全身反应法

小学英语词汇教学的方法之TPR教学法(全身反应法)_怎样学好英语

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“全身反应法”(TotalPhysicalRespon，简称TPR)，也叫领悟法(Compre焖鸡翅的做法 hension

Approach)，是由美国加利福尼亚圣约瑟州立大学心理学教授JameAshe应聘表格模板 r创立的。它是一种

把言语与行为联系在一起的，通过身体动作教授外语的教学方法。教师在上课前，将教学内

容设计成一系列指令性语言项目，然后请学生对这些语言项目用身体做出反应。其教学目标

是：训练初级程度的外语口语能力，注重听力理解并将其作为培养基本口语技能的一种史记故事读后感 手段。

好动是孩子的天性，特别是小学生，注意力难以持久，教师要根据儿童的这一特征，让

孩子通过跑、跳、做游戏学英语，调动孩子的多种感官，这样，课堂气氛活跃，孩子学习情

绪主动，注意力持久。如果儿童发音不准，教师就要8月流星雨 在自然状态下不断重复，直到音发准为

止。儿童也不必重复老师的话，但要按照老师语言的含义重复。儿童对老师发出的信息反馈

越准确，表明对老师信息的处理越准确。“TPR”具有强化理解、强调学生的主体作用的优势，

克服了外语学习中呆读死记、简单重复、烦琐训练、强迫表达等不利于创造性思维、创造性

交际和创造性学习的缺点，使学习充满乐趣和达到理想的效果。

TPR教学法符合孩子的天性和乐学原则，能使孩子们易学、会学、多学和快学，感到

英语学习中的快乐。但变更被告申请书 运用这一方法也要注意：①该法只适用于语言学习的初级阶段使用，

其动作及言语大都是简单的活动，不可能单靠它学习较复杂的内容，必须同别的方法结合在

一起使用。②教学中包含了大量的游安徽皖南 戏活动、角色表演、小组竞赛等，而孩子一开心就手舞

足蹈，因此必须要有外公 好的课堂教学管理模式，才能取得预期的效果。