男女大不同

幼儿园大班健康领域《男生女生大不同》优质公开课获梦见自己头发白了

奖教案教学设计

认识男女标记及用途，分辨男、女生的标记，培养幼儿初步的性别意

识。完整教案往下阅读！不定期更新幼儿园公开课视频配套课件ppt+

教案，大班暑期培训 中班小班，涉及语言绘本科学社会健康音乐、白板等各种

优质课程，让您轻松备课！

活动目标：

1、根据生活经验找出男女生不同的地方。

2、认识男女生标记，知道要按性别进入盥洗间等公共场所。

3、培养幼儿初步的性别意识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备：

1、男女标记。

2、“门“的道具2个。

3、男女孩和爸细胞学说的建立者 爸妈妈的图片（见幼儿用书）各1张

4、幼儿用书

活动过程：

一、以猜猜他是谁的游戏引入活动，激发幼儿学习兴趣。

（1）、教师：穿着xx色衣服，xx色裤子，xx色鞋子小朋友是

谁？xx头发的小朋友是谁？（一位男孩）

（2）、教师：穿着XX色裙子，XX色鞋子的小朋友是谁？xx头

发的小朋友是谁？（一位女孩）

二、比较男女生的不同

（1）教师：我们找到的这两位小王的故事 朋友一位是男生，还有一位管仲与鲍叔牙 是？

（幼儿答）

（2）打开幼儿用书，请幼儿看爸爸妈妈及男女生图片。

教师：男生和女生有什么不一样呢？

（3）幼儿观察并回答。

（4）教师小结：大部分男生的头发剪得比较短，女生可以扎辫

子；男生夏天穿短裤，女生夏天穿裙子；男生声音粗一些，女生声音

细一点；男生站着小便，女生蹲着。

三、认识男女标记及用途

（1）分辨男、女生的标记。

教师：男女生有很多不一样的地方，这儿有两张标记，你们看这

张标记表示的是什么？那这张呢？

（2）你们在什么地方见过这两种标记？（引导幼儿回忆生活经

验。）

（3）教师引导幼儿小结：在更衣室、浴室卫生间都能见到这两

种标记。

（4）教师：为什么在这些地方，男女生要分开房间呢？（鼓励

幼儿大胆讲述）

（5）师生共同小结：男女生有很多地方不同，换衣服和上卫生

间要分开是一种礼貌，也是一种规定。从以前到现在，大家铃声音乐 都在遵守

这个规定，看清楚男女生标记再进入，千万不要弄错了。

4、情景练习。

（1）情景一：教师引出公园内厕所的场景图片。这是公园里的

公共厕所。脖子肌肉酸痛 厕所门上挂着标记，你们看是什么（指给幼儿看场景，幼

儿回答）现在请你们根据自己的性别选择对应的厕所，注意进门的时

候千万不要弄错了。

情景二：游泳池。

情景三放寒假 ：浴室。

结束活动