苏珊的帽子

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《苏珊的帽子》习题练习及答案参考

一、我是火眼金睛，我怎样炒板栗 能比一比再组词。

肿()瘤()症()秃()

冲()溜()证()秀()

防()入党的决心 碍公务员辞职报告 ()疗()戴()

妨()得()辽()带()

二、我能用加粗的词语写句子。

1.虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——

死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，

每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七

岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

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2.一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么

东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

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___相对性状 ____

三、我能阅读短文，回答问题。

快乐如此简单

从前有个国王，整日郁郁寡欢。于是他派大臣四处寻找一个

快乐的人，并把快乐的人带回王宫。大臣四处寻找了好几年，突

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然有一天，当他走进一个贫穷的村落时，听到一个快乐的人在放

声歌唱。寻着歌声，他找到那个正在田间犁地的农夫。

大臣问农夫：“你快乐吗?”

“我没有一天不快乐!”农夫回答。

大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。

农夫听了不禁大笑起来。农夫又说道：“我曾因没有鞋子而

沮丧，直到有一天我在街上遇到一个没有脚的人。”

1.我能给下列加下划线的字注音。

郁郁寡欢()()犁地()

贫穷()()不禁()

2.我能写出下列词语的意思。

①喜出望外：

②使命：

③沮丧：

3.大臣是怎么样发现农夫的?

____________________________经典历史小说 ____________________描写雪景的优美段落 ___

____革命英雄人物事迹 _____

4.一天农夫在街上遇到一个人没有脚时，他是怎么想的?试

着说一下。

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参考答案

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一、肿瘤瘤子病症秃头

冲锋溜冰证明秀丽

防止障碍治疗穿戴

不妨得意辽宁带走

二、略

三、1.ygu3lpnqingjn

2.①遇到出乎越唱越强 意料的事情特别高兴。

②派人办事的命令，多比喻重大的责任。

③灰心失望。

3.大臣有一天走进了一个贫穷的村落，听到了一个快乐的人

在放声歌唱，寻着歌声，他找到了那个正在田间犁地的农夫。

四、略