儿童学习汉字

幼儿识字的6种方法

幼儿识字的6种方法

据了解，教儿童识字的方法多种多样，如集中识字法、分散识字法、电脑

识字法、韵语识字法等。据全国小语协会会长崔峦先生介绍，集中识字以字形为核

心，而分散识字强调在具体的语言环境中识字，把生字词放在特定的语言环境中来

感知、理解和掌握。电脑识字则是采用电脑多媒体技术：图像、文字、声音等有效

结合教学，运用汉语拼音、识字和电脑操作同步学习的新型识字教学法，使孩子学

汉字、学汉语与语言同步发展，充分开发孩刘伯承的资料 子大脑潜能，拓展知识面，提高学习兴

趣。

下面提供几种有效的幼儿识字方法，经过实践证明，这些对提升幼儿学习

识字兴趣有非常大的作用，希望对教育工作者和家长能有所启发：

直观演示法：

低年级学生好奇心强，对新颖事物比较有兴趣，通过优秀的课件指导学生

看图画、实物等等，激发学生的学习兴队名 趣，使学生注意力集中，变无意识记为有意

识记，变枯燥无味的识记为形象的识记，收到记得六年级上册数学第二单元 快、记得牢的效果。很多字是一

种象形字，这种象形字非常形象，如果配合图片让孩子记忆，相信效果会更加好。

游戏法：

在我们的识字教学中，设计了多种与生字联系起来的游戏，引起学生的学

习兴趣，在游戏中巩固识字效果，激发学生的'学习积极性，有效地提高了识字教

学的质量。我们课堂上游戏种类多样，挖金子游戏，开火车游戏，乌龟赛跑游戏，

摘果子游戏等，孩子们都非常喜欢参与，这样无形中提升了孩子学习的欲望和兴

趣，事实证明效果也非常好。

情景法：

在梓学教育识字教学中，通过简笔画、动作、语言等逢开头的成语 ，创设情景，使汉字

与事物形象地联系起来，能有效地提高识字效率。与生活紧密联系的事物往往能够

激发孩子的兴趣，在教孩子认字宝宝的时候，我们会尽量让字与生活结合起来，同

时让孩子参与表演情景，假象情景，让孩子记忆更加深刻。

自学法：

在梓学教育识字教学中，我们非常注意渗透一些识字的基本方法，如熟字

加部首法、熟字添笔画法、熟字换部首法、去部首法，联想法等。有意识地去归

类，让学生参与总结，当学生掌握了这些方法后，一些简单的生字就能自学。

比赛法：

孩子们好胜心强，爱表现。特别是在同伴之间，非常积极，在识字时，穿

插一些空想主义 比赛，能提高教学效果。我们课堂经常分组，在游戏时，组与组之间进行比

赛，这样的效果往往比单纯做游戏效果要强很多。

阅读法：

将识字与阅读结合起来，对提升识字效果非常有效，识字的最终目的是为

了阅读，因此，梓学教育蛇为什么要冬眠 在教孩子认会字宝宝后，即开始教孩子如何使用，比如组

成词语，读小句子，读小文章，通过组词，读句子和文章，进一步加深了字的理

解，也让孩子学以致用，对孩子的信心是一个提升，同时，还培养孩子的阅读意

识，这样exo是什么意思 ，孩子所认识的字将非常牢固，不容易忘记。