小鸡进行曲

亲子户外游戏活动方案

亲子户外游戏活动方案15篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先

制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法

细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编

帮大家整理的亲子户外游戏活动方案，希望能够帮助到大《飘》 家。

亲子户外游戏活动方案1

时间：20xx年4月7日

地点：动物园

活动事项主要：

1、由于去动物园的路上堵车严重，坐公交车去较为方便一点，无

论家长们选择哪种交通方式，路途注意安全;

2、参加活动的家长们，请于9:00准时到动物园门口找我们班的

班标;

3、活动中很多游戏都涉及到跑、跳等，因此请各位家长们穿运动、

休闲鞋。活动起来也比较方便;

4、游戏活动9:00准时开始，活动结束后，我们参观动物园，带

领孩子认识、了解各种小动物，丰富其生活经验;

5、动物园附近吃的比较少，家长们帮孩子准备一些干粮，以免孩

子饿了、渴了有东西吃，同时告诉孩子吃了的东西不要到处乱丢，爱

护环境。

亲子游戏内容：

一、走小路

玩法：家长把两块泡沫垫依次铺在地上，孩子从一个泡沫垫跳到

另一个泡沫垫上，家长赶快从孩子后面将泡沫垫拿到前面，依次类推，

直到终点。

参加人员：每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

二、袋鼠爸爸、妈妈

玩法：让孩子双手抱紧爸爸或妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸或妈妈

的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸或者妈妈的胸前。爸爸或妈妈抱着

宝宝，双脚向前跳跃。

参加人员：每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

三、跳跳球

玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一

响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由对面的家长跳回来，下一

个宝宝继续跳，对面的家长又跳回来。依次内推。速度快的那一组胜

利。

要求：游戏分成四组进行，宝宝一边，家长站于另一边，要求都

必须坐于球上跳回来。

参加人员：每个家庭派出一名家长与宝宝共同参加

四、揪尾巴

玩法：将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤子里，其余的部分

拖在外面当“尾巴”。家长和孩子保持一定的距离，面对面站好，同

时数“一，二，三”，然后开始挪动，互相想办法揪对方的“尾巴”，

同时还不能让对方揪住酒店租赁合同 自己的尾巴。揪的最多的家庭为获胜者。

参加人员：家长都可以与宝宝共同参加

五、小鸡出壳

玩法：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。老师

发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋

中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报

纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要

是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

要求：每个家庭参与成员都必须从撕破的洞里按要求钻出

六、小脚踩大脚

玩法：游戏分成小组进行，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，面对

面而站立、双手拉住。听到发令者说开始后，一起出发。

要求：以接力赛的形式到对面与对面家庭击掌，对面家庭才可以

出发，最先完成的队为获胜对。

七、水果蹲

玩法：三个家庭为一种(一个组)水果，商量好自己所拿到水果的动

作，记住其水果名称，每组分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，

橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘

子蹲，此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴

里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所代表的队伍

就要接着蹲下起立，以此类推

要求：每个组一名家长在前面带领大家做自己组的动作以及发号

口令

八、爱心传递

玩法：将家长和幼儿各分为四组，每组家长，依次将该组幼儿抱

起来往下一位家长手中传递，家长手中不能有空余，最先将幼儿传递

完成的为获胜组。

亲子户外游戏活动方案2

为了促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在游戏活动中陶冶情

操、获取知识、培养能力，我园定于20xx年x月x日上午举行“亲子

趣味游戏”活动，让家长和孩子在快乐中告别疲劳，促使亲子关系更

加亲密。

一、活动主题

大手牵小手，快乐玩游戏。

二、活动目的

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的

乐趣。

2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目

的。

3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。

三、活动形式

亲子游戏。

四、活动地点

幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二

班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一

班教室、小小二班教室。

五、活动原则

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与，每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。

3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐。

六、活动准备

邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地。

七、活动要求

教师：

1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名

称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的活动场地和道具，教师

分工配合。

2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活

动的记录（亲子参与程度、完成程度、反响情况等）。

3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕，安全第一。尤其

大门口严把入、离园关。

家长：

1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动，每对亲子在玩

每一个游戏时要求排队。

2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展，家长带领孩子在同年龄段

自由选择游戏内容。

3、游戏结束后，可与老师进行简单沟通游戏感想。

八、游戏内容及地点

1、游戏名称：障碍轮胎玩。

2、适合年龄段：大班。

3、游戏场地：一楼操场北侧。

4、负责教师：xx

游戏玩法：家长与孩子每人手持一个轮胎，同时向前滚动轮胎，

至终点线后，幼儿跳，家长向前挪动轮胎，先跳回起点者为胜。（要

求）必须是双脚跳入轮胎的圆心，等下一个轮胎放好后，再跳入下一

个，依次进行。

亲子户外游戏活动方案3

活动时间：

20--年6月19日下午4：00至5：30。

活动地点：

XXXX

参加活动班级：

大一班和大二班

组织人员：

万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

活动目标：

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园

间的沟通、交流，促进家园同步。

活动准备：

(一)材料准备：

1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅

一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。

3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红

色、蓝色各15个，计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的

运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮

阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，

尽量人手一份)。

户外亲子游戏家长须知：

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时

出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾。

2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工

具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要

离开集体。

7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便

于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共

育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)

活动人员安排：

1、主持人：

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：

3、摄影：(蓝队)(红队);

4、计分员：(蓝队)、(红队);

5、游戏调控人员：(蓝队)、(红队);

6、活动中材料负责人：（蓝队)(红队);

7、自由调配人员：(红队)、(蓝队);

8、红队队长：;蓝队队长：。

活动安排：

1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿

园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游

戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，

建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事

项。

6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息

10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1：推小车;游戏2：背子传旗接力赛;游戏3：堆沙堡比赛。

9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃

圾。

10、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点

红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

余洁璇负责传送活动相片到博客，

许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。

亲子户外游戏活动方案4

六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的

气氛，我园也将积极的开展“小班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个

战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为

孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、指导思想

父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。为了加强家园

之间的沟通，增强家园间的合力，共同促进幼儿健康快乐地成长，进

行亲子教育势在必行。幼儿园亲子活动是幼儿园亲子教育的主要实施

途径。它以其生动活泼、别具一格的教学和充满活力的课堂，为孩子、

家长和教师创造了共同活动的空间，成为幼儿园和家庭之间建立的一

种特殊养胃的粥 互动、信任和交流的方式，因而越来越受到人们的关注。

二、亲子活动负责人

园领导

三、亲子活动主题

亲子嘉年华

四、亲子活动参加人员

策划：xx

成员：xx

后勤保障：xx

摄像：xx

五、人员分工：

主持：xx

小一班：xx

小二班：xx

小三班：xx

小四班：xx

场地维护：xx

摄像：xx（音乐）

提示：各班教师负责各班的家长与幼儿怎样进出场，注意安全。

六、亲子活动地点

幼儿园操场

七、亲子活动时间

拟定于20xx年5月30日（星期五）上午8：30——10：30

八、具体活动方案：

（一）活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之

间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交

流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加亲子活动的兴趣，亲身体验亲子活动的魅力。

（二）活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品（贴画）。

4、准备音乐：《小鸡进行曲》、《OHMYBABY》、《动物乐

园》、《彩虹糖的梦》、《我的身体最神奇》、《幸福拍手歌》、

《BABYTREE》

（三）活动流程：

1、运动员入场仪式：放《小鸡进行曲》

进场顺序小一班——小二班——小三班——小四班

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

（四）亲子嘉年华活动游戏方案

1、请家长找到自己的孩子，在孩子的身边站好，一起跳亲子舞蹈

《OHMYBABY》

2、亲子游戏——魔毯

重点目标：能动作协调、相互配合地进行活动。

家长目标：鼓励宝宝参加游戏，提醒幼儿在游戏中注意立定时能

平衡自己的重心。

宝宝目标：锻炼幼儿的平衡能力。

物质材料准备：报纸音乐《动物乐园》

规则：听音乐，与宝宝绕着报纸转，音乐停，家长和幼儿马上同

时站在报纸上，站好后代表安全。游戏继续进行，家长鼓励幼儿对折

报纸，游戏继续，直到报纸越折越小，看看哪位家庭还能站立在报纸

上为胜利者。

亲子提示：可以根据宝宝的发展情况，宝宝和家长调整报纸的大

小，在游戏中注意宝宝的安全。

3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子

场地：家长坐好，老师将鞋子放在每个班的圆圈里，请幼儿帮爸

爸妈妈在圆圈里找鞋子。

准备：家长穿容易穿脱的鞋子。音乐《彩虹糖的梦》

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家

长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，

游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿

好，先穿好的为胜利者。

4、抢板凳

目的：培养家长和孩子动作快速反应能力。

材料：《幸福拍手歌》。板凳若干。

玩法：音乐响起，（15名）家长和幼儿围着板凳跟着音乐做相应

的舞蹈，等音乐停止时，家长带着孩子快速抢板凳坐好，没有抢到板

凳的家长与幼儿将板凳拿出场地淘汰出场，其他家长、幼儿游戏继续。

5、剥桔子《我真的很不错》

目标：

（1）鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

（2）萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

玩法：

（1）幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

（2）听口令开始剥桔子。

（3）剥完桔子后，迅速将桔子喂给爸爸妈妈吃。

6、集体舞蹈《BABYTREE》

（五）结束活动

1、请家长抱着孩子坐在凳子上，老师发六一礼物。

2、将幼儿板凳送回教室，家长如果要接走孩子，注意跟老师说再

见。

亲子户外游戏活动方案5

一、活动目的

为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，

加深了解，提高工作效率，增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛

围。在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本

周进行一次“集体户外野炊”活动。

二、活动负责人：

三、活动时间：xxxx年6月8日

四、活动地点：

五、活动对象：

六、活动安排：

1、烧烤活动

2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品

3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管）奖品

七、活动内容

晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排

号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，自

由游玩，适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台，准备野炊活动。野炊

的一些工作安排：一人负责处理应急事件。

八、注意事项

1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。

2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。

3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。

4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，

如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。

亲子户外游戏活动方案6

一、户外活动：

内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、

羊角球、平衡桥、公主车、消防车等

目标：

1、能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能

力。

2、引导家长和孩子一起整理玩具。

二、综合活动：

做个大纸球

目标：学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动

准备：报纸、彩色纸若干

活动流程：引题积趣团纸球粘纸球

家长配合：

1、引导家长和幼儿一起完成团纸球、粘纸球环节。

2、家长引导幼儿学习整理。

三、课间律动：

目标：1.能愉快的跟着老师做动作。

2、引导家长可以和孩子一起做动作。

四、生活活动：

1、能独立吃完自己的一份点心。

2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自选游戏：

敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

目标：

1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。

2、能和老师一起整理玩具。

家长配合：

1、请家长与幼儿一起玩玩具。

2、引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。

六、数学活动：大和小

目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。

2、学习用大和小说一句话。

3、体验给猫喂鱼的乐趣。

准备：1、大小猫图片、大小鱼。

流程：认胡适我的母亲 识大小猫——大小猫吃鱼——幼儿操作

七：体育游戏：投纸球

目标：1.体验与爸爸妈妈一起玩纸球的乐趣2.初步做到遵守简单

的游戏规则。

活动准备：绳子、音乐磁带、录音机等。

活动流程：引题激趣——纸球变变变——游戏：扔纸球

家庭手指小游戏：手指兄弟

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只

手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个

手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝

宝身上从上往下挠)

亲子户外游戏活动方案7

一、时间

20xx年x月x日（星期x）早上x：00

二、地点

x公园

三、活动准备

1、一次性台布数个。

2、彩虹伞。

3、小礼物人手一份。

4、彩色皱纸人手一条。

5、欢快的音乐和录音机，电池。

6、长绳一条。

7、照相机。

四、游戏安排

1、亲子游戏：

（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物

（酸奶）。

（2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼

儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。

（3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一

起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。

b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着

队从山洞里钻过。

c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。

（4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（准备：彩色皱纸每人

一条，音乐，录音机。）

（5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目。

4、大家三五成群，自由活动。

亲子户外游戏活动方案8

一、设计思路：

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早

期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的

必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性

地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动

中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之

间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。

在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们

持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，

放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的'分分秒秒，浓郁的情和爱在其

激荡。

二、活动目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的

欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现

所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲

子情。

4.与家长一起体验迎新年的快乐

三、活动准备：

1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。

2、音乐磁带。

3、家长制作的灯笼。

四、活动时间及地点：__年12月25日下午：3点整大五班教室。

五、参加活动人员：全班幼儿及家长。

六、活动主持：__(班主任)、张老师。

七、活动过程：

(一)、教师讲话。

师：“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎

接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂，

共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜个早年了!祝大家在新的

一年里，身体健康，万事如意，合家幸福!__年带给我们的不仅仅是快

乐与笑声，更是对未来无限的希望!来，让我们一起与可爱的小朋友手

拉手，感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代，一起迎接新年

的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、__、朱文轩四位小朋友带来的诗歌

《新年》。”

(二)、师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中华民族的传

统美德。学前期的幼儿，可塑性强，容易接受信息，因而也是了解社

会、学习各种行为要求的理想时期，更是文明礼仪习惯养成的最佳时

期。如果孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，

再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼

儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，根据幼儿的

年龄特点，从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪

教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。

2、__等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

3、__小朋友表演儿歌《上学》。

4、__小朋友表演儿歌《语言礼仪》。

5、__小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。

(三)、幼儿表演节目。

1、__等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、__等小朋友歌表演《学做解放军》。

3、__小朋友现场书法表演。

4、__小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。

(四)、亲子游戏活动。

1、游戏“击鼓传花”。规则：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传

到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同

表演)。

2、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅

子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子

为胜。

亲子户外游戏活动方案9

一、设计思路

亲子活动是我公司211项目中关心，关爱，关于书 关怀员工活动中的一

部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我

们首次启动211项目，以亲子活动为开头，创设合适的环境、空间、

时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来，有利增进情感，

加强家园间的沟通、交流。

场景布置：在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球，在饭

堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团211项目之亲子活

动

二、活动目标

让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、亲子情。

给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子

交往沟通能力及动手能力的发展。

通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、时间：

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30

四、地点：文一集团总部内

五、人员：在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)

六、活动准备：

1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道

具(另加：汽球一部分、礼品一批)

2、小礼物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及饮用水

七、活动安排：

1、亲子游戏：(9：30-11：30)

(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》游戏规则：4个家庭为一组，

共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到

哨声后，从指定的A点跑向B点，先到达终点者为胜出，(奖品为：)

(2)球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付，汽球4个》游戏

规则：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在A点和孩子用球拍夹

好汽球，听到哨声后，马上跑向B点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将

汽球夹着运回A点，途中汽球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为

胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色。

或找工作人员帮忙。(奖品为：)

(3)传球接力赛《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，

共为4组，现声划分为

妈妈先拿着球，听到哨声后，马上跑向B点孩子处交给孩子，孩

子抱着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再抱着球马上跑向D点终点处，

途中球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不

是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

(4)投篮球比赛：《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，

共为4组。一家子轮流每人投篮一次，每投一次必须换一人，投篮时

间为5分钟，以投中数量的多少排名次，如果家庭中，不是双亲来参

加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛：《道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付》游戏

规则：4个家庭为一组，共为4组。妈妈先把球放到拍上，听到哨声

后，马上运着球跑向B点孩子处交给孩子，孩子运着球再马上跑向C

点爸爸处，爸爸再运着球马上跑向D点终点处，途中球球掉落可捡起

放好继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加

的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

亲子户外游戏活动方案10

一、活动背景：

有了良好的阅读习惯，就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养，

充实自己的大脑。而亲子阅读，是引发孩子“爱书”极为重要的种子。

亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，

是父母和孩子共同参与的，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，

将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、

一种享受。

二、活动目标：

帮助家长认识亲子阅读的重要性，树立正确的阅读观。帮助家长

提升亲子阅读教育水平，激发幼儿的阅读兴趣。培养幼儿良好的阅读

习惯，指导家长根据孩子的年龄特征，有针对性的选择图书。指导家

长掌握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动，体验亲子

阅读带来的乐趣。

三、活动运行阶段性计划：

10月份：亲子阅读宣传启动阶段

1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指

导方式，引起家长重视。

2、分发“亲子阅读调查表”，了解班内孩子亲子阅读现状，对有

针对地进行指导。

3、10月中旬召开“亲子阅读启动仪式”，具体解读亲子阅读。

11月份：亲子阅读具体指导阶段

1、结合家长开放日，进行绘本阅读示范课。各班根据具体情况召

开“亲子阅读研讨会”，讨论家长实施过程中的疑惑。

2、11月底进行“亲子阅读好书推荐”活动，以海报形式进行展

示。

12月份：亲子阅读阶段性小结

1、结合元旦举行“庆元旦亲子阅读剧场”，邀请家长展示家庭开

展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。

2、回顾各班活动情况，并评选“小班组爱阅读标兵”;“小班组

书香家庭”。

亲子户外游戏活动方案11

一、活动目的

立冬将至，为进一步磨砺少儿意志，丰富少儿校外文化生活，让

孩子和家长在活动中增进亲子情感，感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓

快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。

二、活动主题

“感恩有你相随、伴我一路成长”

三、活动时间

20xx年11月6日(星期天)13：30x17：00

四、活动地点

实验小学运动场

五、活动对象

实小片区才艺少年训练营一营营员及家长

六、活动组织

活动总策划：张冬冬

执行负责人：陈国平

活动总指挥：孙涛

活动总安排：占杨杨

宣传报道组：张大寨、张士成

后勤保障组：盛荣、沈晓鹏、程玉梅

安全保卫组：蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳

摄影摄像组：程艮凤、江莎莉、方芳

指导教师组：汤捍宁、曹典、王玲丽

七、活动内容介绍

1、沙包制作：

参赛方法：营员与家长相互配合，根据占杨杨老师的教学步骤及

要求裁剪、缝制沙包，沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制

作评分由占杨杨老师负责。

2、沙包掷准：

参赛方法：此项比赛由营员进行。开始前，1名参赛人员站在投掷

线外正对投掷积分面，家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后，等待

裁判开始的口令，裁判宣布开始后，参赛人员可以站在投掷线后的任

何地方投掷手中的沙包，在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的

任何部位越过投掷线。投掷结束后，工作人员计算参赛人员积分并予

以公布。

3、蛟龙出海：

参赛方法：此项比赛由家长进行，每班营员家长并排站成1排，

每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起，

形成三人四足的样子。比赛过程中，需要沿着跑道横着走到终点线，

不允许走出规定跑道，每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通

过终点为结束。工作人员负责计时，先过终点的队伍名次列前。

4、拔河比赛：

参赛方法：实行三局两胜制，各方均应家长与营员混合且人数相

等。出现缺额情况，可经双方同意，邀请场上其他人员加入比赛。比

赛时禁止整个团队同时松手，加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然

加入参与拔河，否则视为失败，一经裁判开始，比赛视为两队对这次

比赛无异议，比赛以裁判哨声为开始、结束口令。

八、各班指导教师安排

一连一排一班：樊庆庆;

一连一排二班：夏艳

一连二排三班：汤捍宁;

一连二排四班：曹典

二连三排五班：王玲丽;

二连三排六班：程玉梅

二连四排七班：方雷刚;

二连四排八班：徐俊琳

九、相关事宜

本次活动属公益性(免费)活动，由营员及家长自愿报名参加，同安

片区一营于20xx年11月6日8：00在105教室报到并签名，实小片

区一营于20xx年11月6日13：30在106教室报到并签名。现将本

次活动的注意事项通知如下，如不能接受本次活动规定的人员请勿参

加。

1、本次活动要求参与人员身体健康，原则上每位营员只能有一位

家长陪同参与活动，特殊情况请及时与中心工作人员沟通。

2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动，家长要做好孩子的

服务及保护工作，对孩子的安全承担责任。

3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作，组织并指导本

队营员及家长有序开展活动。

4、本次活动根据训练营建制表进行，活动中不得自行调整，参与

活动人员必须严格服从中心管理，如违反活动规定经劝阻不改者将勒

令退出。

5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退，如有特殊情况，请事

先在班主任处办好请假事宜。

亲子户外游戏活动方案12

一、活动目标：

1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的

节日；

2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身

心健康发展；让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动

的乐趣，增进亲子情；

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园

间的沟通、交流，促进家园同步。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日上午9：00——16：00

三、活动地点：

松鸣岩云海闲庭渡假村

四、参加人员：

报名幼儿及家长

五、组织人员：

小天使幼儿园教师

六、活动准备：

（一）、材料准备：

1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

4、各活动音乐、音响等。

（二）活动前需向家长沟通的事项：

1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。

2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到

园集中出发。

七、活动人员安排：

1、主持人：

2、红队成员：（队长）

蓝队成员：（队长）

3、发奖品负责人：（请负责人提前两天准备好所需材料后，由副

园长再次负责清点材料是否齐全）

八、活动程序：

1、10月1日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集

合，9点10分准时出发。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时

30分钟。

3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相关准备。

4、10：30教师舞蹈《最炫民族风》开场，亲子表演等。

11：00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。

5、中午吃饭休息。

6、下午2：00开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始

游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连

续性。具体游戏有：

（1）拔河

①家长组，分红队和蓝队，每队x人，拔到线的那一对获胜。

②幼儿组，分红队和蓝队，每队x人，拔到线的那一对获胜。

（2）踩气球

选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，音乐响起就去踩别的

家长的气球，音乐结束时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获

胜。分出前三名。

（3）寻宝

教师可提前藏好“宝贝”，共四件，主持人说开始后家长可携带

幼儿去寻找，找到后到主持人那“鉴宝”，四件全部找到后活动结束。

（4）互揪尾巴

家长和幼儿为一对，两队为一组，共五组。先给幼儿按上尾巴，

家长背着幼儿，主持人说开始后，幼儿去揪另外一组的“尾巴”，揪

下尾巴的那一组获胜。

（5）两人三足

每组六对，家长和幼儿为一对，拿绸子绑好腿，形成“两人三

足”，在起点准备好，主持人说开始后就开始走，先到终点的获胜，

评出前三。

（6）动物妈妈运宝宝

本次游戏为接力赛，分三队，每对四组，先给幼儿准备头饰，然

后家长抱着幼儿在接力点准备好，主持人说开始后，家长就学动物的

样子快速的走到接力点，接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下

一个接力点，全程接力完成比赛结束，先到终点的那一组获胜。

7、家长休息，观看幼儿团体操表演。

8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃

圾。

亲子户外游戏活动方案13

《可爱的圣诞老人》

活动准备：塑料平衡木、圣诞帽子、小马道具2把椅子

活动玩法：幼儿和家长同一方向站好，孩子从起点出发，走过小

桥，跑到椅子处取一帽子带好，再沿路返回，把帽子交给家长带在头

上，家长骑着小马跑纸至椅子处把帽子摘下放在椅子上，骑马返回。

哪组先结束，哪组获胜。

《我是小能手》

活动准备：围裙2个、薯片桶若干、纸棒

活动玩法：孩子和家长对面站好，孩子穿着围裙从起点出发，然

后跨过“小河”跑向家长后，家长往孩子的围裙里装一个薯片桶，幼

儿再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐内，反复进行，听老师

口令后，计数哪组最后装的薯片桶多，哪组获胜。

游戏规则：署片筒不能灯火万家 掉到地上。小脚不能

《运西瓜》

活动准备：小推车2辆、皮球2个

活动玩法：比赛分成二组进行，孩子和大人站在同一地方准备，

活动开始孩子们从起点出发跑到每组对面，从球筐里抱一个球跑回来，

并把球送到妈妈推好的小推车内，妈妈再迅速地把球运回球筐，推车

回来的快的一组为第一名。

《小乌龟运蛋》

活动准备：小乌龟的衣服、纸蛋、地垫，拱形门，垫子、

活动玩法：2人一组。孩子双手双膝着地爬过垫子、钻过拱形门，

跑到对面，拿起一个蛋放在地垫上，端着把它运回放到小签里。速度

快者为胜。

游戏规则：蛋如果掉到地上，返回再拣一个。谁先到达为胜。

《赶小猪》

活动准备：二个用报纸团成的纸球、二根小棒。

活动玩法：孩子分成二组，听到哨声活动开始，每组的第一名小

朋友拿着小棒，赶报纸球绕跑到起始的地方，哪个幼儿回来的最快，

谁就能第一名。

《穿项链》

活动准备：椅子两把、绳子一根、小筐两个、穿链玩具每人五个

游戏玩法：把幼儿分成两组，游戏开始时幼儿先快跑到小椅子跟

前，然后把事先小筐里准备好的玩具项链逐一穿到绳子上，再跑回到

原来的地方，以先到终点的幼儿为胜者。

《小白兔拔萝卜》

活动准备：小兔头饰若干、障碍物八个、萝卜若干

游戏玩法：把幼儿分成两组，游戏开始时小兔双脚向前跳绕过障

碍物后，来到萝卜地里拔开学第一天的作文 下一个萝卜再按原路返回，以先到终点者为

胜。

《小猫晒鱼》

活动准备：小猫头饰小椅子2把小鱼若干小树林4个

游戏玩法：小猫从起点跑到小筐里取一条小鱼绕过树林跑到椅子

处，将小鱼放到椅子上，直线跑回，哪组速度快者为胜。

亲子户外游戏活动方案14

活动目标：

1、发展幼儿投掷能力。

2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。

活动准备：

1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。

空饮料瓶做的“手榴弹”，废旧纸盒的“坦克车”，红、蓝颜色

的长橡皮筋各一根。

活动过程：

1、引导幼儿扮演角色，活动身体：

1)、教师做指挥员，幼儿当解放军战士进行队列练习。

2)、教师启发提问。

“解放军叔叔有哪些本领?”

2、根据幼儿的回答，师生一起做模仿动作：打枪——上肢运动;

拼刺刀——下蹲运动;开炮——体转运动;骑马——全身运动。教师引

导幼儿边做动作边发出象声词，以激发幼儿的兴趣。

3、引导幼儿探索学习、集体练习：

1)、教师启发提问。——“我们要来练习扔手榴弹的本领，学会

以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡。”

2)、幼儿分成红、蓝两队，各自站在红先和蓝线上，用力向前透

支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋)

3)、教师在观察幼儿探索学习的基础上请个别幼儿示范。

亲子户外游戏活动方案15

一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：xxxxxx成员：xxxxxx后勤：xxxxxx摄影新

闻：xxxxxx

三、活动时间：20xx年6月1日上午8：30—10：50

四、活动准备：

1、园部二年级过年日记 和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、

领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向

幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，

每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，

优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六

个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离

园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

(一)小班组

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：xxxxxx)

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点

跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：xxxxxx)

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，

孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：xxxxxx)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼

儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开

始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。

游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：xxxxxx)

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父

母和幼儿站在线后，土豆蘑菇 将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔

进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个

积塑。

游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：xxxxxx)

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂

绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：xxxxxx)

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在

场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分

钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：xxxxxx)

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，

音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后

一张椅子的为胜!

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：xxxxxx)

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速

度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最

快为胜!

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：xxxxxx)

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数

字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才

有效。

游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：xxxxxx)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子

的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：xxxxxx)

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把

选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如果加起

来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：xxxxxx)

准备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒

高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一

组垒的的为优胜。

(三)大班组

游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：xxxxxx)

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗

里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：xxxxxx)

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，

自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：xxxxxx)

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速

前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：xxxxxx)

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四

对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：xxxxxx)

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在

场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓

球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一

分钟，运球数多为胜。

规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：xxxxxx)

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶

口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。