朝花夕拾读书笔记摘抄

朝花夕拾读书笔记(15篇)

朝花夕拾读书笔记1

暑假里，我从堆满各式书籍的书架上选了一本略带年代感的

书籍读了遍。那就是鲁迅先生的《朝花夕拾》。这本书是他晚年

的作品，写的都是他少年时期的事。当他年迈时，再去回想童年

的时光，那些日子犹如已经失色的花朵再次盛开，在夕阳的照映

下，平添了独特的风韵。

《朝花夕拾》又叫《旧事重提》，收录了鲁迅先生童年和幼

年生活的十篇__，完整生动的描述了旧社会时期的鲁迅先生从幼

年时期到青年的生活经历。读完这本书给我印象最深刻的就是鲁

迅先生在__里写到的在百草园的生活和在日本求医时候的经历。

当读到他童年在三味书屋的生活时，我仿佛看到了旧社会时

的孩童，以及他们简单朴实但又不失童真的孩童生活。虽然当时

有严厉的寿先生二十四小时无死角地跟踪、看管，但是私塾的孩

子们还是能趁大人不注意，钻进百草园，与昆虫相伴，与花草为

伍，采摘着野花野果，享受着无忧无虑的天真。对于刚小学毕业

的我，也难免被这样的孩子气的生活感染，让我也回想起了我的

童年。

我家属于农村，附近有一片田野，那里就是我儿时的圣地。

春天里，温暖的阳光照在田间，田野上满目的油菜花，我能

闻到油菜花的香气弥漫在我的身体周围，这是一种什么感觉呢？

如果气味是个小孩儿的话，大概就是他身着油菜花的衣装拥抱着

我。我总是会和我的小伙伴在花丛中穿梭奔跑。当我们探出头的

时候，总能看见那满头满身的油菜花瓣。在那个时候总还会有一

群群勤劳的蜜蜂陪伴着我们。

到了夏天，空气变得闷热，田里面种满了稻子。星空下，在

家里就能听见田里的青蛙叫，像是一曲无限重复的催眠曲陪伴着

我进入梦乡，甜甜的，让人安心。

到了秋冬季节，大人们忙着在田间收割，而我和小伙伴最开

心的就是到田间爬谷堆。大人们刚堆好的稻草，每每就会成为我

们捉迷藏的藏身地。我的童年，完全深陷在大自然的温柔拥抱中。

我也总能在饭后，找一群伙伴一起玩耍。可是现在我和伙伴们都

在为自己的未来不断的努力着，努力的去读书，去学习。因此，

也不能再继续沉醉于儿时的天真散漫中了，心中似乎少了几分亲

切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。

而读到《藤野先生》的时候，我是真的被打动了。鲁迅先生

在书中写到，藤野先生他平日里对生活粗心大意，漫不在乎，“穿

衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤

颤的……”但是他对工作态度认真负责。“他把我的讲义都用红

笔改过来，血管移了一点儿位置也会指出来”。生活的大咧与教

学的严谨，一组鲜明的对比，足以看出藤野先生高尚的个人情操，

以及鲁迅先生对他的崇拜。不仅如此，藤野先生能够在当时的社

会环境下，对待学生一视同仁，不曾去歧视当时的中国学生。在

旧中国落后的环境下，鲁迅先生通过对藤野先生的回忆与记叙，

展示了那个时代对人性解放的渴望；还有鲁迅先生本人对社会进

步的渴望和对高尚人格的追求。通过对__的理解，我也切身地体

会到了，当时的旧社会是多么的封建，当时的祖国又是多么的落

后。今天的我们，真的应该好好的珍惜和平时期的美好。好好的

学习，提高自身的素质，成为一个具有高尚品格的善良好人。

时光慢慢远去，这个暑假我第一次接触了《朝花夕拾》。感

谢它，让我的童年再现。那些险些被我遗忘的快乐日子，就这样

伴随鲁迅先生的文字回到我的眼前。我一下明白了文字的神圣。

我想在以后的日子里，我还会细细品尝《朝花夕拾》，因为这些

文字想要告诉我们的事情还有太多太多……

朝花夕拾读书笔记2

朝花夕拾好词摘抄读书笔记：

山石壮胆、山清水秀、山高树茂、千山一碧、万山丛中、千

姿百态、谷下有谷、、青海青山、奇山秀水、清逸秀丽、寸草不

生、耸立云霄、云雾缠绕、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟、群

山簇立、千山万岭、天真烂漫、无忧无虑、自由自在、牙牙学语、

抱头鼠窜、逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳、鸡犬不

宁、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、东跑西颠、爱

不释手、忍俊不禁、愣头愣脑、玩耍嬉戏、装聋作哑、装腔作势、

装模装样、若无其事、舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹

朝花夕拾好句摘抄读书笔记：

1、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生

似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、

从成功中、从生活品味出人生的哲理。

2、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；

生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，

音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

3、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，

芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

4、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常

常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

5、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美

丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，

是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展

现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生

多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单

行线，每个人都用自己的所有时光前行。

7、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生

活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就

是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

8、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；

人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的

音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周

围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的

淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

10、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的

字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音

符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

11、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，

弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便

会使人获得浓缩的生命。

12、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时

会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但

只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人

生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；

在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，

我走出了一条属于我的生之路。

13、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个

创业的胆量。

14、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有

饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机

感受的人一定进步快。

15、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，

却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住

那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

16、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前

看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴

霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感

到彷徨。

18、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间

的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看

到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依

的人即刻获得心灵的慰藉。

19、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的

音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周

围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的

淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

20、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安

静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起

轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

朝花夕拾读书笔记3

《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，

又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，

委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人到了只剩

下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没

有。

对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰。而每一个美好的

回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈

也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背

后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。去留学，并且碰到

了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身

体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的

老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。

在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究了自己

的一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐鼠的失

踪，只是个象征的意念：当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，

我要充填以报仇的恶念！这才是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。

从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、

痛惜爱的一个自然反应罢了。

对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是

毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被

长妈妈踏死的，那么是否要恨长妈妈呢？在下一节回忆中，长妈

妈也确实有些让人生厌，睡觉时占领了全床，满脑子的穷规矩和

愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人

都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己

都叫不出名的《山海经》买来，送给了“我”。正因为长妈妈这

颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者记起她，追念她。

在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭

隘。

小时候，长妈妈的故事里说：“倘若有陌生的声音叫你的名

字，你千万不可答应他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生

人，并假想他就是坏人的逻辑。

在朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，

重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程，一起追忆

失去的老友。沿着这条线索，我看到二十纪初，以“我”为中心

的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味

无穷的结束句，我的'心也随着作者一起潮起潮落

朝花夕拾读书笔记4

每个人都会回忆过去，回忆五味陈杂的昔日时光，就连我们

的大文豪鲁迅先生也不例外，因此他写了一本名著名——《朝花

夕拾》。

这本书中最让我难忘的一篇__就是《从百草园到三味书屋》。

它记叙了儿时的鲁迅在他的“快乐天地”——“百草园”中尽情

嬉戏，享受童年的快乐。

读着优美的文段，迅哥儿（鲁迅昵称）仿佛将我们带入了如

同世外桃源的“百草园”。游览其间，皂荚、桑葚、覆盆子争相

捧出自己的果实；知了、黄蜂、蟋蟀等都聚在一块儿开“昆虫大

会”。甚至还会有蛇隐藏园中，让迅哥儿联想起《美女蛇》等神

奇的故事……

读得出神之时，我不知不觉地联想起小时候，住在外婆家的

生活。明朗的星空，挂着一弯弯月，在外婆家的三楼阳台上，我

与外公、外婆三人躺在木制的大床上，品着外婆自制的糖桂花冰

棍，听着外婆讲《乌鸦与狐狸》、小女孩智斗狐狸精（题目不记

得了，只知道那是外婆那个年代的故事）等跌宕起伏的精彩故事，

听着风吹动阳台上的奇花异草发出动听的“哗啦哗啦”的响声，

觉得自己是世上最幸福的孩子了……

时过境迁，如今的外婆家虽是老房子的外观，内部却已装修

得朴素而不失美丽；昔日阳台的那些奇花异草早已换了一批又一

批，那把木制躺椅也不知去向，但那美好的童年记却和鲁迅一样

留在了心中，成了梦见亲人去世 永恒的回忆……

童年是梦中的真，真中的梦，它将我与童年记忆相连，也让

鲁迅先生与他的童年记忆相连，写下了《从百草园到三味书屋》，

写下了《朝花夕拾》这本优美的，让人流连忘返的名著……

朝花夕拾读书笔记5

《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆

性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，

一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时

期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年

回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些__

都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年

所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦

门。《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判。《朝花夕拾》

中的作品都是回忆性散文，但它们不是对往事的单调记录，而是

用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。《朝花夕拾》不是为

少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，

而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是

鲁迅作品的魅力所在。

《朝花夕拾》中的《二十四孝图》的读书笔记？

__讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封

建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”

等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作

有趣”，“郭巨虽有孝心，但杀儿之举，却有违人性，不合儒家

“天地之性，人为贵”的人本观念。

以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。

先说说那个郭巨埋儿吧。

随便一翻《二十四孝图》，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬

父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。

“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情；“孝感动

天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”迷信思想严重；“尝粪忧心”

则让人恶心孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是

可恨的

朝花夕拾读书笔记6

读这本书的原因很有趣，孩子上语文辅导课时，我旁听。正

巧老师讲的就是这本书中的《阿长与山海经》。老师很生动形象

地讲述着，激起了读这本书的兴致。索性这个月就看它了。

《朝花夕拾》正同于它的名字一样，是鲁迅先生在风烛残年

的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中

还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花

有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚

刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一种风韵，那

若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳

肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，

又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲

故事一样。比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。又比

如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描写人

外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特

点，又增加了幽默感。鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那

人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的__。

例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的：长妈保护嗓子的方法 妈是我的保姆，

起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，

但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长

毛”欺压百姓的残忍故事，她伟大的神力让我敬佩。然后，在我

极度渴望者〈山海咳嗽吃什么菜 经〉时，阿长为我买来。我又一次对她敬佩。

最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。__通过一次一次对她态度

的转变，突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：

有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等

等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲

哀。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，

却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书

达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草

园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。

趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉

在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然

圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好

的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都

到哪里去了?”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，

或许鲁迅的__真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探

射了我的心，引起了我的共鸣。有人说：要看一个人是不是真的

会写__，最主要还是看他的__里有没有感情。老师也曾说过：只

有情感才能把__变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，

他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与

大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打

成一片的日子。

读着读着，我顿时变成了一个活力四射的小孩子，身上散发

着阳光般的气息。小时候，喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不

愉快，尽情去笑；还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出

出找自己的忙碌身影，最后因为自己躲的技术太高超，逼得小伙

伴向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是

什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了，又象是躲过了一场小

小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。读《朝花

夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿

吧。

《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈

的感伤。欢快的时候我感到有沁人心脾的馨香袭来，郁闷不乐的

时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切感受

得到的。

朝花夕拾读书笔记7

书是人类进步的阶梯，人不能停止读书。在这个炎热的暑假，

我不愿呆在室外活动，只想在空调房中休息。但这浪费了不少大

好时光，所以我决定阅读下学期的名著。这两本名著都是比较有

趣的——《格列佛游记》和《朝花夕拾》。我选择了后者，因为

它是鲁迅先生著作的。鲁迅先生的书我也读过一些，我觉得他的

作品都比较有趣，充满了童真。

《朝花夕拾》原名“旧事重提”，里面用了大量的讽刺手法。

比如《从百草园到三味书屋》中，他先用鲜亮的文字记叙了百草

园无忧无虑的生活，里面的各种小动物也让我们大开眼界，鲁迅

在百草园的生活真是有趣呀！在写到告别百草园去三味书屋上

学。他用讽刺的手法反对了三味书屋的乏味生活。在《闰土》中，

鲁迅对比了他自己与闰土的童年，真是人间与地狱，当时社会的

腐朽，导致老百姓从小就得受苦。而鲁迅家境不错，所以过着比

较幸福的生活，但却没有闰土的乡村生活有乐趣。在以我们2世

纪的现代生活与鲁迅的生活作比较了——我们冷了开暖气、热了

开空调，更也无法感受到当时生活的乐趣。而其中的《二十四孝

图》也让我留下了印象，原本为了培养孩子孝心的《二十四孝图》，

竟在孩子的心中留下了可怕的阴影。可见封建礼教毒害少年啊！

这本书中很多故事都说明了旧中国教育制度的欠缺。鲁迅先

生以笔做枪，字字掷地有声，指出了旧中国的弱点。

生活在2世纪的我们，一面庆幸自己出生在祖国富强的年

代，一面又得下定决心，尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里，祖国忍辱负重，而现在繁荣富强的日子里，

我们怎么能不为祖国努力呢？我们的祖国正在崛起啊！

朝花夕拾读书笔记8

我已经改变态度，对猫颇为客气，倘其万不得已，则赶走而

已，决不打伤它们，更何况杀害。这是我近几年的进步。经验既

多，一旦大悟，知道猫的偷鱼肉，拖小鸡，深夜大叫，人们自然

十之九是憎恶的，而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除

这憎恶，打伤或杀害了它，它便立刻变为可怜，那憎恶倒移在我

身上了。……其实这方法，中国的官兵就常在实做的，他们总不

肯扫清土匪或扑灭敌人，因为这么一来，就要不被重视，审视与

因失其用处而被裁汰。

无常

耳所习闻的只有什么“人生无常”之类的话。大概这意思传

到中国之后，人们便将他具象化了。

朝花夕拾读书笔记9

我第一次看《朝花夕拾》的时候，很喜欢鲁迅写的五彩缤纷

的儿童兔子包 世界。最详细的描述是《从百草园到三味书屋》。小时候

作者在草园里捉虫捉鸟，充满了童心和活力。再看一遍，可以看

到作者对当时待人接物和封建思想习俗的批判。

今天又赢了《朝花夕拾》，看着作者的童年，品味着其中的

酸甜苦辣，不禁想起了自己的童年。比起作者的童年，少了很多

新奇和发现。比起作者在百草园的发现之旅，我的童年更加快乐

和精彩。原来我们最喜欢下雨天。雨停后，门前的水泥路上经常

有很多水。我们穿着拖鞋冲下楼，和同伴打一场水仗，或者扔拖

鞋。回到家总是湿漉漉的，有时候玩完还会下雨，但是玩的还是

很有兴致。有一次，我的同伴不知从哪里找到一块木板。他坐在

上面，让别人推。像冲浪一样令人兴奋。我们每个人都试过了。

我在玩的时候，因为无法保持平衡，一下子就滚了出去，让我觉

得自己是落汤鸡，回家骂我妈。

读鲁迅的__，深深体会到他童年的稚气，感受到他对自由的

向往，对自然的热爱。曾几何时，我离童年很远，却常常梦到自

己五彩缤纷的童年。回忆起那些童年的琐事，至今记忆犹新，忍

不住笑了。从忙碌的学习中抬起头来，天空中的童年已经是一个

遥远的梦。回顾鲁迅的童年，就像在我眼前微笑。

……

童年是一只小纸船，虽然小，却能承载五颜六色的梦想；

童年是一个五彩缤纷的风车，只要你往前跑，风车就会永远

在你的生活中旋转；

童年是棒棒糖，甜蜜永远藏在里面；

童年是一只风筝，永远带着希望在心中最高处飞翔；

……

朝花夕拾读书笔记10

正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先

生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点

点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清

晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘

取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了

一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像

是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢

漾开。

鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，

却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书

达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草

园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。

趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉

在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然

圆舞曲中度过的。

枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍

偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”

喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，

或许鲁迅的__真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探

射了我的心，引起了我的共鸣。

柯察金的顽强不屈，追求自由亦让我崇拜；还曾读过《水浒

传》，鲁智深的路见不平，拔刀相助更让我崇拜。

读过许多名著，也有过许多感悟，但最令我难忘的却是鲁迅

先生的《朝花夕拾》。

鲁迅先生是世界十大文豪之一，写过许多名著，这《朝花夕

拾》。便是他的一本散文集。

《朝花夕拾》是一本回忆性的__，成书于927年7月日。此

书中的__都是回忆性的__，但并不是对往事的单纯回忆，而是用

娴熟的文学手法写成的散文精品。作者撷取那些难以忘怀的生活

片段加以生动描述，选择富有个性的情节和细节描写人物的性

格，是作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深

刻的印象。

作为被初中课本选用的__，《从百草园到三味书屋》自有它

的独到之处。本篇__的第二段中的景色描写：“不必说碧绿的菜

畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉

在树页里长吟，肥胖的蜜蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）

忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一段的排比及拟人的修辞用

得是极为巧妙。这一段中的“美女蛇”的故事更为百草园增添了

一分神秘色彩。

__的写三味书屋的部份，似乎是用来批判封建教育的。从作

者问先生“怪哉”这虫是怎么回事然后先生生气便可看出封建教

育对人思想的束缚。不过那时的鲁迅先生确实是有些调皮，在上

课画画儿，不过却是让人觉得封建教育的无趣及落后。

朝花夕拾读书笔记11

这篇早已看了不知多少遍。抛开一众文本分析，自己对这位

长妈妈是喜欢的。她对孩童的爱意是真切的，说明她本性纯善，

因此她身上的那些个缺点好像也因此变得可爱。想想自己家中，

或许也还有着这样的老人，喜欢絮絮叨叨，喜欢说点小话，对神

灵心怀敬畏，但这些都掩不了不他们对晚辈们的疼爱。因此有时

候虽然可能觉得烦，但也并不是不可忍受。

不过，究其原因，读者会对人物抱有何种观感，很大程度也

取决于作者的描绘。正是因为先生对这位儿时保姆怀着真切的爱

意，才能让读者也喜欢上她。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

记得以前的摘抄本上还有专门抄下这段话

朝花夕拾读书笔记12

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在假期里读了这本

书，他给我的感触很大。初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著，

反而像是你跟你的好友聊家常一般，鲁迅的作品可以说是独一无

二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求华丽的语句。却更能吸

引读者，仿佛在给你讲故事一样。

一个以笔代枪，同恶势力不屈抗争的伟大斗士，此刻成了一

个远游归来的慈爱温和的长者，在自己魂牵梦萦的故乡和心灵的

家园中轻轻拂去岁月的积尘，而后，气定神闲地娓娓道出一个个

生动清晰的故事，一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、

五猖会上的无常、百草园中的美思乡的词 女蛇……

在这个摇曳多彩的记忆里，我最爱留恋徜徉的便是《从百草

园到三味书屋》中那个充满了生趣的小小百草园。

幼时的鲁迅，不时到园里的泥墙根去捉蟋蟀，常常拔起何首

乌接连不断的根，为贪嘴而去摘带刺却酸的覆盆子。童心总是充

满无穷的好奇和探究的渴望，小小的百草园给了他无尽的欢乐，

幼嫩的心灵也因此变得新鲜透亮。

读《朝花夕拾》，我也真正领悟到，正是大自然和淳朴的乡

民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙，使他拥有了一颗丰富细腻而向往

美好的心灵，并丝毫没有因为岁月的流逝而变得粗糙麻木。以致

二十多年后当他回忆起故乡的旧事与童年的乐园，哪怕是对其中

的一草一木，依然充满了深深的眷恋。

鲁迅先生留存于世的诸多作品，《呐喊》《野草》《故事新

编》等，今天读来依然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中，

人们夜以继日地为名利而奔波劳累，为情感而困惑烦恼，又有多

少人早已忘记了花草的芬芳，鸟儿的啁啾，忘却了人始终是来自

自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢？

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年

少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日

子。

《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的

巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回

味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有

一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕

阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照

射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让

人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道

留在心头，慢慢漾开。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行

间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅

幅令人神往的自然画。

枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍

偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”

喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，

或许鲁迅的__真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探

射了我的心，引起了我的共鸣。

有人说：要看一个人是不是真的会写__，最主要还是看他的

__里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把__变成有血有

肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，

炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬

在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿

若年迈的老人顿时高铁可以带酒 变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光

般的气息。

切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中

的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光

看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。

朝花夕拾读书笔记13

国庆放假期间，我无聊的没什么事情干，于是，我打算读一

本好书。在初中，学了许多有关于鲁迅先生的__，我突然想看看

他的作品，于是，便阅读了《朝花夕拾》这本书。

里面有一篇散文是我们学过的，叫做《从百草园到三味书

屋》，描写了鲁迅鲁迅先生小时候在百草园得到的乐趣和在三味

书屋中乏味的读书生活，在上个学期，老师已经带着我们深深地

学习了这篇课文，有一些段落我还可以背出来，对于这篇课文来

说，我已经十分熟悉。

其他的九篇__都分别叙述了不一样却都同样有意义的事情，

我很想把我我每一篇的感想都写下来，但是还是决定挑出我最深

有感触的那一篇?

阿长是鲁迅鲁迅先生小时候的保姆，这篇散文记述鲁迅儿时

与阿长相处的情景，描写了长妈妈当时善良、朴实的特点，但她

也有愚昧迷信的一面，唠叨着?满肚子是麻烦的礼节?的性格。当

她知道鲁迅先生一直很想看《山海经》的图画后，过了十几天或

者一个月，她就把鲁迅渴求已久的绘图《山海经》买来送给了他，

我还记得她当时的那句淳朴的话语：?哥儿，有画儿的‘三哼经’，

我给你买来了!?这句话让我感动了，这是多么可爱的保姆啊。我

体会得出鲁迅鲁迅先生对长妈妈充满了尊敬和感激。鲁迅鲁迅先

生用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。从长妈

妈身上，我看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身

上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。文笔相当

之好。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内

涵的故事写出了鲁迅先生的小时的生活，让我受益匪浅。

朝花夕拾读书笔记14

鲁迅所有的__里面，我最喜欢的是《二十四孝图》。其实，

《二十四孝图》中那些孝子们的故事，原本该是很感人的。只可

惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成

了让人反感的矫情。就如同一个女子，任凭她再怎么美丽，若是

脸上抹了过于厚重的脂粉，也唯有让人反胃而已。

那些自愿前往偏远地区的志愿者们，难道没有过后悔吗?难

道从没有在静夜里独自流下过泪吗?难道没有抱怨过当地不可想

象的艰苦条件吗?难道没有在遇到挫折遇到困难时，萌生回家的

念头吗?我想，这些都是有过的。然而他们最后威海在哪里 还是坚持了下来，

用自己的青春和热情，温暖着那块贫瘠的土地。

朝花夕拾读书笔记15

印象中鲁迅先生所写的__，读后感往往是晦涩难懂这四字，

而我也经常浅尝辄止，不求甚解。可自从读过他的《朝花夕拾》，

却给我一番别样的美，也改变了先生刻板的印象。平平无奇却别

有洞天的百草园，勾人兴趣的五猖会是小鲁迅童年生活不可磨灭

的一部分也是那时最为浓厚的回忆。当然，这别样的有趣之中，

定然掺和着一些意难平，美女蛇的故事使其忐忑不安，心情急切

地去看五猖会却无奈地被父亲拦阻。如头顶泼来一盆冷水，在使

人莞尔一笑之余，更能感受鲁迅那颗充满妙趣向往新奇世界的童

心。

《朝花夕拾》中更深层的方面，是引发了人们对人性之美的

思考，原本因害死隐鼠被小鲁迅仇视的长妈妈，却费尽心思地买

来了《山海经》。尽管她迷信愚昧，守旧粗俗……可她却有鲁迅

认为的“伟大的神力”，实属难能可贵。那位留着八字须，戴着

眼镜的藤野先生，在那个国人被随意欺凌的时代，却践行了崇高

的师德，关怀学生平等待人；最为离奇的莫过于《无常》，地狱

勾魂的使者白无常，因怜悯自己的寡妇阿姨，竟偷偷放她死去的

儿子还魂半刻。这种圣人具有的悲天悯人的情怀，却出现在铁石

心肠的白无常身上，不禁让人感到一种温情，一股人情味儿。

最触动人心的《二十四孝图》和《父亲的病》，童年的鲁迅

看完《二十四孝图》后，立志要像故事里的孝子一样报答父母，

这颗无私的孝心，是无价之宝。最能给我震撼的，是鲁迅先生父

亲即将逝去，鲁迅希望父亲快点离去以免受痛苦纠结的心理，但

却听从衍太太的指令，后悔不已。那一刻，我似乎跨越了百年时

空，感受鲁迅每一次呼吸，每一次心跳，每一份喜怒哀乐。

鲁迅先生，似乎永远紧绷着一张拘束而古板的脸，用犀利的

笔锋刺下一个个直抵人们灵魂的尖锐文字，严肃得令人生畏。

朝花夕拾，旧事重提，批判、讽刺了旧中国的败坏、丑恶，

也向读者展现了稚气的小鲁迅。

深情的感情，回忆；巧妙的批判，抨击。

勇于面对这世界，敢于创新，敢于反抗。