动物过冬的方式有哪些

《动物怎样过冬》科学活动教案

关于《动物怎样过冬》科学活动教案大班科学活动《动物怎样

过冬》

一、教学内容：大班科学活动《动物怎样过冬》二、教学

目标：

1.进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、南飞、储存

食物、换皮毛等）保护自己。

2.对动物的过冬方式感兴趣。

三、教学准备：

1.归纳动物不同的过冬方式，制作成PPT课件。

2.旱冰鞋倒滑教程 收集了解有关动物过冬的图片资料。

四、教学重点与难点：

进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、南飞、储存食

物、换皮毛等）保护自己。

五、教学方法与手段：讨论法、讲述法、多媒体课件辅助法

六、教学过程:

一、谈话活动，引起兴趣。

1.师：现在是什么季节？冬天的天气怎么样？那小朋友会怎样

使自己不怕冷呢？

2.总结：我们是穿棉衣、开空调、取暖器、加强锻烤肉如何腌制 炼让自己不

怕冷的。

讨论：小动物们是怎样度过这个寒冷的冬天的呢？

二、介绍自己的资料。

1.交流自己的关于动物怎么过冬的资料。

师：我们小朋友和爸爸妈妈也在书上呀、网上，找到了许多关

于小动物是怎样过冬的资料，现在请你拿着你的资料介绍给班级里

的其他小朋友好吗？说说什么动物，清汤火锅锅底 它是怎么过冬的'？

2.幼儿相互交流，教师以参与者的身份倾听幼儿的介绍，并适

当的进行引导。

3.请个别幼儿进行介绍。

解释：

（1）冬眠：比方小青蛙整个冬天都躲在洞里，不吃也不喝，一

动不动地睡觉，到春天才苏醒，这样的过冬方式叫“冬眠”。

（2）南飞过冬：北方的气候太冷了，小燕子们都是飞回南方过

冬的，因为南方比北方更温暖。像小燕子这样南飞过冬的鸟类，我

们把它属性金的字 们称作“留鸟”。

（3）换毛过冬：小朋友冷了会穿上厚厚的衣服，小兔身上会换

上一层厚厚的毛，就象穿上了厚厚的衣服，所以不怕冷，这就是换

毛过冬。

（4）贮食过冬：冬天的天气很冷，小动物是很难找到食物，所

以它们在秋天里就找了许多食物贮存在自己的窝里，冬天就靠吃这

些贮食过冬。

4.教师根据幼儿的答复进行小结。

总结：小动物们有很多过冬的方法。靠冬眠过冬的有狗熊、

蛇、乌龟、蜗牛；南飞过冬：大雁、天鹅、黄莺；换毛过冬的有兔

子、狼、狐狸等；贮食过冬的有蚂蚁、松鼠；大雁、留鸟都是迁徙

到南方过冬的等等。

三、欣赏PPT课件，归纳。

1.观看PPT课件。

2.认识更多的小动物是怎么过冬的。

提问：刚刚，我们说的出差计划 是生活在陆地上和天上的动物，谁能告

诉我，生活在水里的鱼类将怎样过冬呢？

介绍鱼类过冬：冬天，河面上的水都结冰或是非常冷，但是河

底的水更暖和，所以河里的鱼都游到河底去过冬。

3.了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保

护自举报英文 己生存的最好方式。

提问：假设这些动物不想法过冬，那将会怎样？

总结：如果动物们不过冬很有可能会饿死会冷死。动物们过冬

是为了保护自己生存。