一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)
1、下列A.苇(wěi)草倨傲()罗绮(qǐ)反间(jiān)计
B.伺(cì)候巷(hàng)道埋(mái)怨白泠泠(lěng)
C.凝噎()泥淖(nào)孱(càn)头汗涔涔(chén)
D.楔(xiē)形挑剔(tī)横(hèng)祸攥(zuàn)拳头
2下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.前合后偃杳无音信枯躁无味走投无路
B.古陌荒阡繁文缛节仗义执言哀声叹气
C.前仆后继归根结蒂共商国是拾人牙慧
D.密而不宣坐收渔利礼尚往来稳操胜券
3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.气质刮目相看只是永远B.品位满不在
乎于是一生
C.度量等闲视之但是终生D.修养置若罔闻便是终身
4下列各项中,没有语病的一项是?
A.在莎士比亚的戏剧中,《哈姆莱特》或许是最受争议的一部,也是最受注目的一部。
B.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中爱游戏、爱求知、爱幻想的兴趣被忽略
了。
C.个人所得税的调整涉及到每一个公民的切身利益,不仅需要民众充分的公开讨论乃至观点交锋,更需要政府部
门以及专家的声音参与。D.亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声
”活动,将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。
5下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是A.莎士比亚的四大悲剧是:《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《
麦克白》。《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》都是纪传体史书,合称为“前四史”。“元曲四大家”及其代表作
品分别是:关汉卿《窦娥冤》王实甫《西厢记》马致远《汉宫秋》郑光祖《倩女离魂》。
B.《雷雨》让周朴园三十年前的情人鲁侍萍以叙述别人故事的手法,揭露其故意让江堤出险,淹死两千二百个小
工赚取昧心钱的发家史。
C.李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词
风凄恻哀婉。《醉花阴》《声声慢》分别创作于前后两个时期。
D.韦庄的《菩萨蛮》与白居易的《忆江南(其一)》,都借写江南的美景抒发对江南的热爱和依恋之情。而周邦
彦的《苏幕遮》,以咏荷花为中心,以荷花为写作重点,层层烘托,全词表达了词人对荷花的喜爱之情。
【注】①比表面积:指单位质量物质的总表面积,通常数值越大吸附能力越强。
②正相关:指两个变量变动方向相同,一个变量由大到小或由小到大变化时,另一个变量亦由大到小或由小到大变
化。易与常说的“正比”混淆,正比有一个确定的比例系数。
6、下列有关PM2.5的表述,不正确的一项是A.细颗粒物PM2.5,是空气动力学直径小于或等于2.5微米的固体颗粒
或液滴的总称。
B.PM2.5之所以能够在空气中被大气环流带到较远的地方,是因为它的体积小,重量轻,且能够在空气中滞留很长
时间。
C.由于比表面积较大,因此PM2.5可以吸附更多的有害物质。
D.PM2.5主要是通过影响人们呼吸系统的正常运转,引发各种疾病,因此对人们的健康造成极大的危害。
7下列理解,符合原文意思的一项是
A.美国最早于1982年开始有关PM2.5前瞻性研究,中国在此方面虽起步较晚,但至今也有近十年的研究。
B.根据潘小川等人利用模型计算,当空气中PM2.5的浓度增加10微克/立方米时,就会造成呼吸系统疾病死亡率上
升0.76%。
C.PM2.5浓度升高既有气象原因,也有污染排放的原因,其中污染排放主要是客观因素。
D.只有减少在城市化过程中因建筑和道路交通而产生的扬尘才会降低PM2.5浓度。
8下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.为了控制PM2.5的浓度,整治工地扬尘和餐饮油烟污染、限制使用
燃煤锅炉、加强清洁作业、处理好生活垃圾等措施是不可或缺的。
B.要想整治好交通污染,应优先发展公共交通网络,禁止私车发展,以求达到减少汽车尾气排放的目标。
C.在工业领域一定要开展工业生产项目的环境评价准入制度,加大对大气污染排放企业的监控,也可以适当地采
取停产、限产措施。
D.为了更好地控制PM2.5的浓度,制定适应我国国情的空气污染防控法案是必然的趋势。
阅读下面的文言文,完成912题。
山魈①
9、对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.见向材头变成一物向
:原先
B.比日实入水破君蟹簖比:最近
C.此物转顿请乞放顿:顿时
D.去家转近去:距离10、下列各组语句中,全都表明山魈奸诈的一组是
(3分)①见材复在簖中,败如前②君何姓何名,我欲知之③当复何计,但应就死耳
④我乃山神,当相佑助⑤频问不已,王遂不答⑥后寂然无复异
A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.③④⑥
11下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.山魈为了偷吃河蟹,毫不顾惜地把王某辛苦做成
的蟹簖弄裂,弄裂后还要幻变成一段木头留在簖中,造成是上游冲下来的一段木头把蟹簖撞裂,以致于蟹全部逃走了的
假象,以此来捉弄王某。
B.开始王某不以为意,后来有所察觉,最后开始怀疑了:天下哪有这么巧的事情呢,放在岸上的木头怎么会自己
长腿反复撞入蟹簖中呢?于是,他把木材带回家准备烧掉,这样一来,山魈弄巧成拙,现出了原形。
C.山魈被王某抓住后,先是变成人面猴身来恐吓王某,接着以佑助其捕蟹来诱骗王某,最后频频问王某的姓名想
设计加害王某,幸亏王某知道山魈的鬼蜮伎俩,最终将它烧成灰烬。
D.文中的山魈是世上恶人的写照,自己非但不劳而获,还要欺骗愚弄、甚至设计陷害他人,但恶有恶报,山魈被
王某积火焚烧,“后寂然无复异”,曲折地表达了人们除恶务尽的愿望。
12请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语(9分)
(1)明往视之,见材复在簖中,败如前。(3分)
(2)乃取内蟹笼中,系担头归,云:“至家当斧破燃之。”(3分)
(3)开笼出我,我乃山神,当相佑助,全簖得大蟹(3分)
13请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)
14、阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(8分)
唐多令
(1)离人心上秋自古为人称道,请简要赏析。作者为什么说有明月,怕登楼?(4分)
(2)词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。(4分)
15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答前5个小题计分
)(5分)
(1)心非木石岂无感?。(鲍照《拟行路难(其四)》)
(2)岩扉松径长寂寥,。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
(3)吴楚东南坼,。(杜甫《登岳阳楼》)
(4),水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)
(5),更那堪冷落清秋节(柳永《雨霖铃)
(6)人生如梦,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7)倩何人唤取,红巾翠袖,?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(8)佳节又重阳,,半夜凉初透。(李清照《醉花阴》)
阅读下面的文章,完成1619题。
藏书断想
16、下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(两项都选对给4分,只选一项且正确给2分,有选错的给
0分)(4分)A.文中《连环画报》的首篇标题《只知道这么多》,朴实却又新颖,起到了很好地吸引读者眼球的作用
。同时,它也很好地衬托了伊文思小姐高贵的精神品质。
B.看到《连环画报》的内容后,“我不禁地坐了起来”这个细节描写,表现了作者看到画上的内容后内心的震惊
,也为后面写对“贵族精神”的思考作了铺垫。
C.故事中的伊文思小姐在大危大难之际表现出来的那种对他人的关爱之情和仁慈之心,看得出来她是一个“贵族
”。
D.作者写这篇文章的目的是想说,我们现在的物质基础已经很好了,但是精神方面的涵养还不够,需要我们时时
自省,以成为真正的贵族。
E.这篇文章从作者的“收藏”开始写起,讲述了一个感人的故事,进而展开对“贵族精神”的思考,切入点小
,但却切中时弊,引人深思。17、结合文章内容分析概括,“贵族精神”的含义有哪些?(4分)
18文中描述到伊文思小姐的经历有何作用?请结合全文作简要分析。(6分)
19、作者在文章最后表明了自己的观点:“愿别的中国人比我幸运,不但皆渐渐的‘贵族’起来,而且也还有那么
一点儿精神可言。”请结合文章,联系现实,谈谈你对这句话的理解。(6分)
20、把下面的散句改写为一组以“他”为开头的主要由四字句组成的整句,可以增删改换词语,但不得改变原意。
(4分)
六、写作(共60分,共1小题)
23、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
你对上述材料有何体会和思考,请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
黄梅一中201年秋季高二年级期中考试D(A.倨傲jù反间jiàn计B.埋怨mán白泠泠língC.凝噎yē汗涔涔
cén)
2.C(A.......5.CD.全词表达了词人的思乡之情。)
6.B(“且能够在空气中滞留很长时间”,并非是原因之一)
.A(B潘教授计算针对北京市人群计算C项“客观因素”错D项“只有才”错,不止扬尘)
.B(原文是“抑制”私车,不是“禁止”)
10.B(①制造假象。②设计中伤。③黔驴技穷,见其绝望。④利诱王某。⑤重在写王某能识破其伎俩。⑥灰飞烟
灭,被消灭。)
11.C(“山魈被王某抓住后,先是变成人面猴身来恐吓王某”此说有误,山魈现出原形是情非得已,主要是为了
寻求逃脱。)
12.(1)第二天再去看,见那块木头又在围栏中,蟹簖又像先前那样给撞坏了。(得分点:“明”,第二天,1分
;“败”,破裂,1分;大意正确1分)
(2)就把木头装进蟹笼里,绑在扁担头上回家,说:“到家我就用斧子把你劈开,烧掉。”(得分点:“内
”,通“纳”,1分;“斧”,名词作状语,用斧子,1分;大意正确1分)
(3)把笼子打开放了我吧,我就是山神,你放了我,我能帮助你,让你的蟹簖完好无损,每次都装满螃蟹。(得
分点:相,你,偏指一方,1分;“全”,使……完好,1分;大意正确1分。)
13.臣闻战以勇为主/以气为决/天子无皆勇之将/而将军无皆勇之士/是故致勇有术/致勇莫先乎倡/倡莫善乎私。
【译文】我听说作战主要依靠勇敢,战争的胜负由士气的盛衰决定。不是天子所有的将军都勇敢,不是将军所有的
士兵都勇敢,因此要讲究使人勇敢的方法。使人勇敢首先要使人起带头作用,使人带头没有比偏爱更好的方法了。这两
点,是用兵的一种很微妙的权术。英雄豪杰都暗中使用却不对别人说,因而人们也不知道这种使人勇敢的方法。
14.(1)①该句将“愁”巧妙地拆分为“心上秋”,既突出季节为“秋”,(1分)又委婉地表明了内心因离别而
愁。(1分)②明月之夜不敢登楼,是因为登高怀远,望月思人,月明之夜,更让人增添愁苦,表达了月夜思乡怀人而
又充满矛盾的心理。(2分)
(2)①借景抒情。往事如梦,花落成空,美好年华如水,表达了时光流逝的感慨。②对比(反衬)。“燕归客留
”,人不如物,更突出了无法归家的哀愁。③拟人。词人责备垂柳不能留住恋人,却总是缠留自己的行舟,表达了对恋
人的思念。(4分。每点2分,期中手法1分,思想感情1分;答出其中两点即可得4分)
15.吞声踯躅不敢言英雄泪16.CD(C.“看得出来她是一个‘贵族’”错。D.作者没说“我们现在的物质基础已
经很好了”,写这篇文章的目的也不是想让我们成为真正的贵族,而是希望人们在物质基础越来越好的情况下,慢慢具
备“贵族精神”。)
《唐多令》赏析
吴文英的这首《唐多令》写的是羁旅怀人。全词字句不事雕琢,自然浑成,在吴词中为别调。
“何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。
”“燕辞归、客尚淹留”为第一段,起笔写羁旅秋思,酿足了愁情,目的是为写别情蓄势。前二句先点“愁”字,语带
双关。从词情看,这是说造成这些愁情的,是离人悲秋的缘故,秋思是平常的,说离人秋思方可称愁,单就这点说命意
便有出奇制胜之处。从字面看,“愁”字是由“秋心”二字拼合而成,所以此二字又近于字谜游戏。这种手法,古代歌
谣中经常可见,王士谓此二句为“《子夜》变体”,具“滑稽之隽”(《花草蒙拾》),是道著语。此词以“秋心”合
成“愁”字,是离合体,皆入谜格,故是“变体”。此处似乎是信手拈来,涉笔成趣,毫无造作之嫌,且紧扣主题秋思
离愁,实不该以“油腔滑调”(陈廷焯《白雨斋词话》卷二)目之。
“何处合成愁?离人心上秋。”两句一问一答,开篇即出以唱叹,而且凿空道来,实可称倒折之笔。下句“纵芭蕉
不雨也飕飕”是说,虽然没有下雨,但芭蕉也会因飕飕秋风,发出凄凉的声响。这分明想告诉读者,先时有过雨来。而
起首愁生何处的问题,正由此处蕉雨惹起。所以前二句即由此倒折出来,平添千回百折之感。秋雨初停,天凉如水,明
月东升,正是登楼纳凉赏月的好时候。“都道晚凉天气好”,可谓人云亦云,而“有明月,怕登楼”,才是客子真实独
特的心理写照。“月是故乡明”,望月是难免会触动乡思离愁的。这三句没有直说愁,却通过客子心口不一的描写把它
充分地表现了。
秋属岁未,颇容易使人联想到晚岁。过片就叹息年光过尽,往事如梦。“花空烟水流”是比喻青春岁月的流逝,又
是赋写秋景,兼有二义之妙。由此可见客子是长期飘泊在外,老大未回之人。看到燕子辞巢而去,心生无限感慨。“燕
辞归”与“客尚淹留”,两相对照,自可见人不如候鸟。以上蕉雨、明月、落花、流水、去燕……虽无非秋景,而又
不是一般的秋景,于中无往而非客愁,这也就是“离人心上秋”的具体形象化了。
此下为第二段,写客中孤寂的感叹。“垂柳”是眼中秋景,而又关离情别事写来承接自然。“萦”、“系”二字
均由柳丝绵长思出,十分形象。“垂柳不萦裙带住”一句写的是其人已去,“裙带”二字暗示对方的身份和彼此之间的
关系;“谩长是,系行舟”二句是自况,意思是自己不能随去。羁身异乡,又成孤零,本就有双重悲愁,何况离自己
而去者又是一位情侣呢。由此方见篇着“离人”二字具有更多一重含意,是离乡又逢离别的人啊,其愁也就更其难堪了
。伊人已去而自己既留,必有不得已的理由,却不明说(也无须说),只是埋怨柳丝或系或不系,无赖至极,却又耐人
寻味。“燕辞归、客尚淹留”句与此三句,又形成比兴关系,情景相映成趣。
全词第一段对于羁旅秋思着墨较多,渲染较详,为后边描写蓄足了力量。第二段写字中怀人,着笔简洁明快,发语
恰到好处,毫无拖沓之感。较之作者的其它作品,此词确有其独到之处。
【文言文参考译文】
南宋元嘉初年时,有个姓王的富阳人在小河里插了竹簖抓蟹。第二天去看,发现一个二尺来长的木头在蟹簖中,蟹
簖断裂,螃蟹都跑光了。王某就修好蟹簖,把那块木头取出来扔到河岸上。第二天再去看,见那块木头又在围栏中,蟹
簖又像先前那样给撞坏了。王某就又修好蟹簖,取出木头,第二天早晨再去看,看见的竟然跟前两天的一模一样。王某
开始怀疑那块木头是什么妖物,就把木头装进蟹笼里,绑在扁担头上回家,说:“到家我就用斧子把你劈开,烧掉。”
离家还有三里地时,听见蟹笼子里沙沙有声,回头一看,原先的木头变成了个怪物,人脸猴身,只有一只手一只脚
。怪物对王某说:“我天性爱吃螃蟹,最近几天我下水弄坏了你的蟹簖,实在太对不起你了,希望你能原谅我。把笼子
打开放了我吧,我就是山神,你放了我,我能帮助你,让你的蟹簖完好无损,每次都装满螃蟹。”王某说:“你祸害了
我,前后不止一次,自己罪该一死!”那妖物转而磕头,请求放掉它,王某回头看它,不作应答。怪物说:“你姓什么
叫什么,我想知道。”怪物问个不停,王某就是不应答。离家越来越近了,怪物说:“既不放我,又不告诉我你的姓名
,我还有什么办法呢,只有等死了。”王某到家以后,立刻堆积柴草点起火来焚烧木头。烧了之后,静静的,再也没有
发生什么异常的事。
原来那个怪物就是民间所说的“山魈”。传说:山魈如果知道了人的姓名,就会伤害那个人,所以那怪物再三问王
某的姓名,正是想害了他以逃脱自身。
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