万字难写

薛谭学讴原文

薛谭学讴原文（1）于（2）秦青，未穷（3）青之技，自谓尽之，遂辞归（4）。

秦青弗止（5），饯行于郊衢（6），抚节（7）悲歌，声振林木，响遏（8）行云。

薛谭乃谢（9）求反（10），终身不敢言归。

译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是

就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他男人喜欢你的表现 饯行，秦青打着拍节赞美老师的句子 ，高唱悲

歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续

学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。

（1）讴：唱歌；（2）于：向；（3）穷：尽，完；（4）遂辞归：于是就告辞回

家；（5）弗止：没有劝阻；（玫瑰花泡茶 6）饯行于郊衢：在城外大道旁给他饯行；（7）抚节：

打着拍节：（8）遏：阻止；（9）谢：道歉；（10）反：通假字，通“返”，返回。

【中心】

这个故事我的妈妈作文500字 说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。这里

也给我们以启示：一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实

际生活中抽象出来的，当反过来用它来指导学生实际时，就应具体化、形象化，

教师的引导也要晓之以理，动之以情，针对往往容易产生自满的同学，这样的导

向往往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂

得如何做到全面发展，以及如何才能真正成为“四有人才”，进而激励他们锐意

进取的可贵精神。

今天，我看了一本书名叫《abcb式词语 寓言故事三百篇》的书，里面有一篇“万字难写”

的故事。讲的是一个老财主请了个教书先生教自己儿子学写字，先生说：写一是

一画，写二是二画，写三是三机械租赁合同范本 画„„几天后，财主的儿子对财主说：“我会写了，

快让先生走吧！”于是老财主就把教书先生辞退了。过了不久，财主要宴请一个

姓万的朋友，便让儿子写请帖，可是过了好久也没见写好，财主便去催促儿子快

写，儿子气恼地说：“天下那么多姓，为什么偏姓万呢？我从早晨写到现在，才

写了五百多画，还差得远呢！”

这则寓言故事告诉我们：自满是学习的大敌，要真正学会一点东西，必须从

不自节约用水手抄报一等奖 满开始。

某徒弟学艺多年，出山心切，就去向师父辞行：“师父，我已经学够了，可

以独闯天下了。”“什么叫够了?”师父问。

“就是满了，装不下了。”徒弟答。

“那么你装一大碗石子来。”

徒弟照办。

“满了吗?”师科目四仿真考试 父问。

“满了。”徒弟十分自信。

师父抓起一把沙子，撒入碗中。沙子一点也没有溢出来。

“满了吗?”师父又问。“

这回满了。”徒弟面有愧色。

师若字开头的成语 父又学会的英文 抓起一把石灰，轻轻撒下。石灰还是没有溢出。

“满了吗?”师父再问。

“满了。”徒弟似有所悟。

师父又倒了一盅(杯子)水下去，一滴水也没有溢出。

“满了吗?”师父笑着问。

徒弟无言以对。