课文龙的传人好词佳句

1. 五年级下册语文主题丛书第六册的好词佳句

奇花异草大雨倾盆置之不理三年五载秉烛夜游群山连绵惊涛骇浪电闪雷鸣暴风骤雨腾云驾雾望子成龙生龙活虎龙腾虎跃龙凤呈祥举世瞩目壮志豪情龙的传人乐在其中高歌曼舞名海南游记碑荟萃博采众长潇洒清秀骨气劲峭法度严整端庄雄伟遒劲郁勃骨力遒劲美不胜收翻腾怒吼小心翼翼开门见山有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。

既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。“中华第一龙”的发现，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。

于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑……“中华第一龙”的发现，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。

人们纵情高歌，唱完一支又一支。洞中才数月，世上已千年 歌乐山下悟道，渣滓洞中参禅看洞中依然旧景，望窗外已是新春满园春色关不住，一枝红杏出墙来“哈哈哈哈！”人们朗声大笑，迎接着1949年胜利的春天。

颜真卿用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折处圆而有力。碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。

艺术大师们留下的杰作，至今还闪烁着耀眼的光彩。一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般的速度冲过去，又小心翼翼地蹲下来。

是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心，勇气和智慧融于一身。

2. 关于龙的好段落摘抄155字数

1.龙给中国带来了和谐，是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往，所以中国人都是龙的传人，龙的后代。龙是我们的祖先，我们要时时刻刻向中国龙学习。

2.在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。我原以为龙是真实存在的，到了今天，我们学习了《龙的传人》这一课，我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。还有它集九种动物特点于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。【描写龙的好句好段优美段落】描写龙的好句好段优美段落。”所以我喜欢它。

3.龙，是一种并不存在的动物，没有为人做过什么，也没有人见过，可是人们，将它看成至高无上，力量无边的神物，甚至为它烧高香，求保佑。

4.其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛，口旁有须冉，颌下有明珠，喉下有逆鳞 ”能腾云行水，护佑一方，是吉祥之物。

3. 龙的好词好句~~

白龙鱼服 笔走龙蛇 藏龙卧虎 车水马龙

成龙配套 乘龙佳婿 乘龙快婿 打凤捞龙

得婿如龙 二龙戏珠 风从虎，云从龙 风虎云龙

伏虎降龙 伏龙凤雏 龟龙鳞凤 龟龙片甲

虎斗龙争 虎踞龙盘 虎卧龙跳 虎穴龙潭

画龙点睛 活龙活现 骥子龙文 蛟龙得水

矫若惊龙 来龙去脉 老态龙钟 鲤鱼跳龙门

麟凤龟龙 龙飞凤舞 龙凤呈祥 龙肝豹胎

龙肝凤脑 龙肝凤髓 龙驹凤雏 龙马精神

龙鸣狮吼 龙盘虎踞 龙蟠凤逸 龙蟠虎踞

龙蛇飞动 龙蛇混杂 龙生九子 龙潭虎窟

龙潭虎穴 龙腾虎跃 龙跳虎卧 龙骧虎步

龙骧虎视 龙行虎步 龙血玄黄 龙吟虎啸

龙跃凤鸣 龙章凤姿 龙争虎斗 攀龙附凤

盘龙之癖 炮凤烹龙 跑龙套 配套成龙

烹龙炮凤 暴腮龙门 前怕龙，后怕虎 强龙不压地头蛇

乔龙画虎 群龙无首 人中之龙 蛇化为龙，不变其文

神龙见首不见尾 生龙活虎 尸居龙见 痛饮黄龙

屠龙之技 土龙刍狗 望子成龙 卧虎藏龙

匣里龙吟 降龙伏虎 药店飞龙 叶公好龙

一龙一蛇 一龙一猪 一世龙门 游云惊龙

鱼龙混杂 鱼龙曼衍 元龙高卧 元龙豪气

云龙风虎 云龙井蛙 云起龙骧 直捣黄龙

文博 20:29:35

白龙鱼服 笔走龙蛇 藏龙卧虎 车水马龙

成龙配套 乘龙佳婿 乘龙快婿 打凤捞龙

得婿如龙 二龙戏珠 风从虎，云从龙 风虎云龙

伏虎降龙 伏龙凤雏 龟龙鳞凤 龟龙片甲

虎斗龙争 虎踞龙盘 虎卧龙跳 虎穴龙潭

画龙点睛 活龙活现 骥子龙文 蛟龙得水

矫若惊龙 来龙去脉 老态龙钟 鲤鱼跳龙门

麟凤龟龙 龙飞凤舞 龙凤呈祥 龙肝豹胎

龙肝凤脑 龙肝凤髓 龙驹凤雏 龙马精神

龙鸣狮吼 龙盘虎踞 龙蟠凤逸 龙蟠虎踞

龙蛇飞动 龙蛇混杂 龙生九子 龙潭虎窟

龙潭虎穴 龙腾虎跃 龙跳虎卧 龙骧虎步

龙骧虎视 龙行虎步 龙血玄黄 龙吟虎啸

龙跃凤鸣 龙章凤姿 龙争虎斗 攀龙附凤

盘龙之癖 炮凤烹龙 跑龙套 配套成龙

够多了吧~~~选我哦~~

4. 关于描写龙的好句

1、龙，是一种并不存在的动物，没有为人做过什么，也没有人见过，可是人们，将它看成至高无上，力量无边的神物，甚至为它烧高香，求保佑。

2、龙，在中国的神话与传说中，是一种神异动物，具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。3、龙不仅是中华名族历史的见证，而且是中华名族凝聚力量的见证，也是中华名族进取精神的象征，所以我喜欢它。

4、龙代表着中国，代表着共产党，它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比，无所不能的。

它是民族历史的见证。5、龙给中国带来了和谐，是中国人的榜样。

龙象征着中国人对自由完美的追求和向往，所以中国人都是龙的传人，龙的后代。龙是我们的祖先，我们要时时刻刻向中国龙学习。

6、龙能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云pointed水，威力无边。它还能帮助人类。

天下旱涝，庄稼丰歉，人间是福是祸，全凭它的旨意，所以我喜欢它。7、龙是非常神奇的动物，是中华民族的象征。

数千年来，龙的影响延伸到中国文化的多个领域，深深融入中国人的生活之中。8、其“角似鹿、头似驼、学校踩踏事件眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛，口旁有须冉，颌下有明珠，喉下有逆鳞”能腾云行水，护佑一方，是吉祥之物。

9、千年前，一条巨龙从东方土地上升起，千百年的辉煌，千百年的劫数，千百年的伤疤，今天，千百年后的今天，让我们共同期待巨龙的觉醒！10、在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。我原以为龙是真实存在的，到了今天，我们学习了《龙的传人》这一课，我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。

还有它集九种动物特点于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”所以我喜欢它。

11、在世界的东方有一条巨龙，人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽，皎洁，那便是中国。

中国人具有龙的精神，龙的气魄。12、来到舞龙的现场，只见龙有细长的胡须、长长的舌头，嘴里还有一个黄色的球，它的脸是银白色，全身基本上是青色的，这也难怪它的名字叫：青龙。

描写龙的好句好段优美段落 9.千年前，一条巨龙从东方土地上升起，千百年的辉煌，千百年的劫数，千百年的伤疤，今天，千百年后的今天，让我们共同期待巨龙的觉醒！ 10.在世界的东方有一条巨龙，人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽，皎洁，那便是中国。

中国人具有龙的精神，龙的气魄。 11.龙是非常神奇的动物，是中华民族的象征。

数千年来，龙的影响延伸到中国文化的多个领域，深深融入中国人的生活之中。 12.龙，在中国的神话与传说中，是一种神异动物，具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。

1.龙给中国带来了和谐，是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往，所以中国人都是龙的传人，龙的后代。

龙是我们的祖先，我们要时时刻刻向中国龙学习。 2.在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。

我原以为龙是真实存在的，到了今天，我们学习了《龙的传人》这一课，我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。还有它集九种动物特点于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”

所以我喜欢它。 3.龙，是一种并不存在的动物，没有为人做过什么，也没有人见过，可是人们，将它看成至高无上，力量无边的神物，甚至为它烧高香，求保佑。

4.其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛，口旁有须冉，颌下有明珠，喉下有逆鳞 ”能腾云行水，护佑一方，是吉祥之物。 5.龙不仅是中华名族历史的见证，而且是中华名族凝聚力量的见证，也是中华名族进取精神的象征，所以我喜欢它。

6.来到舞龙的现场，只见龙有细长的胡须、长长的舌头，嘴里还有一个黄色的球，它的脸是银白色，全身基本上是青色的，这也难怪它的名字叫：青龙。 7.龙能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，威力无边。

它还能帮助人类。天下旱涝，庄稼丰歉，人间是福是祸，全凭它的旨意，所以我喜欢它。

5. 龙的传人课文文章

《龙的传人》

遥远的东方有一条江，

它的名字就叫长江。

遥远的东方有一条河，

它的名字就叫黄河。

虽不曾看见长江美，

梦里常神游长江水。

虽不曾听见黄河壮，

澎湃汹涌在梦里。

古老的东方有一条龙，

它的名字就叫中国。

古老的东方有一群人，

他们全都是龙的传人。

巨龙脚底下我成长，

长成以后是龙的传人。

黑眼睛黑头发黄皮肤，

永永远远是龙的传人。

百年前宁静的一个夜，

巨变前夕的深夜里，

枪炮声敲碎了宁静夜。

四面楚歌是姑息的剑。

多少年炮声仍隆隆，

多少年又是多少年，

巨龙巨龙你擦亮眼

永永远远地擦亮眼，

巨龙巨龙你擦亮眼，

永永远远地擦亮眼。

6. 《龙的传人》哪些句子运用说明方法

参考答案：

课文《龙的传人》运用说明方法的句子，如：

1、他的身体称为“龙体”，他穿的衣服是“龙袍”，他坐的椅子是“龙椅”。（举例子）

2、故宫里单是太和殿，便装饰有一万三千多条龙。（列数字）

3、宋代画家董羽认为，龙集九种动物的特征于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”（打比方）

4、西方也有龙的传说，但西方的龙不同于中国的龙，西方的龙往往集各种凶恶于一身，专干害人的事情。（作比较）

7. 中华少年课文中的好句

①东方之美滋养着龙的传人，

五千年文化植根在我们心田。

这是本节的小结，也是对2、3、4小节的一个概括。屹立在世界东方的祖国，有着悠久的历史，灿烂的文化，是她哺育了我们，培养了我们。朗诵时应充满感激、自豪之情。

②我们铭记着中华母亲的功德，

更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，

长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

这两句诗巧妙过渡。“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上，是对2、3、4小节的总结，“更不忘她承受的千灾百难”是启下，领起本小节诗句的内容。后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就会挨打的道理。朗诵后三行时要低沉缓慢。

③要做旗舰去长风破浪，

要做火箭去推动飞船，

要像利剑把贫穷斩断，

要用爱心把世界相连。

这是中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设祖国的坚强决心。这四个排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比，再加上押了“an”字韵，读起来琅琅上口，一气呵成，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。