1、为中华之崛起而读书。——周恩来
2、一日无书,百事荒废。——陈寿
3、书是全世界的营养品。——莎士比亚
4、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。
5、读书在于造成完全的人格。
6、读书百遍,其义自见。
7、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9、读书如行路,历险毋惶恐。
10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
11、求学将以致用;读书先在虚心。
12、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
13、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
曾经有位儿童教育学家说过:在这个世界上,绝大部分的爱,都是为了聚合。只有一种爱,是为了分离,这种爱,就是父母对子女的爱。
爱读书,读好书是一件很幸福的事,是一件可触摸的感悟。如在花园里散步,安于一隅却满室花香;如于碧海拾贝,灯光弥室却能感受细浪淘沙;如同登高远游,足不出户却能游历天下;如坐时光隧道,岁月流逝却能通观今古;如无声的语言,不用易地而居亦可知晓中外,这就是书的能量!心的安宁是可以支持孩中班美术活动子不断前行的持续动力,当孩子爱上读书,爱读好书,那么在我们不得不放手任孩子展翅高飞的时候,书将是他可以依靠而永不背叛的良师益友。
一本好书让人爱不释手,欲罢不能,一首好诗能让人如痴如醉,沉迷不已;一篇美文能让人百读不厌,甘之如饴。只有喜欢才不厌倦,爱书和读书都需要特别的定力,依赖的并非是毅力和恒心,而是一份喜爱之心,一份爱惜之心。爱惜爱惜,因爱而惜,我们爱孩子,我们更珍惜孩子在童年对我们的这份依恋和依赖,请以身作则,让自己成为爱书、读书、惜书的榜样,在我们还能影响孩子的行为习惯的时候,多读书、读好书,并选择好的图书陪伴孩子一起阅读,相信多年以后,父母在耳边的喁喁低语的读书声和宁静安详的看书剪影会成为孩子记忆中永不褪色的图画。
让爱书成为一颗智慧的种子,在孩子们幼小的心灵中播种;让读书成为一种习惯,在孩子成长过程中如影相随,让书成为孩子毕生的良伴!
爱书,我们一起努力吧!
● 敏而好学,不耻下问——孔子
● 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
● 读书破万卷,下笔如有神——杜甫
● 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府 长歌行》
● 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
● 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
● 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
● 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
● 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
● 己所不欲,勿施于人——孔子
● 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
● 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
● 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
● 读万卷书,行万里路——刘彝
● 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
● 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
● 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
● 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
● 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
● 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
● 旧书不厌百回读,熟读精思子合理膳食自知——苏轼
● 书是全世界的营养品。——莎士比亚
● 要多读书,但不要读太多的书。 -B.富兰克林
● 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
● 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
● 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
● 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生mrzl.com
● 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
● 书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向
● 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。 ——高尔基
● 读过一本好书,像交了一个益友。 ——臧克家
● 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
● 有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
● 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
● 书是唯一不死的东西——丘特
● 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
● 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
● 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
● 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
● 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
● 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
● 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
● 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基
● 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。” ——高尔基
● 一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”——凯勒
● 书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。” ——凯勃斯
● 书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。” ——高尔基
● 一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。” ——皮罗果夫
1、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
2、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
3、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
4、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
5、餍饫、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子
6、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
7、学习永远不晚。——高尔基
8、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
9、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
10、观山则情满于山,观海则情溢于海。
1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
2、树高千丈,叶落归根。3、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
4、天时不如地利,地利不如人和。5、有朋自远方来,不亦乐乎。
6、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。7、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
8、他山之石,可以攻玉。9、生于忧患,死于安乐。
10、它山之石,可以攻玉。11、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
12、近朱者赤,近墨者黑。13、万事俱备,只欠东风。
14、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。15、温故而知新,可以为师矣。
《论语》16、勇敢才算豪杰,爱国才是大丈夫。17、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
18、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。19、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝20、得道者多助,失道者寡助。
《孟子》21、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(lǐ,甜酒)22、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
23、桃李不言,下自成蹊。24、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
25、海内存知己,天涯若比邻。26、踏破铁鞋安徽邮电职业技术学院无觅处,得来全不费功夫。
27、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。28、野火烧不尽,春风吹又生。
29、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。30、廉颇老矣,尚能饭否。
31、玉不琢,不成器;人不学,不知道。32、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
33、绳锯木断,水滴石穿。34、它山之石,可以攻玉。
《诗经》35、众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火澜珊处。36、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
37、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。38、知人者智,自知者明。
《老子》39、等闲识得东风面,万紫千红总是春。40、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
41、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷智慧。42、生于忧患,死于安乐。
《孟子》43、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。44、亡羊补牢,犹未为晚。
45、人闲桂花落,夜静春山空。46、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。
47、但愿人长久,千里共婵娟。48、项庄舞剑,意在沛公。
49、把一页书好好地消化,胜过匆匆阅读一本书。50、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
51、言必行,行必果。《论语》52、学,然后知不足;教,然后知困。
53、海内存知己,天涯若比邻。王勃54、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
55、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。56、天下兴亡,匹夫有责。
57、成功=艰苦的劳动正确的方法少说空话。58、吾生也有涯,而知也无涯。
59、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。60、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
61、读过一本好书,像交了一个好友。62、富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈。
《孟子》63、闪光的不全是黄金。64、千军易得,一将难求。
65、莫等闲,白了少年头,空悲切。66、天生我材必有用,千金散尽还复来。
67、千里送鹅毛,礼轻情义重。68、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
69、生当作人杰,死亦为鬼雄。70、青出于蓝而胜于蓝。
《荀子》71、绿树村边合,青山郭外斜。72、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
73、时间就是生命。74、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
75、得道者多助,失道者寡助。76、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
77、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。78、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
79、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。80、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
81、读书破万卷,下笔如有神。82、水则载舟,水则覆舟。
83、言必信,行必果。84、知之为知之,不知为不知,是知也。
85、宁为玉碎,不为瓦全。86、谁言寸草心,报得三春晖87、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
88、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。89、满招损,谦受益。
《尚书》90、学而不厌,诲人不倦。91、少壮不努力,老大徒伤悲。
92、夕阳无限好,只是近黄昏。93、天时不如地利,地利不如人和。
《孟子》94、知者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》95、会当凌绝顶,一览众山小。
96、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。97、江上往来人,但爱鲈鱼美。
98、合理安排时间,就等于节约时间。99、路遥知马力,日久见人心。
100、小不忍,则乱大谋。101、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
102、己所不欲,勿施于人。103、随风潜入夜,润物细无声。
104、懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。105、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
106、纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。107、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
108、欲穷千里目,更上一层楼。109、日出而林霏开,云归而岩穴暝。
110、朱门酒肉臭,路有冻死骨。111、千里之行,始于足下。
《老子》112、学而不厌,诲人不倦。《论语》113、一日不见,如隔三秋。
114、凡事预则立,不预则废。115、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
116、海上升明月,天涯共此时。117、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
118、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。119、不入虎穴,焉得虎子。
120、言必行,行必果。121、士别三日,当刮目相看。
122、。
【读书格言与方法】仅供参考1】知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。
2】勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。 3】学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
4】勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。5】求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
6】学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。7】死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
8】写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。 9】勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
10】学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。11】知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
12】巧思妙想出灵感,实践探索出成果。13】如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
14】藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。15】学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
16】知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。 17】读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
18】不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。 19】读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
20】人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵–好学、好问和好思。21】学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
22】聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。23】倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
24】学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。25】学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
26】没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。27】学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
28】“学习中没问题”就是“方法有问题”,儿童英语小故事诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。
29】学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。30】约束不了自己是自己无能的一种表现。
自己都管不住自己,难免要滑入深渊。31】学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
32】作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己少数民族加分的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。33】教育中应懂得的几个等式和不等式:A 不等式:1、批评不等于训斥;2、后进生不等于差生;3、惩戒不等于体罚;4、学生问题多不等于学生缺点多;5、对老师有意见不等于不尊重老师。
B 等 式:1、有差生等于还有差师;2、学生没“问题”等于教学有问题;3、班风差等于班级管理水平差;4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;5、学生不听话等于教师治教无方;6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。34】一个现代人应十分注重心理方面的健康。
只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。35】阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。
36】学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。
当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。37】作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。
38】一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。
39】多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。40】我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。
41】能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。
42】未来的学习不仅仅是为了。
本文发布于:2023-04-11 23:21:17,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/b2f61597e7c9c680a83051da4af03540.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:读书宣言短句小学生.doc
本文 PDF 下载地址:读书宣言短句小学生.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |