蛋糕造型

美围棋怎样才算赢 术活动教案生日蛋糕

美术活动教案：生日蛋糕

美术活动教案生日蛋糕画出不同形状的蛋糕，并能在上面添加

不同的色彩和物体。以下是带来美术活动教案：生日蛋糕的相关内

容，希望对你有帮助。

1．能从食物中发现红色系色彩元素。

2．尝试用纸浆塑形并将其染色，体验色彩变幻和调色的乐趣。

3．感受制作纸浆蛋糕的俯卧腿弯举 乐趣。

1．餐巾纸，水，颜料，生日蛋糕餐碗，糨糊，教师事先做好的

纸浆蛋糕。

2．各式各样的蛋糕图片(以草莓蛋糕为主)。

3．故事《给熊奶奶过生日》。

1．欣赏故事，导入活动。

(1)欣赏故事《给熊奶奶过生日》。

(2)欣赏丰富多样的蛋糕图片，观察各种蛋糕的造型并感知草爱国主义作文 莓

色。

(3)教师：我们也要做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶。大家一起来

研究下怎么做一个特别的蛋糕哦！

2．魔法变蛋糕，制作纸浆蛋糕。

(1)出示范例纸浆蛋糕。

(2)引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处，想象它的制作方法。

(3)探索用纸浆变奶油，制作纸浆蛋糕。

制作奶油的步骤：准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸

浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。

要点提示

1）将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎，如同搅拌面粉一样。

2)用不同的颜料将纸浆染色，染出有草莓感觉的色彩：

先调入白色，再参加少许红色，一层层加，感受色彩的亮度和

色泽的变化。

3)用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹

一抹、按按平。整个小手在纸浆上面按一按，将奶油平铺在蛋糕

上。再用手搓一搓，变一变，变出不同形状的奶油，作为蛋糕漂亮

的花纹。将深颜色的奶

油搓成小圆圆，便成了一个珍珠小球。用手指挖一块，轻轻捏

两下，作为装饰物轻轻放到蛋糕上，边上还可以配上绿叶。

3．给熊奶奶送蛋糕，展示并欣赏蛋糕。

1.体验刮画纸的神奇、有趣，激发幼儿对美术活动的热爱。

2.知道刮画纸和竹笔的使用方法，并尝试运用。

3.能画出蛋糕的轮廓，会用波浪纹、圆形等简单图案进行装

饰。

重点：能画出蛋糕的轮廓，并用简单图案进行装饰

难点：掌握刮画纸和竹笔的蛋白粉怎么吃 使用方法

活动准备：

课件、范画、轻音乐；刮画纸、竹笔人手一份

（一）导入。（3分钟）

出示课件，欣赏各式各样的蛋糕。

指导语：今天老师给小朋友带来一些漂亮的图片，我们一起来

欣赏一下吧！

小结：蛋糕的种类可真多呀，有单层、双层，还有多层的，颜

色不同、形状不同、口味不同；每个蛋糕上面的图案和花纹也都不

一样。

（二）展开：

1.出示范画，请幼儿观察。（2分钟）

指导语：瞧！刘老师也画了一个漂亮的大蛋糕！

提问：这个蛋糕有几层呀？每一层上面是用什么图案来装饰

的？

2.教师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的使用方法。（6

分钟）

指导语：你们观察的可真仔细，那这个蛋糕是怎么画的，小朋

友来看一看。在画蛋糕的时候我们要从下往上画，绘画动漫 最底层要画得大

一些，第二层比第一层要小一点，最上面这一层再小一些。画完蛋

糕的轮廓后再来画蜡烛和火焰。

提问：咦，小朋友，你发现没发现老师用的纸和笔和我们平时

用的有什么不同？

小结：这可不是普通的黑纸，它呀可神奇了，它有一个好听的

名字叫“炫彩刮画纸”，（小朋友说一遍）在刮画纸的上面有一层

黑色的覆盖层，只要我们用竹笔在上面轻轻一刮，就会变出各种不

同的颜色来。

指导语：竹笔由笔尖和笔尾两局部组成，笔尖可以用来画轮

廓、刮细线。（就像这样，画完蛋糕的轮廓后可以用波浪纹、圆形

或是简单的图案和花纹来装饰）

笔尾是用来涂色的，轻轻地刮掉上面黑色的覆盖层。就像小朋

友用油画棒涂颜色一样，从上到下，一点一点慢慢的刮，一些细小

的地方，或者是边缘处也可以用笔尖来刮。

3.幼儿绘画，教师巡回指导。（14分钟）

指导语：刮画纸和竹笔可真神奇呀，一会小朋友也来试一试、

画一画吧。

在画蛋糕的时候要在纸的中间画，最下面一层要画的大一些，

用笔尖画完轮廓后再用笔尾来涂色；另外，小朋友还要注意平安，

不要用笔尖戳到自己或小朋友。

指导语：一会请小朋友轻轻转过身体面向小桌子，每人拿一支

笔和一张纸。一会小朋友可以画和老师一样的，也可以自己来创

新。好，开始吧。

4.请幼儿自评、互评作品。（5分）

指导语：好，谁想先给大家介绍一下你的蛋糕？

提问：那么多漂亮的蛋糕，你最喜欢哪一个？为什么？

指导语：请客人老师也来说说她最喜欢哪个蛋糕吧？画草

（三）童心向党作文 结束。（2分钟）

指导语：今天小朋友学会了刮画纸和竹笔的使用方法，还画了

漂亮的大蛋糕，炸虾 真能干呀，给自己鼓鼓掌吧！

提问：那你们知道过生日为什么要送蛋糕吗？

小结：是呀，送蛋糕就像送祝福、送健康、送快乐一样，收到

蛋糕的人也会非常幸福和开心。

提问：你们画了那么漂亮的蛋糕，你想送给谁？

延伸：一会活动后咱们就把蛋糕送给你想送的人，现在请小朋

友告诉旁边的小伙伴你想把蛋糕送给谁。

中班幼儿对绘画感兴趣，也有了一定的`根底；在故事《小船悠

悠》中发现孩子们对蛋糕的兴趣浓厚，于是生成了炫彩刮画《生日

蛋糕》的活动。结合我班美术特色，选用新颖独特的绘画材料——

刮画纸，它结合多种绘画的特点，让原本复杂的过程变得简单，刮

画纸颠覆了以往用笔在纸上绘画的传统，而是用竹笔在纸上刮画，

底色绚丽多变，很好的促进教学气氛，激发了幼儿对美术活动的热

爱。

活动一开始，教师请幼儿欣赏各式各样的蛋糕，孩子们兴趣浓

厚，知道了蛋糕的种类有许多，颜色不同、形状不同、口味不同；

每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。展开环节中教师并没有直

接告诉幼儿刮画纸和竹笔的使用方法，而是让幼儿在观看示范画蛋

糕的过程中自己发现纸和笔的不同，然后再进行示范讲解，从而突

破难新农村建设 点。

整个活动孩子们兴趣浓厚，教学环节流畅；95%的幼儿画出了

蛋糕的轮廓，并用简单的图案进行装饰，5%的幼儿在画完蛋糕的根

底上尝试大面积刮画，较好的完成了教学目标，到达了预期的效

果。评价环节中将所有孩子的画都展示出来，引导他们从蛋糕的形

状、颜色、构图、大胆创新等不同的角度进行自评、互评，让孩子

们充分体验了成功感，增强了自信心。

课后经过反思发现活动中仍寻在许多缺乏，如：应注重从小培

养幼儿绘画时的坐姿，执笔的姿势及大胆创新的意识。另外不应把

活动的重点设为画出蛋糕的轮廓，并用简单的图案进行装饰；而应

放在刮画上，只有大面积露出炫彩的底色，才能让孩子们真正体验

刮画的神奇与乐趣。教学是一门学问和艺术，今后在备教材的过程

中应再深入一些，在分析教材的同时也要分析美术活动中所用的材

料；认真对待自己的每一次教学，每一次学习。