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推广普通话宣传周活动总结(5篇)
推广一般话宣扬周活动总结篇1
按〔教育〕局施工计划方案 有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工
作,提高师生一般话水平,我校大力宣扬,广泛动员,围绕宣扬主题
组织开展了丰富多彩的系列活动。使同学们在活动中体验,在活动中
学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良
好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织支配合理有序。
为了使推双引号怎么用 普活动深化开展,我校成立了由刘娜校长亲自担当组
长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、
打算支配、监督实施、检查评估等。教育处主任为组员的“推普”活
动领导小组,准时召开了推普领导小组会议,制定了活动打算,进一
步规范工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“依法推广一般话,提升国家软实力”主题更加深化人心,
落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣
读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族〔文化〕素养”
为老师推普〔口号〕,“我是中国娃,爱说一般话”为同学口号,以
“说好一般话、便利你我他”为家长口号,唱响“依法推广一般话,
提升国家软实力””主旋律。在老师、同学、家长中树立语言规范意
识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣扬活动。
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为了使第__届推普宣扬周活动家喻户晓,学校利用一切可宣扬
的方式进行宣扬,一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣扬〔标语〕。班班〔黑板报〕上有推普
内容,有推普标语。
2、做好推普宣扬工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说一般话的意识深化到每一位教职工的
心里,通过校内广播和学校德育宣扬阵地,营造推普活动的浓烈气氛,
使一般话由教学语言转变为校内语言。
四、详细活动如下:
(一)学校活动
(1)一次〔国旗下讲话〕。利用周一升国旗的时机做主题为“说
一般话、写规范字、做中国人”的宣扬演讲。
(2)楼道文化板块宣扬推广一般话的书法。门口张贴推普海报。
(二)班级活动:
(1)各班写一期推广一般话内容的板报
(2)老师带着各班同学主动制作〔手抄报〕,思想与实践结合,
熬炼动手力量同时加深对一般话重要性的熟悉。
(3)开展了啄木鸟纠错”活动,老师带着同学走出学校,走入
社区,主动订正错别字,提升社区文化气氛。
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、社区不规范
用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关
单位反映,让他们准时进行订正。
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(4)开展“经典诗文诵读”书写大赛活动。为引导同学养成良
好的写字习惯,提高规范汉字的书写水平,绽开“同学规范汉字书写
大赛”活动在推普周期间进行硬笔书法大赛。
(5)全校开展“依法推广一般话,提高国家软实力”讲〔故事〕、
演讲竞赛。字进行检查、订正,对个别门面店的错字、凛冽 别字进行准时
通知、订正。让同学巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班
主任反映,让他们准时进行订正。平常在生活中,发觉不规范的用字,
准时向相关单位反映。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导
和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意
识为目标,主动工美女比基尼照片 作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
推广一般话宣扬周活动总结篇2
20__年9月_日至_日是第x届全国推广一般话宣扬周,依据文
件精神,我校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰
富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中
明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良
好的效果。现对本次推普活动周〔工作总结〕如下:
一、制定周密的活动方案
为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实
际,就如何组织开展第__届推广一般话宣扬周活动做了周密的策划,
制定了工作方案,确保了活动的顺当进行。
二、加强组织领导
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为加强对第__届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣扬
领导小组,组长由校长担当,副组长由业务校长担当,成员由各部门
负责人及推普员组成。
三、广泛宣扬,深化推广
(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集
体建议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。
(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣扬横幅,展现了我校特色活
动主题:“讲一般话,写规范字,做文明人,创新风气青云志歌曲 。”“人人都
讲一般话,树立公民新形象。”校内正楼、侧楼两侧张贴本次活动周
的宣扬主题“说好一般话,迈进新时代”宣扬海报,增加了活动的气
氛。
(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。
在校内内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作
业等进行检查,发觉不规范用字立刻予以订正,并把纠错行动延长至
社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的
〔社会实践〕活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动同学,
同学带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,
还让校内中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了
不错的效果。
(四)本周周三以推普为主题,六班级开展了班会活动;每个班
级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅
读时间,以提高说一般话的力量。把书法课做为校本课程,老师大力
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三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。
(五)利用红领巾广播台进行推普宣扬。
(六)对全体师生进行语言文字规范测试。
(七)设计黑板报进行推普宣扬;班级设推普角向同学进行推普
宣扬。
校内里布满了深厚的推普气氛。通过这次推普活动的开展,我
校的语言和文字都明显地规范起来,同学已经把一般话作为了校内的
第一用语。老师在课堂教学、集体活动中必需使用一般话,老师、同
学在校内必需使用一般话。
四、积累资料档案
做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做
到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规
管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明
确规定,并严格执行。
五、存在问题及〔措施〕
(一)个别师生对此推普活动的熟悉不够到位。有待于对其关心
提高熟悉,激励其参加的主动性。
(二)少数师生平常说话不够留意,方言太重,要说一般话;平
常练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。
(三)个别班级推普角布置较晚或遗忘布置了,以后要留意。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有打算地开展了丰富多
彩的推普宣扬活动,进行了有效地推普宣扬,调动了广阔师生推普学
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普的主动性,在校内内形成了浓郁的推普学普气氛,并推动和促进了
我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争
我校的语言文字工作再上新台阶。
推广一般话宣扬周活动总结篇3
今年9月_日至_日是第__届全国推广一般话宣扬周,本届“推
普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承
弘扬中华优秀〔传统文化〕”。在为期一周的活动期间,市学校校区
开展了丰富多彩的“推普周”活动。
9月_日上午,龙或毅校长在课间操宣布市学校校区第__届全
国推广一般话宣扬周启动仪式开头,学校全体师生参与了启动仪式。
龙校长在启动仪式上强调:国家推广一般话,推行规范汉字,有利于
维护国家统一、民族团结、增添民族分散力、盼望全校师生说一般话、
写规范字、用文明语、做文明人。
9月_日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。
随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的
师生温馨提示:进入校内,请讲一般话,写规范字,用文明语,做文
明人,一边向家长和过往市民宣扬推普学问,吸引了不少行人的关注。
9月_日课间操时,由学校四名“同学推普员”和三名“老师
推普员”给大家带来了一场饶好玩味的〔绕口令〕微活动,现场气氛
强烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结
中结束。
此外,学校还通过贴宣扬海报、同学做手抄报、板报等方式,
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大力宣扬和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,信任在全体师
生的努力下,这项工作会越做越好。
推广一般话宣扬周活动总结篇4
9月_日至_日是第__届全国推广一般话宣扬周,__学校主动响
应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合
学校实际,大力宣扬,广泛动员,以“说好一般话,迈进新时代”为
主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现总结如
下:
推普周期间,学校利用LED屏、宣扬栏、宣扬橱窗展现推普周
宣扬公益〔广告〕,张贴宣扬海报,悬挂宣扬标语。
以乡政府牵头,组织社区、中心校部分老师开展街头推普宣扬
活动,向各位家长发放推广一般话相关资料。
学校还主动开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学
习园地、作业等进行检查,发觉不规范用字立刻予以订正;利用周一
国旗下讲话的时间,进行“一般话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推
普板报或手抄报竞赛,学校进行专项评比;利用主题班太子参的副作用 会,进行“说
好一般话,迈进新时代”主题班会活动;组织同学朗读诗歌、课文,
介绍推广一般话和使用规范字的意义;开展一般话演讲和颂读竞赛等
一系列丰富多彩的活动。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有打算地开展了形式多
样的推普宣扬活动,极大的调动了广阔师生推普学普的主动性,在校
内内形成了浓郁的.推普学普气氛,并推动和促进了该校语言文字规
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范化工作。
推广一般话宣扬周活动总结篇5
20__年9月__日至__日是第__届全国推广一般话宣扬活动周。
依据教委及语言文字办公室《关于开展第__届全国推广一般话宣扬周
活动》的通知及要求,我园主动开展以“依法推广一般话提升国家软
实力”为主题的活动,取得了肯定效果,现总结如下:
一、加强领导,确保推普工作顺当进行。
为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与
各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日特地召开领导小
组会议,讨论部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直
接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评
比的有关细则。
二、催促检查、确保推普工作落到实处。
9月__—9月__日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了
一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过
仔细的检查,各年段均能按要求准时制定活动打算,严格按打算实施,
并突出本年段特色,取得肯定成果。
三、创设良好的推普气氛。
为了创设良好的推普气氛,使孩子和老师有一个切实的熟悉,
我们在幼儿园的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作及迎接第十
八个全国推普周的专用标语,及全国推广一般话宣扬周宣扬口号,每
班在宣扬栏中设置了形式多样的一般话宣扬专栏,如“我是中国娃,
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爱讲一般话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进
入一个浓烈的宣扬气氛。
四、开展多种活动,强化宣扬力度。
通过检查,我园在开展推普工作上采纳了多种形式,开展了丰
富多采的活动,真正使推普工作深化了人心。
本文发布于:2023-03-22 09:58:22,感谢您对本站的认可!
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