端字用短句短文阐述

1.现代汉语 运用十二种短语写一篇短文

我喜欢认真做事的你，我喜欢充满笑容的你，我喜欢活泼开朗的你……

上课时，你手中握着笔，两眼炯炯有神地看着黑板，两只耳朵认真倾听着老师上课时所说的一言一语，生怕自己错过了任何一个重点内容。一脸认真的你，丝毫不显得严肃，反而让我觉得你是可爱的。

课后，做任何事情，你都以积极认真的心态去对待。无论是出黑板报，还是布置教室，你总以最认真的态度要求自己做到最好，做到完美。身为你的同桌与朋友，你一丝不苟的精神让粗心的我无地自容。我想，你那认真执着的学习习惯终究会感染到我，让我不自觉地在自己开小差的时候想到你，并马上回过神来，让自己在做完一件事后效仿你继续将事情做到完美缓解胃疼的方法，将细节做到最好。

有时，我总是不由自主地想与你为伍，成为美人胡为隔秋水一个勤勤恳恳、孜孜不倦的人，但是我却没有你那般坚定的心。我总是不能以最严格的态度要求自己，总是不能做到像你一样说一不二。因此，我与你之间似乎总保持着一段距离。

你认真并且一丝不苟的态度让我始终相信你终有一天能成为栋梁之才。你无论在何时何地，都会以一个最认真的状态出现，积极上进地完成每一件事，并且总是要求自己做到最好。我要向你学习，改变自己以往的心态，做一个让自纳兰性德的诗词己满意，让别人认可的人。

我喜欢这样一个认真的你。

2.“端”字有什么古典

中华在线词典：

端 #duān

【释义】 ①用手平拿着：端饭|端茶|端碗。②规矩；正：端坐|五官端正|品行不端。③东西的一头；事情的开头：发端|开端|顶端。④方面；项目：事端|弊端|变化多端。⑤原因；起因：无端|祸端|借端生事。

【端的】 #duāndì 多见于早期白话。①的确；果然：端的不错。②事情的底细：未知端的。③究竟：这人端的是谁？

〖例句〗武松读了印信榜文，方知端的有虎。

【端详】 #duānxiáng ①仔细地看。②端庄安详。③详细的情形：说端详。

〖例句〗①他静静地端详着照片，仿佛又回到了儿时。②老人容止端详，给人一种非常平静的感觉。

【端正】 #duānzhèng ①物体不歪斜：五官端正。②正派；正确：品行端正。③使端正：端正学习态度。

〖例句〗①他的字写得既端正又秀气，老师常常夸奖他。②经过老师的教育，小芳端正了学习态度，成绩有了显著提高。

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端 <；形>

（形声。从立，专声。本义：站得直）

同本义

端，直也。――《说文》。按：“立容直也。”

端，正也。――《广雅·释诂一》

以端其位。――《礼记·祭义》

端行颐溜如矢。――《礼记·王藻》

振书端书于君前。――《礼记·曲礼》

又如：端行（端正身躯而快步行走）；端拱（端正身子拱手）；端伟（笔直壮大）；端端（端正；不倾斜）；端身（摆正身体）

端正。引申为正直

水至平，端不倾。――《荀子·成相》

选天下之端士。――汉·贾谊《治安策》

又如：不端（不正派）；好端端的（好好儿的）；端一（端庄娴静）；端士（端人；正直

端 duān

①〈古〉一种礼服：~章甫，愿为小相焉。（《论语·先进》）

②事物的一头：笔~、末~。

③（事情的）开头：开~。

④项目：不只一~。

⑤端正：~坐。

⑥双手平举着拿：~茶。

⑦姓。

【端的】

①果然；确实。

②究竟。

③事情的经过；底细。

【端点】〈数〉射线开始一端的点叫做射线的端点；线段的两端的点叫做线段的端点。

【端方】端庄；正派。

【端倪】

①事情的眉目、头绪。

②边际。

【端详】

①详情：听~。

②端庄安祥：举止~。

③仔细地看：~了好久。

【端绪】头绪。

【端庄】（举止神情）端正庄重。

端zhuān 1.专一；专门。参见”端意”。 2.专擅。

3.用短句的形式写一篇小短文

yesterday,when i got up ,i remembered a invation.so bad,i was late .my frieng had waited me for a long time ,i thought better late than never.while gotting the bus station ,the bus had left before i came.this time ,a boy said can i help.absolutaly,iwas lucky .i got a ride by him.cheer up ,i told mylf.when i arrive ,i was very thank you for 学习指导him .hold you heart ,youwoll have a good chance ,so donot missthe boat 。

4.用”写”字组十个词,然后根据句子意思填入

照原文一字不漏地写叫——（抄写）。

(1)把别人念的文字记录下来叫——（听写）。

(2)凭记忆把学过的文字写出来叫——（默写）。

(3)根据原著变换体裁重写内容叫——（改写）。

(4)进安全帽标识行采访并将采访的情况写成文章叫——（访写）。

(5)就现成材料加工整理写成文字叫——（编写）。

(6)用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——（简写）。

(7)用铁笔在发昂有蜡纸的钢板上写叫——（刻写）。

(8)用文字、语言等把事物形象表现出来叫——（描写 ）。

(9)按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或者数字叫——（填写）。

5.仿写句子200字

满眼的绿如同苔藓般，杀的我们片甲不留，翠绿的梦在我们的心中蔓延。在这高山之巅，我们亲眼看到了祖国的绿色，是我们母亲的颜色。年少时候，她给了我们绿的清凉，绿的气息，让我们知道了绿的可爱，绿的欢欣。

山谷处，烂漫的绿是我们现在的感受，如同春风般，只是轻轻的一拂，便了却绿芽的理想。山脊处，放眼的绿是夏日的柳枝，如我们现在，站成一排用那绿色的眼睛眺望绿色。山顶处，草色的绿就似那奔腾的长江之水，绿的璀璨，耀眼！

这个是描写绿色眼睛的！还要来HI我

6.找一条与为学有关的格言,用两百字的短文加以阐述

学而时习之，不亦说乎

这句话是说：学习并且经常温习，不是一件很有意思的事吗？

现在我们看待这句话，可能难以理解。很多人都认为学习是一件很痛苦的事情，为什么孔子还认为学习很快乐呢？其实在古代人看来生活中获得知识的过程都可以称之为学习。比如说如果我喜欢轮滑那么我就会学它，而且为了滑好轮滑，我会经常的练习，练习的过程就可以称为温习，学习并温习的过程我会感到痛苦吗，答案是否定的，我感到很快乐。在学与习得过程中我从不会到会，从会到好，一点点的成就让我感到很满足，这就是“说”了。

从这句话我们可以总结一些心得：第一，学习要经常的实习。第二，要把学习的过程当成一件很有意思的事情看待。如果我们能掌握这两点，或许我们就真正理解学习了。

（自己写的，不知道怎么样）