景色年华佳句

1. 描写景色的佳句佳段

春天的傍晚，太阳像个尽到职责的老纤夫，放下了光明的绳索，站在天边，回望着大海。

天、地像是在庄重地和太阳告别。湛蓝的天上，金煌煌的浮云留恋地挽着太阳；海洋，摇动一个巨大的金色花环；海滩上的那片马尾松树林，挥动着镶着金丝线的墨绿头巾；连绵山岗像一排筋骨强壮的男子汉，深情地行着注目礼；轻轻流动的海风，仿佛在缠绵地吻别…… 一个瑰丽而又忧郁的黄昏，笼罩着这片神妙而又荒凉的土地。

纯民《混凝土》 春天的黄昏，那简直是人间天籁！ 草儿绿了，花儿红了，清亮亮的晚风里送来花草清甜而微苦的气息。当夕阳的光线与地面接近平行的时候，天空中那一堆堆羊毛卷似的云朵，便开始出现了一圈粉嫩淡红；接着又变成赤金，赭红，最后是大片大片的玫瑰红。

田野上弥漫着花粉似的光辉，树林、麦田、沙岗、小河、村舍，都浸泡在这毛润润、湿漉漉的红晕里。 郭保林《写给故乡的黄昏》 夏天的傍晚 夏日的傍晚，运河上的风景像一幅瑰丽的油画。

残阳如血，晚霞似火，给田野、村庄、树林、河流、青纱帐镀上了柔和的金色。荷锄而归的农民，打着鞭花的牧童，归来返去的行人，奔走于途，匆匆赶路。

村中炊烟袅袅，河上飘荡着薄雾似的水气。鸟入林，鸡上窝，牛羊进圈骡马回棚，蝈蝈在豆虫下和南瓜花上叫起来。

月上柳梢头了。 刘绍棠《蒲柳人家》 这是一种类似夏天傍晚庭园中的情景，没有风，池面映着夕阳的余辉，平静得像一面金光灿烂的镜子。

在树林中间，远远地现出一个小村子。露水降下来，一群家畜混合着鸣声吠声和蹄声，像音乐合奏一般，向家里走去……你们一定会衷心地发誓，一辈子再不需要比这个更美丽的景色了……这美丽的黄昏，过一个钟头便会消失了，因此更加值得留恋。

它为了保护自己的声誉，在别人还没有厌倦之前叫他们珍惜自己，便在恰当的时候转变成黑夜。 （俄）赫尔岑《谁之罪》 夏日的傍晚，燕雀的狂噪穿过暮霭，在天空回绕。

月夜还有虾蟆像滚珠一样的叫声，好比浮到池塘面上的气泡。倘使这幢旧屋子不是时时刻刻被沉重的车子震动，仿佛大地在高热度中发抖的话，你决计想不到住在巴黎。

（法）罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》 秋天的傍晚 深秋的傍晚，天空的云彩，绮丽多姿：有的如春花怒放；有的似猛兽奔扑；有的更若彩禽飞腾，倒映在清澈的浣江中，已很好看。且有一群晚归的鸭子，聚成三角形，在那彩色的水波上，向它们的归宿慢慢地划蹼游去，江水被分成两路，每只鸭子犁起的水波向左右展开，一直缓缓地涌到江边的小草里，给人一种说不出的静美之感；隔江望去，对岸金鸡山下的农家，炊烟袅袅，冉冉上升，村上牛羊哞咩，金鸡晚唱，江边，村姑村妇们，一簇簇，一群群，一边笑语，一边洗衣，我凭栏眺望，为眼前这幅秀美的水乡风景画所陶醉。

周策《西施亭遐想》 秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气清散，太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡，而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混成一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。

冯德英《苦菜花》 冬天的傍晚 当我走出小屋的时候，冬日的黄昏，已降落在灰白的原野，雪停了，风儿不大，但寒气袭人。西边的天空，从浓密的云层，散出几片玫瑰色的彩霞，单薄而清丽，东方有一颗星星，时隐时现。

原野上数间泥屋，有淡淡的暮霭，在它上面轻轻地拂动。我上了马，马蹄踏着残雪覆盖的荒草，发出沉闷的呻吟。

苦艾和薄荷的气味，又向我扑来。忽然，一只野鸭，从草丛中惊起，掠过我的头顶，落在远处的河面。

那榆树老人，又伸出手臂，向我表示惜别。 丁宁《心中的画》 缅甸伊洛瓦底江边暮景 暮霭越来越浓了，江上洗澡的人已经很稀少了，人们三三两两地沿着沙滩边上的小路走回家去。

夜色重重地压住了伊洛瓦底江，江水黑得像墨一般，原来被夕阳的反照所感染上的那一些红晕，也早就为夜色所消褪了。入夜的伊洛瓦底江，更悄没声了，仿佛它也要跟着人们一起入睡似的。

我们趁着傍晚时分的微明，沿着江岸慢慢向大桥边走去。实阶街上灯光投射过昏黄的光来，抬头看实阶山上佛塔灯光也一齐亮了起来。

缅甸的佛塔顶外面不少是装着电灯的，实阶山上的大佛塔，装着萤色和蓝色的日光灯，灯光把佛塔周围的山头都映蓝了。在无边的夜色里，这灯光显得非凡地奇异。

实阶山是曼德里著名的佛教圣地，大小佛塔有五百多座，这时，灯光互相照映，实在是一种奇观。 姜彬《伊洛瓦底江畔的黄昏》 格拉那达的黄昏 这座君王曾在此感叹过的阳台，近来已成为我常来的心爱之地。

刚才我就坐在那里，欣赏这漫长的晴朗的一天的黄昏。太阳，在沉入紫色的阿尔哈玛群峰背后时，向达罗山谷射来一道光辉，在阿尔罕伯拉宫那些红色碉楼上，抹上一层凄凉壮丽的色彩。

盆地上，一层薄薄的炎热的蒸气，似乎正在夕阳余辉的笼罩之下向远处伸展开去，宛如一片金色的大海。没有一丝微风扰动这时的宁静，虽然微弱的乐声同欢笑声不时由达罗山谷的花园中传来，但只能使我住着的这座巍巍的故宫显得极度静穆。

在这种时刻这种景色中回忆显。

2. 描写景色的好词好句好段

好词

朝霞 晚霞 红霞 彩霞 云霞 锦霞 落霞 丹霞霞光 霞影

霞光万道 彩霞满天 彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 晚霞绯红

晚霞如血 晚霞瑰丽 丹霞似锦 云霞漂浮 霞光耀日 朱霞烂漫

好句

我来到坡下的河塘边，观赏起夏天傍晚的美景来，只见晚霞烧红了半边天，映红了一塘水，染红了整片山。

霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红cet6考试时间，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。

金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。

夕阳西下，晚霞映红了半边天，又反射到江中，江水霎时变成了红色！真像一朵朵红莲绽开在江中，美丽极了！

多彩的晚霞在奇妙地变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。

红日西沉，天色逐渐暗了下来。西边，烧起了一片火红的晚霞……

好段

天空的色彩真是美妙呀！近处一片红色，把深蓝色的天空映照得格外艳丽。

朝霞的形态也变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生。

天是一片青色，几片桔红色的朝霞稀稀疏疏地分布在天空中，慢慢地朝霞的范围扩大了，颜色由桔红变成鲜红。

红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映现在我眼底。

我们等了很久，只见东方的天边呈现出一种正方形的特征奇特的淡蓝色。紧接着，出现了红色的朝霞，那朝霞，看上去就像一位穿着红色纱衣的仙女，美丽极了！

3. 关于校园美景的好词 好句和好篇

描写校园美景的好词好句好段 好 段 花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这”成长的家园”里，在”风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！ 于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意…… 在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景. 一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操.在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地. 当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！ 下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进. 这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢 怎能不使我们向往未来 振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟. 振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣！ 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有”南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在”S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333330326636在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的”家”能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

.. 星期六，天下着蒙蒙细雨，爸爸和我路过凯旋路，看到了我们的新校园. 一到那里，就看见大门口矗立着”铸时代精品”几个大字，将来啊，我们在这里上课，一定要更加努力，把自己培养成’时代精品’. 教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽. 学校的体育馆给人一种宏伟的感觉，外墙由粉，灰，白三种颜色组成的，显得格外壮观，漂亮. 校园真大啊！工人们正在紧张地劳动着，为了早日建成我们的新学校. 这次我还是走马观花，等下次我们到里面去看看，一定比我说的还要好呢！ 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭.站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真.稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则。

4. 求纯粹描写景色的优美句子或段落

放个学校的描写素材吧，更多描写请百度：93写作素材网 一进大门，就来到了中学部。

中学部的草地一大块一大块的，还种着高高的棕椰，差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。

中学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。 足球场上时不时传来欢呼声。

放眼望去，碧绿的草坪上同学们正在进行着一场激烈的足球比赛，你追我赶的场面热闹极了。正在这时最关键的一球射门了！同学们齐声喊道：”球进了！”大家兴奋得手舞足蹈。

小学部的楼房五颜六色，有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了，来到了小学部，就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花，它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭；野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘；三角梅也绽开了美丽的笑容；爬山虎顺着墙爬，整个墙都被占满了，上面一大片绿色，时而信念作文点缀着紫色的牵牛花，真可谓：”万绿丛中点点红”。

天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。

而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。 这就是承载了我中学时代无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园，这里的每一棵树、每一级台阶、每一条小路都是那么的熟悉亲切，还有那座老旧却培养了一代代学生的教学楼它依然伫立在那里，就像无数次我梦里看到的一样。

花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。

在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！ 于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意…… 在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。 一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。

在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。 当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！ 下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来 振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。 振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣！ 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。

我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。

有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

5. 关于景色的优美句子10句,越多越多悬赏分

镜子和照片，到底是谁欺骗了我们？

风华是一指流砂，苍老是一段年华。

流年已经被偷偷换去，被谁偷换的？

天使从来不会对我微笑，一次都没有。

带着淡淡的苦涩，溶入了轻悠的旋律。

是光阴错了流年，还是流年残了浮生？

年华一纵即逝，那份淡然的美是不变的。

轻轻的低诉，青春染指流年的悲情演绎。

忧伤穿透每一个黑夜，谱上空白的音符。

时间的轨道里我们只是一班孤寂的地铁。

我站在一个空荡的舞台演绎年代的繁华。

夏日的夕阳将天空染成了橘色，温馨淡然。

谁的青春没有过美好的回忆，谁的青春不曾忧伤。

看着窗外细雨绵绵，天空被氤氲笼上了一层忧郁。

6. 描写景色的好句

韦应物《幽居》：贵贱虽异等，出门皆有营。

独无外物牵，遂此幽居情。微雨夜来过，不知春草生。

青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣.时与道人偶， 或随樵者行。自当安蹇劣， 谁谓薄世荣。

杜甫《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。

白居易《上阳白发人》：“耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声”（节选） 姜夔《平甫见招不欲往》：老去无心听管弦，病来杯酒不相便。人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。

苏轼《定风波》：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹洒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无睛。

（偶的最爱，呵呵） 什么叫量化方岳《听雨》：竹斋眠听雨，梦里长青苔。门寂山相对，身闲鸟不猜。

韦应物《滁州西涧》：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

汪藻《即事二首》其一：燕子将雏语夏深，绿槐庭院不多阴。西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心。

文同《北斋雨后》：雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。 郑文宝《柳枝词》：亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣；不管烟波与风雨，载将离恨过江南。

徐俯《春游湖》：双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

翁卷《乡村四月》：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

赵师秀《约客》：黄梅时节家家雨，青草池墉处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

（好美的意境） 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

温庭筠《更漏子》：梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

（美到无言） 戴叔伦《苏溪亭》：燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 李商隐： 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 歌词也有很多啊，六月的雨，冬季到台北来看雨，流星雨，雨一直下，红雨，蓝雨，是雨不是泪，你在他乡还好吗，风中有带笤帚的小鸟朵雨做的云，等等，这些歌里都有关于雨的歌词，你可以查一下啊，好简单的。

1.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然：《春晓》） 2.空山新雨后，天气晚来秋。

（王维：《山居秋瞑》） 3.好雨知时节，当春乃发生。（杜甫：《春夜喜雨》） 4.山路元无雨，空翠湿人衣，（王维：《山中》） 5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

（张志和：《渔歌子》） 6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游：《十一月四日风雨大作》） 7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

（杜牧：《清明》） 8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 9.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。

（王维《送元二使安西》） 10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼：《饮湖上初晴后雨》） 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

―――-志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

――――杜牧《江南春绝句》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节，当春乃发生。

――――杜甫《春夜喜雨》 七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

—–杜牧《清明》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——宋·秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》 ？？ ？？风雨凄凄，鸡鸣喈喈。

既见君子，云胡不夷？风雨潇潇，鸡鸣胶胶。既见君子，云胡不瘳？风雨如晦，鸡鸣不已。

既见君子，云胡不喜？——诗经《风雨》 ？？ ？？上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！——两汉乐府《上邪》 ？？ ？？迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。

——两汉乐府《迢迢牵牛星》 ？？ ？？历稔共追随，一旦辞群匹。复如东注水，未有西归日。

夜雨滴空阶，晓灯暗离室。相悲各罢酒，何时同促膝？——南北朝·何逊《临行与故游夜别》 ？？ ？？客心已百念，孤游重千里。

江暗雨欲来，浪白风初起。——南北朝·何逊【相送》 ？？ ？？行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

——唐·白居易《长恨歌》 ？？ ？？青草湖中万里程，黄梅雨里一人行。愁见滩头夜泊处，风翻暗浪打船声。

——唐·白居易《浪淘沙》 ？？ ？？风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。

——唐·白居易《南湖春早》 ？？ ？？大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

——唐·白居易《琵琶行并序》 ？？ ？？红板江桥青酒旗，馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。

——唐·白居易《杨柳枝》 ？？ ？？早蛩啼复歇，残灯。

7. 形容美好时光的好句子有哪些

1.红尘里，倾听岁月的呢喃，捡拾文字的诗心，将过往的情愫，书于字里行间；阡陌中，携一片馨香的记忆，怀抱一颗善心，跟随着生活不倦的步伐，将一帘素淡写进人生的诗行，用飞舞的指尖弹奏一份清宁、优雅。一程山水，一份珍藏；一场遇见，一份回忆。丰盈了心灵的文字；芬芳了生命的诗行；唯美了散落的时光……！

2.流年的故事中，有些梦，做着做着就醒了；有些情，爱着爱着就淡了；有些人，跟着跟着就丢了。一条路，深深浅浅走过了；一颗心，来来去去就累了。是不是等到岁月风烟氤氲的多年以后，所有的刻骨铭心，都可以一笑而过？是不是当年华不再丰盈，所有的错过，都可以随云飘散？也许总要等到赏过各种风景后，才会甘愿脱去红尘华服，细数着平淡日子里的流水与落花，以随遇而安的姿态，习惯这世间的分分合合，开始学会拥抱眼前的幸福形容美好时光的好句子有哪些形容美好时光的好句子有哪些。

3.谁的目光曾在谁的内心停留？谁曾和谁上演了两心不忘？有一种遗憾叫曾经爱过；有一种遗忘叫尘封过往，携一片馨香的记忆，道一声珍重，即便人生有无数的驿站，曾经的驻足，也温暖了前行的脚步，回眸处，也是生命中最绚丽的风景。挽一缕岁月的浅笑，用素心素笔，轻描过往，让心的明媚，在时光的转角处蔓延，欣然于每一场遇见，释然于每一次别离，不说感伤，不道悲喜，多年以后若能微笑着忆起，便是曾经的最美。

4.冬日的夜，总是会生出些许薄凉，独坐在窗前，任心事随着雪花飘舞，曾经走过的路，于独处中回望，隔着一程山水，仍是是生命中抹不掉的风景，就如我和你的那一场没有约定的遇见，虽然随着季节的辗转越来越远，却还时常会在午夜梦回处低吟浅唱，摇曳着这一季的寂寥。或许很多东西就像指缝间的阳光，温暖，美好，却永远无法抓住。

5.一程山水，一份珍藏，流年的巷口，一场场遇见，构成了生活的点点滴滴的丰盈，妖娆了文字的诗行，装点了生命持久永恒的美丽