风是诗词中很重要的意象,古人爱写风,但风儿童注意力训练格却毫不相同,来看看这6首古诗,领略“风”采!
唐代:贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美。
唐代:李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住,这首诗就是一则谜语,这无敌风火轮是此诗的一大妙处。风是无形的,风又是实深秋的诗句深秋的诗词在的,我们看不到风,却能感受到风。
两汉:刘邦
大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡,
安得猛士兮守四方!
大风劲吹啊浮云飞扬,我统一了天下啊衣锦还乡,怎样才能得到勇士啊为国中国古诗文家镇守四方!
宋代什么情况下可以生二胎:志南
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
这首小诗,写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。
唐代:刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
暮色苍茫,更觉前行山路遥远。天寒地冻,倍觉投宿人家清贫。忽然听得柴门狗叫,应是主人风雪夜归。
唐代:刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
秋风不知从哪里吹来,萧萧地送来了大雁一群群。清早秋风来到庭中的树木上,孤独的旅人最先听到秋风的声音。
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