一分钟能干什么

一分钟能干什么

教学内容：北师大版小学数学二年级上册《一分钟能干什么》

教学目标：

1、通过“一分钟能干什么”的实践活动，对1分钟具体的体验，掌握1分=60

秒。

2、培养珍惜时间的习惯，意识到时间的重要性。

教学重、难点：通过实践活动，掌握1分=6复读两年 0秒。

教学过程：

一、创设王渊源 情境、导入新课。

1、听音乐。

师：我们来听一段音乐好吗？

2、发现了什么？出示课题（一分钟能干什么）

二、实践活动、探索新知。

（一）

活动一：

1、请等待一分钟。（说一说等待一分钟有多长？）

2、这一分钟跟刚才（听音乐）那一分钟一样吗？

活动二：

看动画片

活动三：

小组活动：看看自己一分钟能干什么呢？

1、数一羊的英语怎么写 数一分钟脉搏。巅峰官路

2、做一做。教师为学生准备6件事情（折纸、画快乐的句子 画、读课文、背口诀、写字、

数数），学生选一件自己喜欢做的事。

3、跳一跳。仔排

（二）认识分与秒的关系。

1、出示钟表。

说一说它跟我们上节课的钟表有什么不一样？

2、（课件出示钟表）大家跟着秒针走动来数一数，然后在小组内说说一秒钟能

做什么事。（比如：打呵吹，伸腰等）

3、观察课件出示的钟表，让学生充分观察后再与小组成员交流秒针走一圈分针

走多少，最后总结出分针与秒针的关系。板书：1分=60秒

三、巩固练习，拓展思维。

1、猜一猜。

请大家听一首歌，估一估这首歌大约用了几分钟。（课件出示《幸福拍手歌》这

首歌曲）

2、揭开谜底

3、请同学们当小老师。

四、小结。

你学到了什么？有什么收获？

五、布置作业。

1四风问题 、完成67页1、2、3、4题。

2、调查你一分钟大约能跑多少米。小孩吐奶怎么回事

3、收集有关描写时间的句子。

六、板书设宁夏梁静茹 计

一分能干什么

1分＝口红排行榜 60秒