一家人卡通简笔画图片
画简笔画,应用最多的是线条。下面是一家人卡通简笔画图片,希望大家会
喜欢。
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谈谈如何练习简笔画
简笔画是师范学校美术教育的重要内容之一,本文围绕采取什么样的有效手
段和方式组织引导学生在短时间内提高教学简笔画技能,谈谈自己的点滴体会与
做法。
一、选择更有效的工具,大胆用笔练习
线条是简笔画的主要语言,许多绘画种类都以线条为主,它的绘制工具主要
以铅笔、钢笔、圆珠笔、彩色水笔、景观分析图 粉笔(在黑板上练习)为主。铅笔主要用中软
的如HB,钢笔粗细均可,可根据习惯来定,通常以流畅为宜。圆珠笔也是一种比较
好的工具,所不足的是画出的线条略比钢笔的差一些,最好闪电加速器 用钢笔或中性笔练
习,因为不能擦掉,所以才能逼迫同学们每一次都比上一次更认真的画,才不至于
重新画,我要求画面宁脏勿洁,锻炼大胆用笔。其它工具可根据学习培训 需要而定。不管
使用哪种工具,必须熟悉这种工具的性能,并且经过反复的练习,达到熟练的掌握,
才能得心应手的描绘出各种生动的形象。
二、练习简笔画的主要技法
1、线描法。线条是最重要的绘画化工类 语言之一,许多绘画种类都以线条为主,如
速写中班游戏活动 、素描、中国画等。简笔画也不例外,线条是它最基本的造型手段和造型语
言。我们知道,用线可以概括出大自然中纷繁复杂的形象,不同的线条还能表达出
不同的情感,如直线、横线平稳、刚劲有力,曲线优美、活泼而富有变化,折线曲
折、迂回而使人紧张,此外,线条的粗细、疏密、浓淡、虚实等都能使画面产生不
同的效果,都能使形象产生不同的感受。2.线面法。也称线面结合法,也就是在线
条的基础上适当的加上一定的块面以丰富画面效果。
2、不同种类的线条练习。画简笔画,应用最多的是线条。线条作为简笔画的
重要绘画语言,表现在整个简笔画的过程中,不懂得用线去画或不懂得怎样画线,
都不能画好简笔画。
常用线条的练习:1.横线练习(从左到右);2.竖线练习(从上到下);3.斜线练
习(左斜、右斜);4.曲线练习5.折线练习;6.弧线练习;7.综合线练习。线条练习
的要求是:轻重适宜、流畅、均匀、清晰,有力度感。
三、以几何形为基础的静物练习
1、单独静物简笔画练习,非组合的单独的静物练习,即一个静物就构成一个
画面。组合静物的练习,即一组静物包含两件或两件以上的物体。如:一个篮球二
个苹果、一个西瓜两个桃子、—个南瓜两只黄瓜等。静物简笔画的构图特点:①
三角形构图特点:具有稳定、坚实的特征,能使人联想到山冈、沙丘、高大建筑物
或金字塔,有坚实稳定的感觉。在静物中如酒瓶和酒杯放置都可以构成三角形构
图。②方形、平行、垂直线特点:可使三面肃静、平稳等。③圆形构图的特点:
可使人感觉到有球体的形状而感到饱满充实等。作业要求:观察临摹单独静物
20种;组合练习静物15种。(含默写)。
2、交通工具及部份机械的简笔画练习
(1)交通工具和机械的范围。①交通工具的范围:飞机、轮船、火车、汽车、
摩托车、电动车、白行车、三轮车等。②机械工具的范围:拖拉机、推土机、压
路机、挖掘机等。
(2)认识交通工具和机械的基本形体。①将复杂的结构用概括的形象去认
识,我们就可以清楚的看出,以上这些交通工具表面上看似很复杂,实际上都是一
些几何形体组成,如长方形、半圆形、梯形、椭圆形等(列举几种交通工具)。②
将复杂的形体概括为简单的几何体时,还必须注意交通工具正确的比例关系,比
例得当物体才能充分显示出它应有的形象特征。③作业要求:临摹练习不同的交
通工具和表现方法不少于15种类型,并能默写10种交通机械工具。
3.风景简笔画(含屋宇、桥梁、山川、树木等)
(1)古典房屋建筑。(2)现代城市的建筑。(3)山川、树木、农舍。(4)
农舍特征及画法。(5)综合风景画。
4.鱼、虫、动物简笔画
(1)鱼、虫类简笔画①鱼类:包含江湖河海中的一切鱼类,品种繁多,千变万
化,多姿多彩。②虫类:主要指可以入画的虫类,如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜒、螳螂等。
③练习要求:要求会画5种以上鱼,4种以上虫类。
(2)动物简笔画。动物包括家禽、鸟类、兽类等。每种动物都有其不同的
特点。通过观察比较才能画出不同特征的动物。①禽鸟类动物的特征:禽鸟的外
形一般为椭圆形(蛋形),这与鸟出自于蛋有关,在大的椭圆形上根据动态的需要
加上不同方位的小圆形就可产生不同的鸟的动态。此外根据不同的鸟类的特征,
如嘴、尾的不同,颈的长短、脚的长短等又可画出丰富生动的特征。②其它动物:
如马、熊猫、鹿、猫、狗、猴都有其特征,有的同样可用几何体概括其形体来表
现其动态特点。以上内容的作业要求:练习默写10种动物(含禽鸟)。
5人物简笔画
(1)人物头部的画法要点。①简笔画人物形容母亲 头部一般可用椭圆形来概括,但由
于不同人物的不同特征,脸型也有不同的特点,如:田字形、由字形、甲字形,申字
形、国字形、目字形,风字形、用字形等。从这些形状中已大体概括了我们前人
总结出的不同人物的脸形特征,要掌握“三亭五眼”的比例关系。②由于简笔画
具有很强的概括能力,我们还可以将以上不同的脸形进一步的夸张、变形、强化,
还可以把头部脸型根据需要画成方形、长方形、圆形、椭圆形、三角形、梯形等,
就能使人的头部变得生动而富有感染力;并具有幽默感。③五官特征及画法。简
笔画的'五官与写实性的素描速写是不同的,因为简笔画必须快捷,因此细致的描
绘是不可能的,也是不必要的,它只有采取概括的形式才能与上述脸部的概括形
象相协调。因此将五官符号化是一个必要的手段。教师例举五官符号,介绍不同
的眼、鼻、耳嘴的画法。④不同年龄性别的画法。(男、女、老、少)⑤不同表情
韵画法。(喜、怒、哀、乐)⑥不同发型的画法。⑦不同发饰、帽饰的画法。(含
l-2种少数民饕餮图片 族头饰)⑧头部的角度变化练习。(侧面、半侧面、仰视、俯视等)
(2)全身人物的画法要点。学会人物头部的画法只学会人物画的一部份,
学会全身人物的画法,才能表现更多更复杂的人物场面。①人物的形体结构:介绍
站立的人体比例,“立七、诺贝尔奖中国有几个 坐五、蹲三”、“一竖、二横、三体积、四肢”。②
男、女不同的外形特征及不同年龄的比例特征。③人的动态特点。④组合人物的
几种画法。夸张变形画法:所谓夸张及大的更大、小的更小,如画一些儿童简笔画,
可将头部画得很大,身子画得很小等。动态线画法:即认准该人物的动态线,省略
其它繁琐的部分,强调动态,展现生动形象。
本文发布于:2023-03-24 09:17:19,感谢您对本站的认可!
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