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【育儿知识】教育孩子的14大法宝

1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者。

0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立

牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有

关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命

知识主要是指爱的能力和情感的发展。

2、如果想发生改变孩子的犯罪行为，父母应先发生改变自己。

教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接

传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。

3、培育儿童的灵性品质其重要性远远少于智力开发。神农氏简介

灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技

能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，关于想的成语 而忽视儿童的精神品质的培养，只能

是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

4、合理的管束。

管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。

管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让

孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培

养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的

原因。和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的

行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这

样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，

要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。

5、用积极主动引导的方法，并使孩子创建较好的自我价值观。

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当

然，在这方小孩发烧39度 面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要

的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另

一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。

低自我价值观的人具备三个“能力”：我存有能力；我能够与周围的人相处；我能够

随时随地为口疮的治疗 他人的美好作出贡献。坚信自己存有自学和蜕变的创造力，发展出来勇气、信

仰、自信心、信赖生活和他人等等品质。反之，高自我价值观就是一种对自我的消极重新

认识，内疚、侮辱、愤慨、憎恶等毁灭性感觉始终充斥一生。

6、接纳、确认孩子的各种情绪（尤其是消极的）。

当父母驳斥孩子的感觉时，孩子真的他不能获得认知。只有当孩子的情绪被采纳，他

的感觉杨开第了，他的犯罪行为才可以较好，因为孩子就是生活在感觉的世界里。

倾听孩子的心声有经验的父母提出，通过说话来了解他们的感受，是非常有价值的一

种方式。不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立即去倾听他所说的话，而

不要让孩子等你有了空闲时间再说。与孩子说话，为我们提供了一次了解和教导孩子的机

会。立即倾听孩子的谈话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉我

们。而对我们来讲，了解孩子头脑里想的是什么，也是一件很重要的事情。因此，当孩子

与我们谈话时，我们要尽可能地立即与他交谈。这样孩子就不会失望了，他可以感受到他

对我们是多么的重要，他也就会更多地把心里话告诉我们。

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7、设立明确家规，定期召开家庭会议。

孩子须要晓得界限在哪里，哪些就是该搞的，哪些就是不想搞的，没规则孩子反而没

安全感。家规不少于5条至6条，应当适合于家里的特定须要，而且必须用肯定句去陈述，

将家规贴出来。如果违背家规应当明晰适当的行政处罚措施。一旦创建，就应当坚决执行，

内要一段时间，应付家规并作调整和加固。定期举行家庭会议，并使全家一起互动生命发

展的过程，发展民主，相互尊重，享用快乐的氛围。

8、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的蜕变，给他越来越多的民主自由和掌控自己生活的权力就是很关键的。必

须有意识地建议自己；甚至就是强硬自己的那种什么事都为孩子搞的见解，去给孩子一些

自由度。给孩子一定的民主自由，说明我们信任和认同孩子，孩子也可以因此更加认同我

们，快乐我们。

在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定

的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故

事？”“你今天是想穿粉红色的梵高的简介 上衣，还是蓝色的t恤？(如孩茶话会主持词 子两者都不选，父母可问：

“是我帮你选，还是你自己选？”)做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩

子的自我价值观是至关重要的。

9、游戏就是儿童的主要活动，儿童通过游戏自学。

儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动

交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符

号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法

理解。

10、负面告诉孩子必须搞什么，而不是不想搞什么。

传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说“不准打人，不准在沙发上全身白 吃东西”

等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不知道好的行

为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如“你忘记了与人和

平相处”或“我模的成语 们是在餐桌上吃东西的！”

11、每天抽时间跟孩子单独相处，共同搞点双方都感兴趣的事情。

每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间

参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作

为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超

脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。

12、不要忘了给自己遗留下一点休息时间。

我们应该主动地寻找一点时间，暂把孩子放在一边。这是为孩子创造更好的心理环境。

抚养孩子并不意味着我们要放弃我们个人的需要和夫妻间的交流，夫妻关系的和谐对家庭

稳定至关重要,另外，我们需要点空闲时间做自己喜欢的事情，远离繁琐的家务和工作。

要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误懊悔不已。调整一下自己的心情，放松一下紧

张的神经，善于休息，才能更善于工作。

13、使孩子的爸爸发挥作用。

心理学家研究表明，爸爸对孩子的成长很重要，爸爸不仅是一战神霍去病 个监督者，更需要成为

积极的参与者。父母作为一个集体，讨论教育的原则，与孩子一起游戏，一起谈话，这样

会收到更好的效果。让周围的人帮助你，使你自己的生活轻松。

14、享用孩子增添的欢乐。

成功的父母们深刻的感觉到伴随孩子成长带来的快乐。由于孩子使我们的生活变得伟

大，使我们变得更有理解力，使我们生活有了希望。所以，我们不要去抱怨自己的辛苦，

而要用心去发现和享受孩子带来的快乐！（文/摇篮网友id：joycewyw）

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