床上床下三分钟

【推荐】三分钟的演讲稿模板8篇

【推荐】三分钟的演讲稿模板8篇

通过对语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染

力。在社会开展不断提速的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越

多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是的三分钟的演讲稿8篇，

仅供参考，希望能够帮助到大家。

梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶

奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，

只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，

梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷

像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想

象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以

“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想

是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我

们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由急躁走向踏实，由彷徨走向坚决，

并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以

激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们

一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双

“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给

自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人

生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有

梦想的力量才能鼓励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人

性的弱点，走向优秀和出色。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生

是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦

想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，我们都会去为了它而

努力的，首先要从我们做起，“少年智那么国智，少年富那么国

富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自

由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲，那么国胜于欧洲，少年

雄于地球，那么国雄于地球”这段话正充分说明了，不管我们的梦

想是什么，都要先从我们做起。中国梦，我们的梦！

尊敬的老师，各位同学：

大家好！我演讲的题目是《位置和价值》。

一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是

一块很漂亮的石头。多年以后，昔日的少年已经长大，明白了那块

稀世宝石的意义。当他再次见到女王时，他请求能够欣赏一下宝

石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后，恭敬地将宝石举过头顶，

单膝跪下向女王说道：“今天，我已不再是懵懂小儿，完全了解了

这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您，不作为儿童的玩物，

而是作为一件稀世之宝，只有这样才能配得上我对您的感谢和尊

重”。

同是一块宝石，在孩子眼中它仅是好看的玩物，在大人眼里却

是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同，使它具有了两个相差无

数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见，事物

的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。

其实不仅事物的价值决定于所处位置，人亦如此。尽管常言道

“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”，可是要真让孔明成了鞋匠。而

鞋匠成了军师，恐怕要出大乱。由于所处位置的不同，孔明不太可

能成为—个优秀的鞋匠，而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台，结果使

得国家灭亡、民不聊生，如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无

疑，作为政治家的他们是失败的，而在其它位置上呢?他们却有着令

人难以企及的成就。

无数鲜活的事例在告诉我们：正确的位置能使我们实现价值。

而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的

眼睛，此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。

“天生我材必有用”，处于正确位置的我们才能实现自身价

值。

谢谢大家！

老师、同学们，大家下午好!

今天我演讲的题目，也是我想跟大家共同探讨的`一个问题"青

春怎样才不懊悔"。了解我的人都知道我是一个热爱音乐的人，因

此，我想跟大家一起通过音乐来找寻这个问题的答案。

如果青春只剩一张绝版海报，把你贴在额角。

青春就如同一张绝版海报，珍贵而完美，因此我们应该将它贴

在最醒目的地方，珍惜青春就应该大胆的去展现自己。我曾听过这

样一个霸气头像男动漫 故事，一个智商很高的小孩性格内向，不善于与人沟通，不

敢展现自己的才能。而另一个智商不高的小孩，看起来有些笨，但

他对人诚恳、乐于助人，因此他有很多朋友。多年以后，智商很高

的小孩患上了自闭症，而那位智商不高的成了优秀的企业家。因此

从小培养良好的性格，相信自己，大胆的表现，你的青春就不会懊

悔!

给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你翻开都新鲜，风浪再大

我也会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册青春纪念册少不了爱

的存在，爱是青春当中不可缺少的元素。无论是亲情、友情，还是

爱情，我们都应该真诚的对待他人。这一点我就深有体会。在中考

即将到来的那几天，因为自己的成绩上不去，而把气发在家人身

上，嫌父母唠叨，嫌爷爷奶奶笨手笨脚，嫌家里的饭菜不好吃，把

自己当成了家里的小皇帝，对家人缺少感恩，对家庭缺少关爱，而

最终的结果，就是导致了自己中考的失利。因此在我们的青春岁月

中，用爱来结交更多的朋友，用爱来感化并呵护自己的心灵，在青

春中安康的成长，这样的青春才不懊悔!

张开手起飞，让年轻无极限，挑战一切飞越更多空间，才能体

验张开手去飞，让年轻无极限。作为青年的我们应该对未来有自己

的理想，有一个明确的奋斗目标，朝着目标努力拼搏，在心中时刻

铭记"宁愿笑着流汗水，也不哭着说懊悔。"即使失败了也没什么了

不起，我们还年轻，只要不放弃，年轻无极限。而作为高一、高二

的同学更应该为一两年后的高考做好准备，而不是在这儿虚度年

华，浪费青春。

现在，相信大家已经找到了答案了吧!好吧那就让我们共同努

力，挑战一切飞越更多空间;让我们给自己的人生交上一份满意的答

卷;让我们的青春无悔。

每个人都有自己的，通常人们都用自己所信服的话作为自己的

座右铭，例如“吃得苦中苦，方为人上人”，“世上无难事，只怕

有心人”等等。而我的座右铭那么是“成功留给有准备的人”。

在我们这些学生当中，很少有人会提前准备事情，每一次都要

拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在极短的时间内是很难把事情

做好的，尤其是在着急的时候。而我也不例外，

因为一次偷懒而"一失足成千古恨"。

就在前几天，一次化学公式的默写中，我就尝到了不准备的苦

头。当天下午，老师提前到班，告诉我们下节课要默写，我想：反

正我的记忆力那么好，而且及格的标准也很底，应付一下就完了。

于是，我只是装模作样地看了一遍，就去忙别的事了

。默写的时候，一开始还很顺利，可到了最后，我觉察脑海里

一片空白，天哪，怎么会忘了呢?我急的涨红了脸。再看看周围，大

家都皱着眉头，有的人在偷偷对答案，有的人在瞄别人的答案，有

的人甚至拿出了小抄，而我也放松下来，反正不会的人那么多，况

且我还会那么多，不一定会不及格啊，我想着想着便不太在意了。

下午，听写纸发了下来，两个鲜红的大字触目惊心。“50分”，我

几时有过这样差的成绩，难道现在的我已经堕落到这种地步了吗?我

不停地问自己，却得不到答案。

晚上，听写没有及格的人都被留了下来，我也在其中。班上几

个成绩人幸灾乐祸地说：“你也被留下来了，真是太好了!"我鼻子

一酸，眼泪都快流出来了，可转念一想，这种结果是我自己选择

的，如果我之前准备好现在就不会被留在这里了，于是就努力地背

公式，追后凭自己的努力过了关。这让我明白，成功是为有准备的

人而留的，没有准备的人只能被逐出局!

“成功留给有准备的人”，它不断启发着我，让我明白一切事

情只有在有准备的情况下才能成功，没有人可以不劳而获。我相信

它会永远启发着我，鼓励着我，让我走向成功!

我叫，19XX年出生于一个知识分子祥子的结局 家庭。就在这样一个普

通而又温暖的家庭，我安康、幸福地成长。这种成长环境使我从小

就养成了不少好习惯.

进入小学后，在学习上，我努力刻苦，争领先进；在劳动中，

我不怕脏，不怕累。就在小学二年级时我还荣耀地参加了中国少年

先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一学生日记300字左右 定要更加进步，

将来还要向团组织靠拢。

在平日里,课外阅读是我的最大爱好，几年间我省下了大量零花

钱全部买了书。有XX,都过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善.

我还爱好XX,获了XX奖...

今天我能有这样的成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你

们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快

乐。

各位老师，同学们，大家好，今天我演讲的题目叫《青春理

想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌

惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春

赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我腌蒜怎么变绿 们不再无知，我们唯

有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作

用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不

会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的

理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、

一小时、一分钟的理想乔迁什么意思 。当你听到这里，同学们，你是否想到了自

己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生

就应该在这一时期，努力学习，发奋向上，找到一片属于自己的天

空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它

形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是

的，人不仅要有理想，还要大胆梦想，但更要努力去做，在理想中

躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失

去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无

志之人的“志”，就是美梦，就是“理想”，他们把自己的蓝图构

画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，

你是立长志之人，还是常立无法无天造句 志之人呢？

最后我想用梁启超的话来完毕今天的演讲：“少年智那么国

智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年进步那么国进步，少

年雄于地球，那么国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风

尘，

嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱

着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

我的演讲完毕，谢谢大家。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很

多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。下面是

由演讲稿网为大家的课前三分钟的演讲稿范文，欢迎参考。

大家好!我是***。感谢大家给我暑假旅游 一个上台的时机!

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成

就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、

勤奋争取的。才能主要勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来

的。比方说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱

学习，一生为科学事业做出了宏大奉献，但是如果他没有从小的勤

奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很

多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一

名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最

终还是会一事无成的。

比方居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可

能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一

克极纯洁的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存

在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才

证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯

学”、“敢学”。

所以我们要像他们一样，不但要勤奋学习，更要拥有家国情

怀。做一个有家国情怀的中学生!

亲爱的老师，同学们，大家好：

今天我为大家演讲的题目是《如何创立和谐校园》，创立和谐

校园个人性格描述 不仅是我们每个学生的责任，更是我们每个新时代的青年应尽

的义务，我们要为创立和谐校园作出一份奉献。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们安康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌

唱；

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织

梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐

章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最正

确状态，，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是自古以来

人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和

谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑

也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼

稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心地承

受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造

和谐的学习气氛。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同

学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，

用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打

造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬

勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目标

指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤

奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化

雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校

风积极向上，从而打造和谐的教学气氛。

同学们老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，人前

方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水

手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需

知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的此岸前

行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏

响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努

力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中安康的成长。

未来不是梦，今天，在我们手中！