地球日是哪一天

关于世界地球日的内容

【篇一：曙光二小“世界地球日”讲话稿主要内容】

曙光二小“世界地球日”讲话稿主要内容

主讲人：张蕾

老师们、同学们，你们是否知道，每年的4月22日是“世界地球

日”，这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

茫茫宇宙中，地球是我们唯一的家园。这里山青水绿，鸟语花香，

有能令我们生活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她，但现实

却相反，许多人为了一己私欲，以损害生态利益为代价去谋取一时

的经济效益。

目前，我国生态问题堪忧：空气质量差，雾霾严重，酸雨使农作物

大幅度减产，还造成森林植物大面积死亡；水体污染十分严重，渔

业生产严重受损；水资源供应更为紧张，严重威胁到城乡居民的饮

水安全和人民群众的健康。土壤状况不断恶化，有效耕地面积减少，

农产品质量下降；自然灾害严重，干旱、洪涝、地震和病虫害频频

发生，给人们的生命财产安全带来威胁并造成巨大经济损失??

我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号，

而应该是行动起来!心系全球，着眼身边，“勿以善小而不为，勿以恶

小而为之”，夏天时把空调的温度调高一些;尽己所能，多选择公共交

通;买东西时，不要买过蹈的词语 度包装，少用塑料袋;在校园中，多弯腰拣果

皮纸屑，不要随地吐痰，随手关灯，用纸打印材料时双面打印，去

年写完一半的作业本今年用来写练习或做草稿纸，不让水龙头“流

泪”??这些看似点滴的小事，在你我的努力下，将会有惊人的效应。

同学们，从我做起，从现在做起，每个人把每一天都当做是地球日，

就会让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，

让我们的校园更加美丽！

今天，我们开展此项活动，希望每个同学，每位老师都要树立环保

意识，从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严峻考

验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手，共同来保护这

个赖于生存的美丽的家园。环境保护不是一蹴而就的事情，我们要

在平时教育教学和日常生活中努力抓好环保教育工作，使环境保护

成为人人自觉的行为。

【篇二：关于世界地球日手抄报】

关于世界地球日手抄报

世界地球日是几月几日：2015年04月22日，农历三月初四，星

期三

世界地球日手抄报内容：日期确认

2009年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今

后每年的4月22日定为“世界地球日”。

这份决议由玻利维亚起草，得到了50多个国家的联署支持。决议

说，地球in函数 及其生态系统是人类的家园，人类今后和未来要在经济、

社会和环境三方面的需求之间实现平衡，必须与自然界和地球和谐

共处。

决议呼吁各国政府、国际和地区组织、社会团体以及非政府组织等

有关各方以适当的方式庆祝“世界地球日”，提高人类对保护地球及

其生态环境的意识。

玻利维亚总统莫拉莱斯在会议上发表讲话说，在《世界人权宣言》

通过60年后，地球母亲的权利也终于得到了承认。他呼吁联合国会

员国考虑制订《地球权利宣言》，以确保地球和所有生物之间的和

谐共处。

联大主席布罗克曼说，人类不拥有地球，而是属于地球。他说，通

过设立“世界地球日”，联合国呼吁各国重视人类和地球的福祉，把

爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任。

世界地球日手抄报内容：活动意义

由于环境保护运动在公元前476年 世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日

活动的组织者希望将这一美国如何自制蛋挞液 国内的运动向世界范围扩展，为此他

们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采

取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环

境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护

的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球

日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众

多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140

多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动，参与团体举办座谈会、

游行、文化表演、清洁环境等活动来倡导“地球日”精神，并进一步

向政府施压，期盼引发更

多关注与政策的制定;从此以后世界地球日成为全球性的环境保护运

动。

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【篇三：关于世界地球日的主题班会】

六年级关于《世界地球日》主题班会

班会主题：2015年世界地球日主题：节约资源，保护环境，做保护

地球的小主人。活动目的：

通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，

还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我

们的地福字大全图片大全 球恢复原来的生态环境。活动形式：朗诵、介绍资料、回答

问题、谈感受等。

活动过程：

一、活动内容：

1.开场白

女：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

男：离不开海洋，离不开江河。

女：离不开山岗，离不开森林。

男：离不开草原，离不开土地。

女：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基

础。

合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《我

们只有一个地球》主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2.世界地球日来历

女：谁知道世界地球日是哪一天吗？[ppt：4月22日]

男：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢？我们一起来

看看[ppt：]录音：

3.认识全球十大环境问题

女：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。[ppt]

男：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢？

女：全球的十大环境问题究竟是哪些了，现在我们进入“知识竞赛”

环节。[ppt:请根据图片说出属于哪一种环境问题。]

男：同学们回答的都不错，下面我们来看看全球的十大环境问题。

请全班朗诵

[ppt]全球十大环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

（一）全球气候变暖

（二）臭氧层的耗损与破坏

（三）生物多样性减少

（四）酸雨蔓延

（五）森林锐右倾思想 减

（七）大气污染

（八）水污染

（九）海洋污染

（十）危险性废物越境转移

4.找找家乡的环境问题

女：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。

那么今年的４月２２日就让我们一起来找找家乡的环境问题？

男：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变

它？”（小朋友积极发言）

5.听新闻谈感受。

女：下面我们再闺蜜句子 来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感

受。

（1）10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在

天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。

（2）10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达

35.66万人，产生垃圾共计109吨。

男：这些数字给大家什么启示呢？如果是你你会怎么做？

女总结：同学们讲得都不错，如果每个人都能随手把自己的垃圾带

走，那么就不会有这惊人的数字。生态文明，不仅在大处，更在我

们身边，从小事做起，不乱丢垃圾，随手关灯，节能减排，植树造

林，保护环境人人有责。

6.男：下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板，请听：

世纪之初谈环保，小小体会别见怪。

若要持续好发展，生态环境很重要。

没有田地怎温饱，没有水源怎洗澡。

凡事总别想着钱，点滴做起大回报。

请听那，森林万物吵又闹，一个个，垂头又叹气，哎！

蚂蚁无处来稳脚，猴孙瓜果无处找。

叶片虫蛀个头小，漂亮花朵少又少！

再看那，小河溪流也难逃，一堆堆，垃圾成山真烦恼。

污水赶得鱼虾跑，臭气熏天，苍蝇笑。

今天绿来明发黑，这种场面何时了？

再看那，长江水涨得比船高，一场场，洪水汹涌惹人恼。

乱砍乱伐有恶报。百年水灾终来到，

淹了屋顶冲了桥，手忙脚乱把命逃纹身花 。

悲惨教训真不少，拭干眼泪望明朝。

为了明天更美好，保护环境须记牢，须记牢！

7.女：最后，我提议，用我们的实际行动来为“世界地球日”献上一

份厚礼。请集体朗读：

环保公约：

培养绿色情感，爱护花草树木。

言行举止文明，崇尚勤俭节约。

爱护环境卫生，创建绿色氛围。

节水节电为荣，废旧品资源化。

学习环保知识，积极宣传环保。

争做环保明星，建设绿色校园。

提高环保素质，增强生活品位。

提倡绿色消费，追求现代文明。

（全班）我们宣誓：我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘

莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做

起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

8.结束语：

女：太阳升起来！蓝天更蓝！

男：大海舞起来！青山更青！

女：节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！

男：保护环境，从我做起，我们的家有一天会变得更美！

女：让我们齐唱：《明天会更好》【ppt】

三、班会结束：

教师总结：

亲爱的同学们，这次班会开得非常成功，环境与我们每个人的生活

息息相关，而我们每个人的衣食住行，也都影响着环境的清浊，可

以练太极 毫不夸张地说，环境的治理和保护是一项功在当代，利在千秋的

伟大事业，让我们行动起来！从今天做起，从我做起，从小事做起，

为保护环境，保护我们共同的家园，贡献自已的一份力量,争做“环

保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！

中心小学六年级

2015年4月22号