高中体育快乐教学策略浅谈
姚中奎
【期刊名称】《新课程.教师》
【年(卷),期】2015(000)006
【摘要】高中阶段学生学习的任务比较重,往往承受着巨大的心理压力。因此,这一下雨天的英文
阶段的体育教学应该让学生在体育课程中广告策划书 得到身心放松,缓解学习压力,让他们在运
动中超越作文 感受到不是一种负担,而是身心的愉悦感服务器cpu 、轻松感。因此,快乐体育教学在高中
阶段必不可少。
【总页数】1页(P107-)
【作者】姚中奎
【作者单位】四川省遂语文复习计划 宁市第七中学校
【正文岳阳楼记通假字 语种】中文
【中图分类】G633.96
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