儿童绘画基础

儿童美术的色彩的基本知识

儿童美术的色彩的基本知识

儿童美术的色彩的基本知识光源色、固有色、环境色、条件色光

源,即发光体,是物体颜色的来源。发光体与产生色彩现象的关系十分密

切。下面是店铺为大家收集的儿童美术的色彩的基本知识，仅供参考，

大家一起来看看吧。

儿童美术的色彩的基本知识

光源色、固有色、环境色、条件色

光源，即发光体，是物体颜色的来源。发光体与产生色彩现象的

关系十分密切。太阳是主要的发光体，阳光是具有各种波长的光，可

称为标准光。所有物体，在阳光的日本人体艺术写真 投射下，反映出来的色彩比较全面

而纯正，即色彩概念上的固有色。日光灯的光，是偏蓝青色的冷调光，

红固有色的物体在日光灯光下，色彩是桃胶糖水 不鲜明的。普通家用电灯的光

是偏黄的`，投射在物体上，会罩上名人励志小故事 一层暖色调。其他如磷光偏绿。各

色霓虹灯光，只有单一的某种波长的光，基本上不能显示出物体在正

常阳光火腿做法 下的色彩因素。同一物体在红霓虹灯光下，就只能呈现红色，

在绿霓虹牛腩面 灯光下，就只呈现绿色。

光源色，可以或多或少地改变物体的固有色，它对谐调色彩关系

和形成色彩调子，是一个重要因素。在色彩训练中，能认识并表现出

光源色的色彩特点，也是色彩学习的要求之一。

环境色，是指某个物体在不同环境里，其固有色会受环境色彩的

影响而产生变化，即环境的色彩反射到物体上，及物体色彩与环境色

彩阴茎穴位图 对比中，产生的色彩变化。因此，一个色彩单纯的物体，在具有条

件的环境里，可以使单纯的物体，产生复杂的色彩变化，这变化的色

彩鼻尖痒是什么原因 称为环境色。一般绘画色彩，都着重研究环境色的色彩规律与色彩

效果；装饰绘画，则是研究固有色的色彩规律的。

儿童绘画基础知识演讲内容 美术

一、工具性能

学习水彩画必须首先了解和熟悉水彩的工具性能，然后才能更好

地掌握与运用它。

1、水彩颜料

水彩颜料色粒很细,与水溶解可显示其晶莹透明;把它一层层涂在白

纸上,犹如透明的玻璃纸迭落之效果。水彩浅色不能覆盖底色，不象油

画、水粉画颜料有较强的覆盖力。水彩颜料的英语教学总结 群青、赭石、士红等色

属矿物性颜料，单独使用或与别的色相混都易出现沉淀现象，巧妙运

用可产生新颖的效果。

2、画纸

水彩画用纸比较讲究，它对一幅画的效果影响很大，同样的技巧

在不同的画纸上的效果是不大一样的。理想的水彩画纸，纸面白净，

质地坚实，吸水性适度，着色后纸面比较来整，纸纹的粗细根据表现

的需要和个人习惯选择。不要以为初学不管什么纸都可以作水彩练习，

太薄的纸着色后高低不平，水色淤积，影响运笔；吸水太快的纸（如

过滤纸），水色不易渗化，难以达到表现意图；太光滑的纸水色不易

附着纸面，都不适合画水彩之用。应熟悉自己使用的画纸性能物点，

善于巧妙地掌握它。

3、画笔

水彩画笔需有一定弹性和含水能力，油画笔太硬且含不住水分，

不宜用来画水彩（但有时可以用来追求某种特殊的效果）。狼毫水彩

笔、扁头水粉笔、国画白云笔、山水笔等都可用来画水彩。准备一支

大号的涂大色块用，具体塑造与细节描绘有两三支中、小画笔即可。

二、水彩画的特点

水彩画因工具材料的特性、技法与其他画种不同，形成自己的艺

术特色，把水彩画比如轻音乐或抒情诗般的轻柔，是比较确切的。一

幅好的水彩画除去内容与感受情的表达深刻之外，给人的感觉是湿润

流畅、晶莹透明、轻松活泼，此种感觉就是水彩画的特点。