图书室

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图书室管理制度6篇

图书室管理制度(1)

1、管理员负责学校所有图书分类、登记造册入库。

2、管理员负责图书室书架摆放布置及清洁卫生工作。

3、图书室每天下午4点定时开放，管理员负责做好图书借出登记，归还注

销工作。

4、借阅图书要保管妥当，不准损坏、涂画，丢失者照价赔偿。

5、管理员负责对被损坏的书籍进行修订，不能修订的要报学校领导审核注

销报废。

6、注意作好防盗、防火、安全工作。

第三小学学习制度

为加强全校教职员工队伍整体素质，不断提高我校教职员工政治理论修养和

文化水平，特制定如下学习制度。

1、学习内容：包括政治理论学习、普法学习和业务学习。

2、学习时间：每周星期五下午第四节课时间集中学习，学习内容隔周调换。

其他时间进行自学。

3、学习形式：集中学习、自学。

4、具体要求：

(1)按照各项学习计划，按时、高质量的完成学习任务。学习要做到有记录、

有考勤，每人要有学习笔记，写体会文章。自学时，要做到认真、自觉。集中组

织学习时，要积极参加，做到不迟到、不早退。

(2)领导干部要带头搞好学习，做学习的模范。

(3)要加强对学习的督促和检查，通过必要的考试、考核、竞赛检查学习效

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果。

(4)要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好，提倡利用业余

时间自学，努力在全校形成勤奋学习、增长才干的浓厚氛围。

图书室管理制度(2)

一、各岗位职责

馆长工作职责

1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业

务和对外事务。

2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订

工作计划。

4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职

责分明。

6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。

7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

采编工作职责

1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际状况，提出图书采购

意见，并报领导审批后实施。

2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。

3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。

4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆

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藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。

5、对新书及时加工，投入流通。

6、有重点、有选取地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。

外借室工作职责

1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。

2、组织学生图书服务员上岗服务。

3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。

4、做好图书流通工作的统计。

5、对调离本校的师生进行清书工作。

6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。

7、指导读者利用电脑查检图书的工作。

8、设立新书展览架，用心推荐新书。

学生阅览室工作职责

1、严格执行本室规则，按时开放借阅。

2、做好本室报纸、杂志的订购工作。

3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。

4、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。

5、定期整理和装订报刊，剪帖报纸为本校中心工作和教育教学服务。

6、帮忙学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。

7、持续室内的整洁、整齐、做好安全工作。

8、接收编目室调拨图书工作，并清点上架，了解资料，开发利用。

教师资料室工作职责

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1、严格执行本室规则，按时开放借阅。

2、做好本室报纸、杂志的订购工作。

3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。

4、定期整理和装订报刊。

5、接收调拨来的课本、教参、试卷、资料，并及时登记上架流通。

6、对主要期刊进行索引文献工作，带给教育、教学信息。

7、帮忙老师查找资料，开展咨询工作。

8、持续室内的整洁、整齐，做好安全工作。

电子(音像)阅览室工作职责

1、做好本室的磁带、录像带、光盘的分类、编目、保管工作。

2、主动联系、认真配合各年级、各学科教学，安排阅览。

3、主动向教师介绍电子(音像)阅览设备，有计划、有步骤地培训教师和学

生骨干，使他们掌握各种设备的使用方法。

4、教育学生爱护本室的一切设备，正确操作，注意安全，使用完毕须切断

电源，盖好防尘罩，经工作人员检查无损后方可离开。

5、认真做好本室的保洁及安全工作。

图书馆治安工作职责

1、全面负责图书馆的安全保卫工作。

2、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

3、每一天闭馆时务必检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等

电器的关掉状况。

4、持续楼道、大门、侧门的畅通。

5、指导读者从监测口进出。

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6、经常检查“禁烟令”的执行状况。

学生图书管理员工作职责

1、热爱学校图书馆，热情诚恳地为读者服务。

2、准时到达服务岗位，保证开放时间。

3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

4、爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮忙图书馆老师做好图书修

补和追赔工作。

5、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时

不聊天，不吃零食。

6、努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。

二、书刊、设备管理制度

书刊借还制度

1、读者凭本人有效借书证借书。

2、本馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入书库。

3、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪，

如发现污损，按章赔偿。

4、学生每人可借书3-5册，教师可借12册，学生借期30天，教师借期180

天。超期借阅需办续借手续(续借时须将原书带来，以一次为限)。

5、学生休学、转学、毕业，教职工调离，退休务必归还所借书刊。

学生阅览室制度

1、读者凭本人借书证进入本室阅览。

2、读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊严禁携出室外。

3、每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。

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4、爱护书刊和室内设施，请勿污损。

5、持续室内整洁、安静，礼貌阅览，注意公共卫生。

6、阅览结束，请把儿童动漫图片 椅子放回原处。

教师资料(阅览)室制度

1、资料室是供全校教师备课或查阅资料的处所，不做他用。

2、资料室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外，原则上不外借，如有

特殊需要，可短期借用，但需在指定期限内归还。

3、资料复印，有本室工作人员办理。

4、严禁私自剪裁，夹带读物离室。

5、资料用完后，请自觉放回原处。

6、持续室内安静、整洁。

图书室管理制度(世界读书日活动 3)

一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的

重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、

提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费

的合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分类应使用

《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录

规如何彩色打印 则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏

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书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整

修的图书要定期剔除，及时注销。

七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工

作，以加速书刊资料的流通。

八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套

书只供查阅，一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。

九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱

等活动。

十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊

要按3—5倍赔款;成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室

使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予

赔偿。

十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书

拒借率等项统计工作。

十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、

防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并

交回借书证，否则，不予办理离校手续。

图书室管理制度(4)

1、本室各类图书一律凭借书证借阅，每证借书一次一册，只限本人使用。

2、借阅书、刊以两周为限，逾期停借一次。当天借书当天不还。到期再需

续借者请到图书馆办理续借手续，时间以一次一周为限，逾期不再办理。

3、为爱护国家财产，提尔皮茨号 提高图书流通使用率，拟定赔偿和罚款办法：图书归

还时，如发现残缺、污损等状况，酌情赔偿。严重污损或残缺，已不能继续流通

或遗失者，应赔偿相同版本的图书;无法赔偿原版本图书，则按定价一倍至五倍

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赔偿现金。如属成套多卷书则按成套书总定价计算，其余各卷不给赔偿者。本校

学生若要转学、毕业，务必将所借图书全部还清，方可里校手续。

三门中学资料室规则

为了有效地为教育教学服务，对资料室收藏的报刊、资料外借问题做如下规

定：

一、凡在本校教师、行政管理人员均按规定借阅。

二、本室陈列的图书、报刊、资料，只供读者在室内阅览、摘抄，一般不外

借。

三、对下架书刊和有复本的资料，凭证借阅，一般每次最多可借5册，限期

二周。

四、借出的期刊资料如果有特殊需要，本室有权提前催还。

五、凡有丢失、污损所借期刊资料者，务必按原价2----3倍赔偿，丢失、

污损无定价资料，由本室酌情定价赔偿。

六、本校教师、行政管理人员调出，务必将所借报刊，资料全部还清，方可

办理离校手续。

图书馆读者丢失书籍赔偿胎教 和超过时间不还书新规定

一、为了弥补读者丢书给图书馆带来的损失，也为了减轻学生的负担，我馆

对丢书采取新规定，新规定采取“以书赔书”为主，“以款赔书”为辅的办法。

1、以书赔书有以下二种状况

(1)以原书赔：指同版本的书如：一本书被学生弄丢了，能够书店和原书相

同版本的书(务必是相同版本)

(2)在买不到同版本的书时，能够按原书价格2倍赔偿

2、以款赔书：

“以款赔书”就是一些参考书，一些仍有价值的书或利用率、观点陈旧，一

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时难以买到，能够按原书价格的2----5倍赔偿(视不一样状况而定)。

二、为了确保我馆图书的正常流通，对于那些超过借阅时间不还书的读者，

本学期将采取以下措施：

1、图书借阅时间一般以2周为限，超过周停借一次。如果超过3周或是周

以上，以每一天0。10元来计赔偿

2、如果在图书管理员催两次还不还或一个学期不还书的学生，将取消借阅

资格(原先借的书以原书价格的2倍赔偿)

三门中学教师借阅报刊杂志制度

1、图书馆报刊杂志借阅对象为本校教职工，借阅时，须登记或填写书卡。

2、教师凡借阅报刊杂志，每人每次限借2本，时间为3——5天，资料室杂

志时间为5天。凡当天报刊杂志一般不外借，如需当月或当天的报刊杂志，请教

师在阅览室内阅览、摘抄。

3、教师借阅阅览室报刊杂志规定如上。

4、装订成册的期刊每次2本，时间为2个星期。

5、如教师所借的报刊杂志丢失者，本室酌情处理。

6、请各位教师用心配合图书馆各项借阅工作。

图书室管理制度(5)

一、图书馆工作是学校教育工作的重要组成部分，图书馆人员在教导主任领

导下应牢固树立为教育、教学工作，为师生服务的思想，热心做好学校图书管理

和流通工作，为丰富学校文化生活，不断增进学生思想、文化科学知识而努力。

二、根据学校教育、教学和教科的需要，有计划的选购书籍和订购报刊杂志，

注重书刊资料的储藏持续合理的结构。

三、新书即使分类编目，做到“帐、卡、书”三相符，杂志及时上架，报刊

及时与师生见面，做好报刊杂志的装订、保管工作。对旧书应及时做好修补工作

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和报损工作。

四、安排好借书日期，健全借还制度、赔偿制度，手续不清者一律不得办理

调离手续，力求做到方便师生，为师生服务。

五、主动为师生服务，加强阅读指导，举办辅导讲座，以各种形式推荐图书，

主动推荐带给各种参考书、专业资料，负责搞好教育教学资料的累积和保管工作。

严禁利用职权，擅自将禁书借给任何人。

六、做好学校、教师个人的报刊杂志的订阅、发行工作。

七、注意信息反馈，经常倾听师生意见，不断改善图书阅览室管理工作，指

定“五防”措施(防火、防尘、防潮、防雾、防蛀)等。

八、图书馆、资料室工作人员，在业务上要经常联系，通力协作密切配合。

图书馆管理员职责追究制度

一、图书管理员应管理好图书资料，如出现认为或不应出现的损坏，将视状

况作经济赔偿。

二、图书管理员应时刻注意图书馆消防安全，如出现因疏忽产生的消防危害，

未造成严重后果将作适当的经济来源罚和行政处理，如造成严重后果将视情节轻

重作扣除年终奖金，赔偿经济损失，年终考核不合格等处理。

班级图书管理员岗位职责

班级图书管理员务必树立为班级服务，为同学服务的思想，努力做好图书阅

览及外借、收集的管理工作。

1。做好学校图书室和班级的联络工作。

2。学校图书室制定的各项要求，须及时带领班级同学做好图书的爱国主义影片观后感 外借、阅

览和收集工作。

3。参加班级图书管理员会议，及时传达各项活动信息及要求。

4。及时统计班级阅览状况。

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5。做好值日生打扫工作。

6。礼貌用语，礼貌待人，热情服务，坚守岗位。

图书室管理制度(6)

一、对新到书刊资料应及时验收登记，根据国家教委的统一要求规范化、标

准化分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。

二、根据本校的具体情况，制定合理的借阅制度，力争做到全天对师生开放，

最大限度地满足本校师生读者的需要。

三、建立凭证卡借书制度。遗失借书卡必须到图书室挂失，如不挂失，产生

后果自负。

四、进入本室借阅书刊应注意举止言谈文明礼貌，保持阅览室内安静、整洁，

禁止喧哗，不得随地吐痰、乱扔纸屑，严禁在室内吃东西，维护室内的借阅秩序。

五、保证图书刊物的良性流通，规定必要的借书期限。经常进行循回催借还

书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。

六、严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污一年级家长会发言稿 损书刊，若有上述行为要予以批

评教育，并责令其赔偿，遗失图书也责令其赔偿。

七、保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐，为学校师生借阅书刊制造良好的

环境。

八、根据学校的具体情况，做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘

等修补和清点工作。

九、提高警惕，注意防火安全，严禁在室内吸烟。