这5类学生会成为受益者
第一、私立学校封闭式教学，半个月接一次，原来也很少有时间参加课外补习班，私立学校老师的工资奖金和学生成绩挂钩，这些学生吃住都在学校，学习中有问题在学校会得到老师的辅导
第二、收入高的家长可以给孩子请家教一对一请老师补课，之前他们也是这样做的，无非是原来要去补习班现在换了个地方让老师到家里给孩子辅导，所以关停补习班，对他们的影响并不大。
第三、至于教师子弟，也不会受到影响，父母可以亲自动手辅导孩子，再不行可以和学校其他的老师互相对调，互相辅导孩子， 我有两个同事，一个数学老师，一个英语老师，数学老师给英语老师的孩子辅导数学，英语老师给数学老师的孩子辅导英语，孩子的成绩也差不了哪里去，还有就是父母是高学历的家庭，父母可以重拾课本，辅导孩子这些孩子也会成为受益者
1、学霸听课的效率很高，在学校的课堂上就把知识消化了
为什么同一个老师能带出学霸，也能带出差生呢？就是因为学霸能和老师亲密无间的配合，而差生却和老师背道而驰，就像下图这位学霸，老师讲多长时间她能就做到多长时间不走神专心听课，开动脑筋思考老师讲的每一道知识点，并且把老师划的重点做好详细的笔记，课后根据笔迹巩固复习，查漏补缺，从来不上补习班
而差生把老师的讲课当成了催眠曲，对老师讲课毫无兴趣，没有动力无精打采，课堂上趴下睡觉，思想神游，老师讲了些什么内容根本不知道，整个课堂不动一下笔不做课堂笔记，课堂上没有学懂，如果不上补习班了，对这些孩子的学习影响很大，这也是他们原来不停的上补习班的主要原因之一详细内容下图所示
然而他们根本学不进去，反而给了他们多看电视，多玩手机，多睡懒觉的机会， 尤其是初中阶段的孩子，面对中考50%的录取率，如果课堂上还不好好听课，又不让上补习班，节假日还要没完没了玩耍，那么他们的成绩就会直线下滑，想要考上跟高中的概率就会很低，这也是很多初中家长最担心的地方，详细内容下图所示
提升孩子的自控力，培养孩子的责任感，严格要求孩子尽可能的在课堂上专心听课，实在有听不懂的地方和不会做的难题，就把错题整理出来，第二天去可以问老师，也可以问同学，如果自控力高，还可以上网课来解决问题
这些孩子反应快，接受能力强，老师讲同样一道题他们一点就通，而有的孩子可能是似懂非懂，所以对于智商一般的孩子，不让补课了，只能在平时笨鸟先飞比他们更加刻苦的学习，才能勤能补拙，缩小差距。
肯定是高知人群家长最终受益者！
首先这类的家长有时间有精力，从小学到高中，担负着百分之八十的辅导任务！虽然有些人说工作后知识会忘了，但是底子还在，书稍微看看，综合卷子做做，网上查查，基本上辅导到高中没问题！为了孩子，潜力无限大！我和我老婆下班后，他研究语文英语，我研究数理化，家里两个儿子，没办法，虽然以前在辅导班呆过，和老师关系挺好，但是请他们来家里教，确实请不起，一两次不要钱，但是也不能一直这样！肯定给钱，比市面上便宜，也请不起，毕竟咱们只是上班的！国家把辅导班也全部停了，有不会的，也没地方补课！周末两天也是扑在娃身上，两天时间，一周知识点！也可以总结总结！难题巩固巩固！
其次就是有钱人，家里有公司的！一年花个几十万，太正常了，光在贵族学校，上海现在一年学校费用大约在三十几万！对他们来说，小意思，很正常！再补补课，很是稀松平常！
最后就是自己是老师，或者在公务员！都懂得！
有非常非常自觉的孩子，一点都不用操心的？有没有，有，但是确实很少很少！大部分孩子没有那么高的自觉性！大家都是做父母的，都懂得！别人家孩子永远是别人家的，不要一说，你看人家孩子，不管还成绩好！但终究是别人家的，不要到时候别人家上重点高中，咱们家不管上技校！那以后当个工人可以，没能力没机会没信心去考公务员，或者去应聘好的单位！全日制，大家心知肚明！
网络喷子或者黑子，请轻一点喷！手下留情！当你们有孩子以后，就能真正体会到为人父母，操碎了心！
虽然说读书不是唯一的出路，但是读书是最捷径，最能平等的去竞争！社会上赚钱，太不容易了！特别去创业，没有人脉，没有强大的资金，没有渠道和经验！虽然有白手起家成功的！但是太难也太少了！
家里有钱有权的，都懂得，父母是公务员的，子女也是差不多都是！父母做公司开工厂的，子女最终也是这样，他们钱嘛反正够用几辈子的！不用操心滴！咱们老百姓能qin
最近教培行业大缩水，对行业来说几乎是灭顶之灾。对于整个社会的教育发展而言，无疑是一场大地震。
从业者人心惶惶、家长们忧心忡忡，人人皆不知前途若何。
虽然暂时摸不着头脑，但如果充分解读了国家《双减》政策的内容，基本上也能做出一些预判。
预判：最终受益者之一 【素质教育领域培训机构】
现有的学科培训的方式是不可继续的，除了机构改成非盈利外，还严格规定了节假日、休息日等相关补课时间的细节要求。
如果按照这个要求来做，现有的学科培训可能都无法盈利。
所以，各大教培巨头已经全面转向，纷纷杀入素质教育、职业教育等领域，就是明证。
按照市场的竞争和淘汰，几年之后在素质教育赛道中，一定会有黑马出来。优秀的素质教育培训机构是本次改变后的最大受益者之一。
预判：最终受益者之一【学科类个体户老师】
现在学科培训已经开启了大规模裁员，但很多学科类老师除了教课，其他的技能都没有，如果让他们转型，难度肯定会很大。
但这么多年的培养孩子接受教育的理念还是很深入人心。很多家长虽然嘴上说的快乐教育，但真要轮到自己的孩子，还是希望给孩子补补课，提升一下竞争力。
正因为如此，优秀的学科类老师利用口碑、转介绍，依然会活得好好的。以前上大班课，收入不高。现在一对一培训，价格说不定还翻几倍。
政策虽然肯定不允许，但真要管理到这些个体老师身上，从执行难度上会很难。所以，这些口碑好、培训效果好的学科类老师，也许会是本次改变后的最大受益者之一。
预判：最终受益者之一【私立/民办学校】
这次校外培训机构被清理，对于私立/民办学校而言是一件好事。以前有校外培训机构，家长会在高昂的私立学校学费和培训机构之间做选择。
但现在培训机构没有了，也就意味着家长的选择权没有了。
虽然私立/民办学校学费高昂，但由于私立学校无论是在教学辅导上还是其他方面都强于公立学校。那么原本不会考虑私立学校的家长，也会考虑把孩子送到私立学校。、
所以，未来优质的私立/民办学校应该不缺生源，甚至学费还能再涨涨，他们也是本次改变后的最大受益者之一。
预判：最终受益者之一【普通家长】
说这个似乎有些刺眼，但仔细考虑了一下，逻辑上应该没有错。在培训机构制造家长焦虑的时候，大多数家长都会忍不住卷进去，因为大家都卷，不卷不可能。
但现在培训机构消失了，除了收入相对高的家庭，愿意花大价钱请一对一、上私立学校外，大多数家长都不会给孩子补课了。那么自然而然也就不用交高昂的培训费。
从消费支出减少的角度讲，也算是最终受益者之一。
写在最后：国家出手整顿校外培训，是为了减少家庭消费负担、励志小故事50字减少家长对孩子教育的焦虑、遏制资本的野蛮扩张。从而改变现有的教育格局，重塑一个公平的教育环境。
当然在这个过程中，会出现不同的机会，也会产生新的问题。但如果后面能在就业层面，提高普通人的收入，缩小贫富差距，让上职高的和上大学的都能丰衣足食。我想教育的内卷化也就可以休已！
现在形成规模的辅导班会被查处，这种社会影响大的形式会被杜绝。但以后“一对一”家教还是杜绝不了的，其较为隐蔽，有需求，只要低调、两厢情愿，很难被发现。医生收病人红包和拿医药械回扣的属受贿违法性质的行为都杜绝不了，教师“一对一”家教的属违规行为就杜绝得了？！
校外培训大缩水，受益者很多，但里面没有看似省了钱的家长们。
以个人浅见简单分析一下受益者有哪些：
不管如何三令五申不允许教师收费补课，但是这种情况不可能杜绝。一方面教师有增加收入的意愿，也想买大房子改善生活条件，另一方面家长也会认为任课老师是最靠谱的，补课加上平时适当照顾，对成绩有很大帮助。
校外培训少了，任课老师热度会上升，找老师补课的家长会多起来。只要双方达成共识，家长不出卖老师，老师也不张扬，被发现和惩罚的概率极低。
有能力的辅导老师一旦形成口碑，就有了口口相传的便利，有了源源不断的生源。开几个小班，接一些一对一辅导，远比在某个培训机构赚钱更多。
培训机构大溃败，有实力的私立中学就会吸引大量有能力的辅导老师，壮大师资力量，名正言顺将培训变为课堂。
培训班不能上了不要紧，还可以一对一，舍得花钱就能找到好老师。一个字，贵。
成绩优秀是有原因的，这些孩子往往已经形成了自己的学习方法，自制力也强。靠课堂学习和自学就已经能够将成绩提升到一定高度，即便是没有线下培训，也不会影响成绩。在培训班越来越少的情况下，这些孩子有望跟其他人进一步拉大差距。
大量孩子没有高中上，又不能通过上辅导班提升成绩，自然只能进入职业中学。学不学得到东西不要紧，职业中学有了生源，收了钱，乐呵呵。
上个月，孩子刚放假，班主任在微信群里让家长接龙，反馈暑期课外班情况。一个班里，60%的孩子都在外面上课。所以，校外培训缩水？至少，从现在看，还是没有任何迹象的！但，这个趋势是必然的。
俗话说，未雨绸缪。在趋势面前，越快采取行动，才越能掌握主动权。
如果，你家正好有上学的娃，正在为【买学区房】还是【上私立】纠结，不如就听听今天心眼儿的分析。
为什么要上课外班？
为了考好成绩，上好学校。
所以，归根结底，在传统的教育体系里，优质资源是稀缺的。
所有人都想通过高考这架独木桥，实现阶层跃迁。至少，爸妈都是大学生，我的孩子总不能连高中都上不了吧？
于是，从小学开始，就要买学区房，进好学校，利用一切课外时间补习，升入重点初中、高中……直到考上重点大学的那一天。
要打破这个现状，就是要打破这个模型。
据悉，现在很多城市，很多学区都取消了入学考试，而实行就近划片区入学。
不仅降低了家长的焦虑，也拉平了所有学校的生源。
让学校将重心转移到【投入，管理和师资】上。
那万一有人就说：我有钱，我就愿意让孩子上好学校。
怎么办？
没关系，如果你一定要进【挑选生源】的学校，那在参加中考时，分数线就会相应地上调。
而接受就近分片的孩子，少考2、3十分，在录取学校看来，和挑学校的孩子是一样的。
这样，因为家庭条件而产生的教育不公平，在一堵一疏之间就被拉平了。
也许你会说：那不行啊，现在是就近入学了，到了高中，不还得考试，过独木桥吗？
别着急，上帝在关上一扇门的同时，肯定还会开一扇窗。
之前，考不上大学，甚至上不了高中的人，就基本告别了“高薪”、“好生活”这些字眼了。
但在未来，高考不将不再是唯一的出路。
国家将以前所未有的力度，扶持职业教育，增加孩子们的出路。
也就是说，如果人说山西好风光歌曲你家宝贝对编程感兴趣，喜欢搞研究，做实验，完全不必去挤高考这道窄门。
而是可以选择职业技术大学。
像无人机、智能网联、汽车、云计算、人工智能等等，这些高科技的东西，以后都是在高职里教授学习。
而大学则会变成真正意义上的大学，培养思想、思考方法和学习习惯等等，孵化出走在科学最前沿、探索未知领域的顶尖人才，他们会成为真正的学者、科学家、思想家……
也就是说，少数顶尖人才在引领未来，还有更多的普通人，能通过学习有一技傍身，从而拥有稳定的工作，安定的生活，这才是未来教育的搭大框架。
总而言之，“校外培训缩水”，最终的受益者将会是绝大多数的普通家庭。
一，是节省了孩子求学时的经济和精神压力。
二，是新的教育模式，更容易让孩子找到自己的天赋，而过上好日子。
以上，希望能对你有所帮助。
这个问题得从多个角度来看，不然对谁都没好处！
首先呢，以前允许补课的时候，城里孩子有条件有路子选择好的补习班，提前打基础，能够走在同龄孩子的前列。一般的家庭选择一般的辅导班，更重视的会选择到班级老师那里补课，有钱人家的直接请私教一对一教学。
可是，这时候农村孩子呢？拿我所在的农村地区来说，全乡没有一个文化辅导班，放学就是回家，监护人有文化的会自己辅导，没条件的就只有靠自己。课后、周末、假期也没有说找自己老师参加辅导班，只有小部分有条件的可能会送到城里去，但是这样的学生还是少之又少，那农村孩子在这里就已经落后一大截了，起跑线就已经输了。
所以现在彻查所有辅导班，对所有孩子麻烦的近义词来说是促进大家更加公平的一个决策，从这个角度来说，对普通家庭，特别是农村孩子来说，他们是受益者！
说实话，现在为什么开放了二胎甚至开放了三胎，但是大家还是不想生，因为生不起，现在养孩子和五六十年代完全不同了，以前有饭吃能健康长大，大了能找口饭吃就行了。
现在完全不一样了，现在不仅要吃饱饭了，更要吃好的，吉林省大学喝好的，穿好的，学要上好的，房子都要买位置好的。这么多的苛刻条件，父母唯有努力赚钱才能给孩子。这个世界总有赚大钱的，赚小钱的人，有钱人实现这些洒洒水的事，可是普通人去完成那就可能是一辈子的努力。
现在彻查所有辅导班，对大部分父母来说也是一种减负，那受益者不就是普通家庭的父母了嘛。
教育问题从始至终都挂在我们嘴边，特别是我们从事教育行业的人。可是什么才是教育的本质呢？我觉得教育是一种引导，引导一个人往正确的方向，不管是做事还是做人，可能有的人读书确实没天分，我说这句话可能会有人要喷我了，教育专家不是都说了吗，没有教不好的学生，只有不会教的老师。这里我不多做解释了，隔行如隔山。
那么教育本就是一种引导，而考试只是一种检验，那么分数的重要性就体现出来了，直接导致的就是唯分数论，只要孩子分数高，其他都好说，其实不然，我经常和我的学生说，高分谁都喜欢，老师家长包括学生自己，可是就算你考高分，不会做人也不行啊，学会学习的同时，更要学会做人。做人才是第一位，如果你学习好，做人又好，那你就是一个好孩子。
国家这么多年早就提出素质教育，现在这个关于辅导班的政策，可以说能够有效的缓解一下家长们唯分数论的急切心情。我也希望能够真正的实现素质教育。可是实行起来确实很难，此现状不是你我就能改变的。
以后肯定会朝着素质教育的方向去实现，这也是中国教育改变的一大步，国家教育上的一个大台阶，对民族对国家都是好的，那这样受益者就成了国家。
上面说了这么多，道理大家都懂，可是想要一棍子就把这些辅导班打死，我觉得很难，俗话说得好，上有政策，下有对策，说不定哪天就有人搞出什么高中生物知识点总结新名堂。
再者说了，如果有条件的直接请非在职教师的私教，上门服务，这种不能限制不了了吧，甚至其他五花八门的方式，想方设法的提高分数。那这样受伤害的还是普通大众家庭，直接产生两极分化，到头来，还是一场寂寞。
鄙人只希望国家教育能够越来越好，国家富强，少年强，则国强，加油吧，各位。
谢谢阅读。喜欢可以支持一下。
国家目前在整治校外培训，前些年，校外培训异常红火，给家庭也带来了沉重的负担，家长们都形成了别的孩子有的我们家孩子也要有，各种英语班，钢琴，小提琴，围棋等等全部报上，家庭的经济压力不说，孩子的学习压力陡然上升，孩子被逼到只剩下学习，而忽视了别的方面的成长，学习固然重要，中国的教育体系已经可以满足一个学生的成长了，现在的怪现象就是在学校不好好学，就在校外培训处加油学，这明显背离了校外培训的原本宗旨，所以在一顿重拳打击下，众多教培行业到了最危险的时刻。
而要说谁会是最终受益者，1。家庭的支出会少一部分，给家庭减负。2。孩子的压力也会减小。3。私人家教培训也许会兴起。
总之希望国家重视下一代的素质教育，并不是把孩子培养成一个考试的高手，而是要在各方面关注孩子的健康成长，心理的健康，身体的健康，树立正确的人生观价值观。
现在国家实行双减，大力整治校外各种辅导培训，这是好事，教育若是被资本，那只会被带到沟里，光去年一年在线教育类融资上市就有238起，融资金额高达680亿，在资本的助推下，教育居然成了新的三座大山之一，各类校外培训机构普遍存在虚假宣传，价格欺诈的行为，也让很多家长产生错觉，不去给孩子报个校外辅导班都感觉落伍了似的，就输在起跑线上了……如此种种观念广泛传播，让越来越多的家长产生焦虑，而这恰恰是培训机构所乐见的，可谓是形式一片大好，现在双减政策落地，重整教育秩序，维护教育公平，现在的教师，校外兼着各种培训班，拿的钱比在校的工资高的多的多，也因此催生很多怪像，在校不好好上课，课外使出九牛二虎之力，现在能让学校教育回归主阵地，这才是很多家长的渴望。
打击校外培训，首先教育成本大大下降，尤其是对经济条件不好的家庭，不用再为要不要报校外辅导班而发愁，不用增加额外的教育成本。
其二，学霸尖子生，以前学习好的被逼的不得不报校外辅导班，在校外培训可不只是那些成绩不好的，学校的老师不好好上课，学习好的学不到东西，要想领先成绩好，再在环境的影响下只能也去校外辅导班。
其三，私立学校会跟着受益，有钱的家庭，都会往这些师资，教育资源雄厚的私立学校涌入。
其四，在应试教育回归主阵地后，在教育资源相对公平的情况下，学生分流将会突显，职高教育将会得到突显。此外，校外技能性培训将会获得更大的空间。
校外学科培训受到双减政策影响，将会变为非盈利性质。相关教育培训机构必然会面临生死考验，大裁员与转型职业培训、素质教育培训。
要说最终受益者。首先应该的体制内的学校。原来的学校教师受到校外培训机构高薪诱惑，公立学校教师流失现象严重。现在这些学校就不会再面临这样的问题。
甚至校外培训机构关门裁员后，公立学校也会受到社会和家长更多重视，国家的财政拨款也有往增加。
贫穷家庭的孩子也会受益。因为校外培训机构课程收费很高，穷人家的孩子要么没钱去上，要么参加培训的课程较少，处于不公平地位。
而且因为校外培训机构的存在，学校老师上课也没那么认真负责，有些教师甚至在学校不好好上课，放学后却出现在了培训机构认真教学。现在这种情况杜绝后，贫穷家庭的孩子自然会成为受益者。
家长们也会成为受益者。以往家长们不得不参与教育军备竞赛。有限的收入要拿出很大一部分去给孩子报辅导班。不报就担心孩子输在起跑线上，报名了家庭经济就捉襟见肘了。现在大家都不能上辅导班了，家长们也就有了更多钱能节省下来，生活会宽裕很多。
本文发布于:2023-04-10 12:47:28，感谢您对本站的认可！
本文链接：https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/7df9a879edb60680b7a50cca08364368.html
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。
本文word下载地址：校外培训大缩水，谁会成为最终受益者？.doc
本文 PDF 下载地址：校外培训大缩水，谁会成为最终受益者？.pdf
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
