马提与祖父

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-可编辑修改毕沙罗作品 -

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读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，毛孔变大的原因 还可以让我们从中得到快乐。同学们，最

近我们阅读了钱昕琪推荐的《马提与祖父》，你读懂了吗？拿起笔，来回答下面的问题，不会

写的字可以用拼音代替。实在答不出来，可以在书中找打答案哦！

一、判断题：（50分）

1．故事中，马提邀请爷爷去散步。（）

2．马提用铜板选择了有小桥的那条路，继续往前走。（）

3．爷爷提议要和马提玩看图寻宝藏的游戏。（√）

4．爷爷保护环境征文 和守卫划拳，守卫赢了。（）

5．马提和爷爷在钟楼顶上往下看，看到了一匹马。（√）

6．爷爷和马提研究有宝藏的地方，就是有蚊子停的地方。（√）

7．爷爷和马提被海盗抓住了。（√）

8．马提和爷爷在狱中吃玉米充饥。（√）

9．爷爷越来越小，小到只有苹果那么大，就躲在马提的手掌里。（）

10.爷爷在狱中给马提讲了一个关于魔鬼有三个桶的新故事。（√）

二、选择题：（高中数学常用公式 30分）

1.马提与祖父给河右岸的一匹白马起了一个名字叫作（C）。

Ａ．白雪B.匹加索斯C.小捣蛋D.大尾巴

2.《马提与祖父》的作者是谁，哪个国家的人？正确的一项是（D）

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A．卡尔森，美B.张莉莉，中C.梅子涵，中D.普密尼，意大利

3．草地上，马提他们是用（A）来马过来的。

A．咬过的苹果B.新鲜的青草C.香香的玉米棒D.爆米花

4．马提与祖父去了许多地方，也做了很多事情，按先后顺序排列正一的反义词 确的一项是（B）

①在河里抓鱼②在钟楼远望③穿越向日葵林④获捕小马⑤被海盗抓住

A.③①②⑤④B.①②③④⑤C小学生脑筋急转弯 .⑤④③②①D.①③②④⑤

5.故事中的马提几岁了？（B）

A.6岁B.7岁C.8岁D.9岁

6.爷爷最后是从哪里进入马提的身体？（B）

A.嘴巴B.鼻子C.眼睛D.耳朵

三、简答题：（20分）

1．《马提与祖父》这个故事，告诉我们一个什么道理？

答：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。（意思对即可）

2．马提的祖父去了天堂，马提虽然不悲伤，但心里一定还是很想念他。如果你是马提，你想

对天堂里的祖父说些什么呢？

示例；①自己很爱他；

②爷爷依然活在自己和长辈们的心中；

③向爷爷诉烦恼，分享快乐，定目标，表决心……

（本题为开放型答案党员自我评价简短 ，合理即可）

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四、附加题：（12分）

认真读完本书，你应该积累了很多好词好句吧！请试着将下列成语补充完整。

胸有成（竹）兴（高）采烈聚精（会）神

恍然（大）悟骨瘦如（柴）张口结（舌）

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