儿童窗花

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中班美术活动教案《窗花》

1、谈话导入：

师：小朋友，喜庆的日子很热闹，人们会在玻璃上贴好多

漂亮的贴画。你们想不想看一看?

幼：想。

师：好!看-----

2、出示各种剪纸作品，请幼儿欣赏。

师：“小朋友看到了什么?

幼：小兔子、老虎、花、剪纸……师：嗯，对!这就是剪

纸，它是我们中国特有的民间艺术。那你们看，简直和其他的

纸有什么不同之处?

幼：有洞、两朵花一样、好多小兔子一样……师作

总结：“洞”是镂空，对称，四方连续……等方法。

3、以四瓣花剪纸作品，引起幼儿兴趣。

师指着四瓣花说：哎，孩子们看这张剪纸是什么?

幼：花朵师：对，这是四瓣花，那你们想不想学一学这朵

花是怎样剪出来的?

幼：想：我们想一想，剪纸需要用什么材料呢?

幼：剪刀、彩纸、蜡光纸

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4、探究、尝试剪纸的方法。

师：很好，下面我们来学一下如何剪，老师示范两种根本

的剪纸方法：

(1)将长方形纸对边折四折，用铅笔画出简单的图形，再

剪出来。

(2)将正方形纸对角折两折，用铅笔画出简单的图形，再

剪出来。

观看剪纸作品，引导幼儿发现对称关系，学习识别对称图

形，理解对称的美。

5、幼儿进展剪纸活动，老师鼓励幼儿大胆进展自由创

作，指导幼儿完成作品。提醒幼儿：注意平安使用剪刀;剪窗

花时要仔细、有耐心;剪掉的纸要放在指定位置，不乱扔纸

屑。

5、展示欣赏幼儿作品，鼓励幼儿继续创作剪出更多的作

品。