2022-2023
学年重庆市奉节县二年级(上)期末数学试卷
一、填空。(
1
题
3
分,
6
题
2
分,
10
题
2
分,其余每空
1
分,共
37
分)
1
.(
3
分)一共几个?
加法算式是:。
乘法算式是:,读作。
2
.(
6
分)把口诀补充完整。
四五八十六三二十七
四十四七六五十四
3
.(
4
分)填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)或时间单位(时或分)。
①小红的身高
126
②一棵大树高约
7
③小学生每天体育锻炼
1
④一节课的时间是
40
4
.(
6
分)在横线里填上“
+
”、“
_
”、“”“>”、“<”或“=”。
364
=
4085
=
401
米
100
厘米
2
米
20
厘米
6
2143
84
6
5
.(
1
分)分针从
9
走到
12
走了分钟。
6
.(
2
分)
□〇□〇□=□或□〇□〇□=□
7
.(
3
分)比
32
多
15
的数是、比
45
少
18
的数是。
6
个
7
相加的和是。
8
.(
3
分)用
2
、
4
、
8
这麦苗 三张数字卡片能摆出个不同的两位数,其中最大的是,
最小的是。
9
.(
4
分)图中有条线段、有个锐角,个直角,个钝角。
10
.(
2
分)
6+6+6+6+6+4
=
11
.(
3
分)横线上最大能填几?
7
<
506
<
428
<
70
二、判断。(对的打“√”,错的打“”共
5
分)
12
.(
1
分)两件上衣和三条裤子共有
6
种搭配方法..
13
.(
1
分)明明
10
:
40
上课,一节课
40
分钟,那么
11
:
20
下课。
14
.(
1
分)角的大小与边的长短没有关系..
15
.(
1
分)从不同方向观察一个物体,看到的形状可能是不一样的。
16
.(
1
分)两个锐角的和不一定比直角大.
三、选择。(把正确答案的序号填在括号内,共
5
分)
17
.(
1
分)下面图形中,不是角的是()
A
.
B
.
C
.
18
.(
1
分)三位同学照像,每两人照一张合影,一共要照()张。
A
.
6B
.
4C
.
3
19
.(
1
分)分针从
5
走到
12
,走过了()分。
A
.
7B
.
30C
.
35
20
.(
1
分)所有的()都相等.
A
.锐角
B
.直角
C
.钝角
21
.(
1最新发型
分)
两支铅笔()
A
.一样长
B
.左边的那支长
C
.右边的那支长
四、计算。(共
16
分)
22
.(
16
分)
5
7
=
9
6
=
4
7
=
8
3+9
=
36+4
=
7
9
=
43+30
=
2
6+5
=
8
7
=
24+60
=
9
4
=
37
﹣
17+20
=
52
﹣
9
=
6
7
=
9
5
=
7
7
﹣
6
=
五、用竖式计算。(
2
3+4
2
=
14
分)
23
.(
14
分)用竖式计算。
①
39+46
=②
33
﹣
1有一个地方 7
=③
52
﹣
48
=④
69+30
﹣
45
=⑤
86
﹣(
13+42
)
=
六、画一画、连一连。(
2+2+4+3
=
11
分)
24
.(
2
分)以点
A
为顶点画一个直角.
25
.(
2
分)画一条比
8
厘米短
3
厘米的线段.
26
.(
4
分)想一想,填一填。
27
.(
3
分)下面的图分别是谁画的?请连一连。
七、解决问题。(
2+4+3+3
=
12
分)
28
.(
2
分)食堂买
8
个热水瓶,第一次鸦片战争 每个
7
元,一共多少元?
口答:一共元。
29
.(
4
分)一条裤子
38
元,一件上衣比一条裤子贵
16
元。
①一件上衣多少钱?
口答:一件上衣元。
②一条裤子和一件上衣共多少钱?
口答:一条裤子和一件上衣共元。
30
.(
3
分)小白兔旅馆原来有
92
位客人,走了
27
位,又来了
15
位,现在旅馆内一共有
多少位客人?
口答:现在旅馆内一共有位客人。
31
.(
3
分)同学们去郊游,租了
6
辆车,前
5
辆车每辆坐了
8
个人,第
6
辆车坐了
7
个人,
一共有多少人去郊游?
口答:一共有人去郊游
2022-2023
学年重庆市奉节县二年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。(
1
题
3
分,
6
题
2
分,
10
题
2
分,其余每空
1
分,共
37
分)
1
.【分析】根据乘法的意义,几个几相加的和就是用几乘几,再根据乘法口诀算出结果。
【解答】解:每一个图形都有
4
个小方块,一共有
5
个图形,所以是
5
个
4
相加,加法
算式是
4+4+4+4+4
=
20
。
乘法算式是
5
4
=
20
,读作:
5
乘
4
等于
20
。
故答案为:
4+4+4+4+4
=
20
,
5
4
=
20
,
5
乘
4
等于
20
。
【点评】本题主要考查表内乘法的认识,并且能够运用乘法的意义来列出算式,知道几
个几相加的和就是用几乘几。
2
.【分析】根据九九乘法口诀进行填空,注意写汉字。
【解答】解:
四五二十二八十六三九二十七
五八四十四七二十八六九五十四
故答案为:二十,二,九,五八,二十八,九。
【点评】此题需要熟记九九乘法口诀表,并且不仅能够从前往后推,也能从后往前推,
知道其中一个乘数和积,倒推另一个乘数。
3
.【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单
位即可。
【解答】解:
①小红的身高
1
米
26
厘米;②一棵大树高约
7
米;
③小学生每天体育锻炼
1
小时;④一节课的时间是
40
分钟。
故答案为:米,厘米,米,小时,分钟。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小,灵活地选择。
4
.【分析】根据
100
以内数的加减法则、表内乘法口诀、数(数量)的大小的比较方法直
接填空。
【解答】解:
36+4
=
408
5
=
401
米=
100
厘米
2
米>
20
厘米
6
2
<
143
8
=
4
6
故答案为:
+
;;=;>;<;=。
【点评】解答本题需熟练掌握
100
以内数的加减法则、表内乘法口诀、数(数量)的大
小的比较方法,灵活解答。
5
.【分析】分针走一大格表示经过了
5
分钟,据此可求出经过时间。
【解答】解:(
12
﹣
9
)
5
=
3
5
=
15
(分钟)
答:分针从
9
走到
12
走了
15
分。
故答案为:
15
。
【点评】此题考查了钟表和时间的认识,要熟练掌握。
6
.【分析】(
1
)已知前
4
个盘子中每个盘子里有
5
个苹果,最后一个盘子里有
3
个苹果,
求一共有多少个苹果,先用乘法求出前
4
个盘子里有多少个苹果,然后再加上
3
个即可;
(
2
)也可以用
5
个
5
减去
2
进行解答。
【解答】解:(
1
)
5
4+3
=
20+3
=
23
(个)
(
2
)
5
5
﹣
2
=
25
﹣
2
=
23
(个)
答:一共有
23
个苹果。
故答案为:
5
,,
4
,
+
,
3
,
23
;
5
,,
5
,﹣,
2
,
23
。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式
解答。
7
.【分析】求比
32
多
15
的数是多少,用加法计算。
求比
45
少
18
的数是多少,用减法计算。
求
6
个
7
相加的和是多少,用乘法计算。
【解答】解:
32+15
=
47
45
﹣
18
=
27
7
6
=
42
答:比
32
多
15
的数是
47
、比
45
少
18
的数是
27
。
6
个
7
相加的和是
42
。
故答案为:
47
;
27
;
42
。
【点评】本题解题关键是根据加法、减法、乘法的意义,列式计算,熟练掌握
100
以内
加减法的计算方法和表内乘法的计算方法。
8
.【分析】利用枚举法,不重不漏地列举出所有的情况:
24
,
28
,
42
,
48
,
82
,
84
,据此
解答。。
【解答】解:用
2
、
4
、
8
这三张数字卡片,能摆成
6
个不同的两位数,其中最大的数是
84
,最小的数是
24
。
故答案为:
6
,
84
,
24
。
【点评】此题主要使用了枚举法来解决简单的排列组合问题,要熟练掌握。
9
.【分析】根据线段的意义:线段有两个端点,有限长,可以测量;根据锐角、直角和钝
角的意义,分类按顺序数一数即可。
【解答】解:图中有
5
条线段、有
1
个锐角,
2
个直角,
2
个钝角。
故答案为:
5
;
1
;
2
;
2
。
【点评】此题主要考查了组合图形的计数问题的应用,注意不能多数、漏数。
10
.【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和,可以用乘法解答简便,本题是
5
个
6
相加,所以用
5
乘
6
解答,然后再加上多余的
4
,或者看作
6
个
6
相加少
2
的结果,据此
回答问题。
【解答】解:
6+6+6+6+6+4
=
5
6+4
或
6+6+6+6+6+4
=
6
6
﹣
2
故答案为:
5
,
6
,
+
,
4
或
6
,
6
,﹣,
2
。
【点评】本题考查了乘法的意义的初步认识,求几个相同加数的和就用相同的加数乘加
数的个数,本题有两种可能性,因为最后的
4
可以看成是单独加上去的,也可以看成是
6
﹣
2
。
11
.【分析】(
1
)七七四十九,七八五十六,所以最大填
7
。
(
2
)六六三十六,六七四十二,所以最大填
6
。
(
1
)八八六十四,八九七十二,所以最大填
8
。
【解答】解:
7
7
<
506
6
<
428
8
<
70
故答案为:
7
;
6
;
8
。
【点评】本题考查了乘法口诀的应用。
二、判断。(对的打“√”,错的打“”共
5
分)
12
.【分析】从用
2
件上衣选一件有
2
种不同的选法;从
3
件裤子选一件有种不同的选法;
根据乘法原理可列式为:
2
3
=
6
(种),据此解答.
【解答】解:根据分析可得,
2
3
=
6
(种),
答:一共有
6
种搭配方法.
故答案为:√.
【点评】本题考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成
n
个步骤,做第一步有
M1
种不同的方法,做第二步有
M2
种不同的方法,…,做第
n
步有
Mn
种不同的方法,
那么完成这件事就有
M1
M2
…
Mn
种不同的方法.
13
.【分析】
10
:
40
上课是开始的时间,一节课
40
分钟,这是经过的时间,利用结束的时
刻=开始的时刻
+
经过的时间。
【解答】解:
10
时
40
分
+40
分=
11
:
20
答:
11
:
20
下课,本题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了时间时间的推算:下课的时间=开始上课的时间
+
经过的时间。
14
.【分析】依据角的定义就可填出正确答案.
【解答】解:角的大小只与两条边叉开的大小有关,与边的长短无关,所以这句话是正
确的.
答:“角的大小与边的长短没有关系”的说法是正确的.
故答案为:√.
【点评】此题主要考查对角的认识.
15
.【分析】列举实例说明从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的即可。
【解答】解:圆柱从侧面看到的是长方形(或正方形),从上面看到的是圆,
所以从不同方向观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
16
.【分析】依据锐角的定义,即小于
90
度的角叫做锐角,举例即可证明.
【解答】解:两个锐角的和不一定大于
90
度;
例如
15
+45
=
60
,小于
90
;
故答案为:√.
【点评】此题主要依据锐角的含义解决问题.
三、选择。(把正确答案的序号填在括号内,共
5
分)
17
.【分析】角是由一个顶点和两条射线组成的,据此判断选择。
【解答】解:和符合角的特征。
故选:
A
。
【点评】本题考查了角的特征。
18
.【分析】先不考虑重复的情况,每两人照一张,每个人要和其他
2
人照
2
次,一共照了
36
张;由于每个人重复多算了
1
次,所以再除以
2
即可。
【解答】解:
3
(
3
﹣
1
)
2
=
3
2
2
=
3
(张)
答:一共要照
3
张。
故选:
C
。
【点评】本题考查了组合知识,要注意不能重复计数,关键要理解:在不考虑重复的情
况每个人要和何时开学 其他
2
人照
2
次。
19
.【分析】分针每走一个大格是
5
分钟,据此解答即可。
【解答】解:
5
(
12
﹣
5
)
=
5
7
=
35
(分钟)
所以分针从
5
走到
12
经过了
35
分。
故选:
C
。
【点评】熟悉钟面的知识,是解答此题的关键。
20
.【分析】直角:
90
的角,即线
OA
绕点
O
旋转,当终边与始边垂直时所成的角,平
角的一半叫做直角;
锐角:大于
0
小于
90
的角,小于直角的角叫做锐角;
钝角:大于
90
小于
180
的角,大于直角且小于平角的角叫做钝角.
直角都是
90
度,所以所有的直角都相关于周末的作文 等,据此解答即可.
【解答】解:直角都是
90
度,所以所有的直角都相等;
故选:
B
.
【点评】此题主要考查角的概念及分类.
21
.【分析】用直尺的“
0
”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,
就是该线段的长度,取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的
刻度值,据此先求出两支铅笔的长度,再相减即可。
【解答】解:左边铅笔长度:
6
﹣
1
=
5
(厘米)
右边铅笔长度:
7
﹣
2
=
5
(厘米)
所以,两支铅笔一样长。
故选:
A
。
【点评】本题考查了物体测量的方法。
四、计算。(共
16
分)
22
.【分析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可。
【解答】解:
5
7
=
359
6
=
544
7
=
288
3+9
=
33
36+4
=
407
9
=
6343+30
=
732
6+5
=
17
8
7
=
5624+60
=
849
4
=
3637
﹣
17+20
=
40
52
﹣
9
=
436
7
=
429
5
=
457
7
﹣
6
=
43
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
五、用朱元璋简介 竖式计算。(
2
3+4
2
=
14
分)
23
.【分析】百以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。
【解答】解:①
39+46
=
85
②
33
﹣
17
=
16
③
52
﹣
48
=
4
④
69+30
﹣
45
=
54
⑤
86
﹣(
13+42
)=
31
【点评】本题解题关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
六、画一画、连一连。(
2+2+4+3
=
11
分)
24
.【分析】先以点
A
为端点画一条射线,把三角板的一条直角边与这条射线重合,直角
顶点与射线的端点(即点
A
)重合,然后沿着另一条直角边并且通过射线的端点(即点
A
)
画一条射线,即得到一个点
A
为顶点的直角.
【解答】解:如下图所示:
【点评】本题考查了直角的画法,即可以用三角板也可以用量角器来画.
25
.【分析】比
8
厘米短
3
厘米的线段长应该是
8
﹣
3
=
5
厘米,即画一条长
5
厘米的线段即
可.
【解答】解:画一条
5
厘米的线段,如图:
.
【点评】本题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答
本题的关键.
26
.【分析】根据时针走
1
大格是
1
小时,分针走
1
大格是
5
分钟即可解答。
【解答】解:
【点评】本题主要考查时针走
1
大格是
1
小时,分针走
1
大格是
5
分钟。
27
.【分析】超超画的是小女孩的正面,所以图是,丁丁画的是小女孩的侧面,
所以图是,瑶瑶画的是小女孩的背面,所以图是,据此连线即
可。
【解答】解:根据题意连线如下:
。
【点评】本题考查了从不同方向观察物体,通过练习培养学生的观察能力和空间观念。
七、解决问题。(
2+4+3+3
=
12
分)
28
.【分析】根据总价=单价数量,用
7
元乘
8
即可。
【解答】解:
7
8
=
56
(元)
答:一共
56
元。
故答案为:
56
。
【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题,需熟练掌握单价、总价和数量之间的关系。
29
.【分析】①用一条裤子的钱数加上
16
元,即可计算出一件上衣多少钱。
②把上衣和裤子的钱数相加,即可计算出一条裤子和一件上衣共多少元。
【解答】解:①
38+16
=
54
(元)
答:一件上衣
54
元。
②
38+54
=
92
(元)
答:一条裤子和一件上衣共
92
元。
故答案为:
54
;
92
。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方
法。
30
.【分析】用原有的人数减去走了的人数,再加上又来的人数,即可求出现在旅馆内一共
有多少客人。
【解答】解:
92
﹣
27+15
=
65+15
=
80
(位)
答:现在旅馆内一共有
80
客人。
故答案为:
80
。
【点评】本题考查
100
以内加减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列
式计算即可。
31
.【分析】先用
5
乘
8
,求出前
5
辆车坐的人数,再加上第
6
辆车坐的
7
个人即可。
【解答】解:
5
8+7
=
40+7
=
47
(人)
答:一共有
47
人去郊游。
【点评】本题考查了利用表内乘加混合运算解决问题,需准确理解题意。
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