙刷吗？

A.会B.也许会C.不会

7.购买牙刷时，你会受到广告的影响吗？

A.有B.也许有C.没有

8.你比较喜欢传统的牙刷还是新型牙刷（如电动牙刷）？

A.传统牙刷B.新型牙刷C.其他

9.您的年龄属于

A.5—15B.16—30C.31—60D.60以上

10.你一天刷几次牙？

A.一次B.两次C.三次D.四次

11.你一般去哪里购买牙刷？

A.超市B.小卖部C.便利店D.其他

12.你喜欢牙刷的软硬程度

A.较硬B.一般C.较软D.无所谓

13.你喜欢哪种品牌的牙膏?

A.高露洁B.佳洁士C.中华D.黑人

14.你觉得牙刷那种价格比较容易接受？

A.2—3.9B.4—6.9C.7—10.9D.11元以上

15.你用电动牙刷还是手动牙刷？

A.手动牙刷B.电动牙刷

16.你希望出现情侣牙刷吗？或者家庭版亲自牙刷?

A.希望B.不接受那么多花招C.无所谓

17.你喜欢什么造型的牙刷？

A.电动牙刷B.造型简单，方便的一次成型牙刷C.可换头牙

刷D.一次性牙刷

18.外出时，你会选择哪种牙刷？

A.可换头牙刷B.一次性牙刷

19.你喜欢什么颜色的牙刷？（可多选）

A.粉色B.黄色C.红色D.绿色

部分数据统计

你多久更换一次牙刷？

你觉得牙刷哪种价格比较容易接受？

选项

小计

比例

1个月

333.3%

2个月

333.3%

3个月

00%

3个月以上

333.3%

本题有效填写人次

9

选项

小计

比例

2~3.9元222.2%

4~6.9元111.1%

7~10.9元666.7%

11元以上00%

本题有效填写人次

9

目录

一．牙刷的调查分析…………………………………1

二．牙刷的改良………………………………………3

三．调查表……………………………………………4

草

图………………………………………………7

下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友

下载后可以编辑删除

xx年电气工程师个人年终总结模板

根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生

产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防

电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全

工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行

情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理

能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保

人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改

工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下

一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)

在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安

全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监

督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。

1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘，使工作人员对

该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安

全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的

危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提

醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。

3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格

的)安全工器具，如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等，并能够正确使用此

类工器具。4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终确保自身安

全行为：

△定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)

进行试验，试验或外观检查不及格的立即报废，严禁留作备用。

△必须系好安全带(绳)，安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上，不得低挂高用，

工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。

△

△高处作业在转移作业位置时，手扶的构件必须牢固，不得失去保护。需要沿着

水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时，必须

使用水平安全绳。在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单犹豫的近义词是什么 梁或管道上行走的行为。

△高处齐晨君 作业人员的施工工具必须使用工具袋装备，禁止使用容易造成工具掉落的

简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。

△严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时，

不得沿单根构件上爬或下滑。

5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。

(1)2015少先队工作总结（一）

本学期我校的少先队工作高举邓小平伟大的旗帜，认真贯彻江泽民"三个代表"重要

思想，紧扣素质教育主题，服务少先队健康成长，努力培养少先队员的创新精神和创新能力，

体验教育活动，全面实施素质教育，强化少先队自身的建设，全面提高少先队整体水平，对

本学期我总结如常见病句 下几点：

一、少先队组织建设和制度建设

本学期在，我选拔了一些品学兼优的少先队员干部，并利用课余时间对他们进行一系列

的团队教育和工作能力的培养，做到"发现问题、共同处理；处理问题、善于总结"并在中队

制度建设上共同探讨和共同建设，建设了《四（4）中队日常行为规范记录表》，每日值勤

的少先队干部在课余时间，及上课时间对每位少先队员进行监督，对有没有佩带校卡和红领

巾，有没有出现穿奇装怪服，留长发、染发，对迟到、旷课和斑马英文 上课情况，以及好人好事等都

进行了详细的记录，为以后少先队评优作为参考。同时也建立了升国旗、课间操打分制度，

并对制度实行中出现不合理的内容进行了及时的修改和改善，做为中队辅导员，一定要严格、

公正、在少先队组织建设狠抓纪律教育，增强队员的自觉性。

二、以团队活动，宣传教育为载体，促进队员全面发展

在学校的和团组织下，团员和少先队代表到敬老院慰问孤寡老人，并为敬老院的老人们

表演了精心准备的精彩的文艺节目，为老人们，打扫卫生，陪老人谈心，把温暖带给老人，

回来之后，我要求少先队员代表以"谈感受"为主题开展谈话会，进行了教育，反响强烈。我

还要求少先队干部自身做好环保意识并进行宣传"绿色学校"的工作，对于乱扔垃圾和不讲究

卫生的同学进行教育批评，在宣传有关环境方面的知识，也严格要求少先队干部从自身做起

严以律己来感染其他队员。

三、回顾本学期，结合实际，充分发挥团队和学生会的作用，减轻教师的压力

回顾本学期中队工作在校领导正确的指导下，取得了一定的成效，但我清醒的认识到中

工作的不足，如中队教育理论的研究，中队工作的针对性，班级的执行力方面，都存在的不

足，在工作中没有充分的发挥中队的作用，这些工作都停留在表面，没有更好的深入最底层，

让我们老师放手，让中队干部来帮助老师管理学生，这样是不是合理些，在实际工作中学生

管理学生过程中肯定观察和了解的比老师细致，一些细微处和老师看不到的深处都能了解到，

只有及时反馈到老师那，对于经常犯错误的学生的名字和事情反映到班主任手中，及时提醒

犯错误的同学，让学生有压力不敢再犯错误。这样减轻了教师工作压力和工作量，也锻炼了

学生的自觉性让学生"告别陋习，走向文明".

(2)加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，

严格按照安全操作规程办事。

(3)通过每周的安全活动日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合

本班实际开展讨论，吸取事故教训，使“防误”工作深入人心。

(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序，不漏项。

(5)操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再进行操作，并由监护人监护操

作，同时录音操作过程。

(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合

线路刀闸。

(7)开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触

电;操作低压开关(刀闸)前，应检查开关是否正常并做相关防护措施，操作时不要

面对开关，防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问：

为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色

彩?

很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主

动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的

例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相

通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从

而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也

不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图

来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是

单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中

充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空

间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部

分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”

什么样的故事应该配什么样的色彩呢?

抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就

能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版

画效果)能加强奇幻神秘的气氛。

幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和

文字相得益彰。

2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么

样的插图来传达文章的深层内容?

在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是

告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理……找到文章的中心

思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是

表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插

图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升

华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层

内容了。

3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?

在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字

的同时产生阅读障碍的问题发生。

a.图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响

文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模

糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，

仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。

(8)配电站停电时，必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上

进线柜接地刀闸，配电站送电时，应先检查进线柜地刀是否拉开，防止带地刀送

电。没有地刀的进线柜，严禁私自解锁，防止误入带电间隔。

下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友

下载后可以编辑删除

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根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生

产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防

电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全

工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行

情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理

能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保

人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改

工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下

一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)

在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安

全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监

督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。

1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘，使工作人员对

该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安

全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的

危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提

醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。

3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格

的)安全工器具，如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等，并能够正确使用此

类工器具。4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终确保自身安

全行为：

△定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)

进行试验，试验或外观检查不及格的立即报废，严禁留作备用。

△必须系好安全带(绳)，安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上，不得低挂高用，

工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。

△

△高处作业在转移作业位置时，手扶的构件必须牢固，不得失去保护。需要沿着

水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时，必须

使用水平安全绳。在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。

△高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备，禁止使用容易造成工具掉落的

简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。

△严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时，

不得沿单根构件上爬或下滑。

5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。

(2)2015少先队工作总结（一）

本学期我校的少先队工作高举邓小平伟大的旗帜，认真贯彻江泽民"三个代表"重要

思想，紧扣素质教育主题，服务少先队健康成长，努力培养少先队员的创新精神和创新能力，

体验教育活动，全面实施素质教育，强化少先队自身的建设，全面提高少先队整体水平，对

本学期我总结如下几点：

一、少先队组织建设和制度建设

本学期在，我选拔了一些品学兼优的少先队员干部，并利用课余时间对他们进行一系列

的团队教育和工作能力的培养，做到"发现问题、共同处理；处理问题、善于总结"并在中队

制度建设上共同探讨和共同建设，建设了《四（4）中队日常行为规范记录表》，每日值勤

的少先队干部在课余时间，及上课时间对每位少先队员进行监督，对有没有佩带校卡和红领

巾，有没有出现穿奇装怪服，留长发、染发，对迟到、旷课和上课情况，以及好人好事等都

进行了详细的记录，为以后少先队评优作为参考。同时也建立了升国旗、课间操打分制度，

并对制度实行中出现不合理的内容进行了及时的修改和改善，做为中队辅导员，一定要严格、

公正、在少先队组织建设狠抓纪律教育，增强队员的自觉性。

二、以团队活动，宣传教育为载体，促进队员全面发展

在学校的和团组织下，团员和少先队代表到敬老院慰问孤寡老人，并为敬老院的老人们

表演了精心准备的精彩的文艺节目，为老人们，打扫卫生，陪老人谈心，把温暖带给老人，

回来之后，我要求少先队员代表以"谈感受"为主题开展谈话会，进行了教育，反响强烈。我

还要求少国家创业政策 先队干部自身做好环保意识并进行宣传"绿色学校"的工作，对于乱扔垃圾和不讲究

卫生的同学进行教育批评，在宣传有关环境方面的知识，也严格要求少先队干部从自身做起

严以律己来感染其他队员。

三、回顾本学期，结合实际，充分发挥团队和学生会的作用，减轻教师的压力

回顾本学期中队工作在校领导正确的指导下，取得了一定的成效，但我清醒的认识到中

工作的不足，如中队教育理论的研究，中队工作的针对性，班级的执行力方面，都存在的不

足，在工作中没有充分的发挥中队的作用，这些工作都停留在表面，没有更好的深入最底层，

让我们老师放手，让中队干部来帮助老师管理学生，这样是不是合理些，在实际工作中学生

管理学生过程中肯定观察和了解的比老师细致，一些细微处和老师看不到的深处都能了解到，

只有及时反馈到老师那，对于经常犯错误的学生的名字和事情反映到班主任手中，及时提醒

犯错误的同学，让学生有压力不敢再犯错误。这样减轻了教师工作压力和工作量，也锻炼了

学生的自觉性让学生"告别陋习，走向文明".

(2)加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，

严格按照安全操作规程办事。

(3)通过每周的安全活动日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合

本班实际开展讨论，吸取事故教训低脂食物 ，使“防误”工作深入人心。

(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序，不漏项。

(5)操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再进行操作，并由监护人监护操

作，同时录音操作过程。

(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合

线路刀闸。

(7)开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触

电;操作低压开关(刀闸)前，应检查开关是否正常并做相关防护措施，操作时不要

面对开关，防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问：

为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色

彩?

很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主

动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的

例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相

通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从

而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也

不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图

来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是

单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中

充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空

间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部

分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”

什么样的故事应该配什么样的色彩呢?

抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就

能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版

画效果)能加强奇幻神秘的气氛。

幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和

文字相得益彰。

2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么

样的插图来传达文章的深层内容?

在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是

告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理……找到文章的中心

思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是

表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插

图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升

华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层

内容了。

3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?

在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字

的同时产生阅读障碍的问题发生。

a.图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响

文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模

糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，

仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。

(8)配电站停电时，必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上

进线柜接地刀闸，配电站送电时，应先检查进线柜地刀是否拉开，防止带地刀送

电。没有地刀的进线柜，严禁私自解锁，防止误入带电间隔。

四．