高中文言文阅读2019.11
1,(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
张孝忠,本奚之种类。开元中以众归国授鸿胪卿同正以孝忠贵赠户部尚
书孝忠以勇闻于燕赵形体魁伟长六尺余性宽裕事亲恭孝。天宝末,以善
射授内供奉。后为偏将,破九姓突厥,先登陷阵,以功授果毅折冲。
上元中,李宝臣奏授左领军郎将。宝臣以孝忠谨重骁勇,甚委信之,以
妻妹昧谷氏妻焉,仍悉以易州诸镇兵马令其统制。前后居城镇十余年,
甚著威惠。
田承嗣之寇冀州也,宝臣俾孝忠以精骑数千御之。承嗣见其整肃,叹曰:
“孝忠在焉,冀州未易图也!”乃焚营宵遁。
无几,宝臣死,其子惟岳阻兵不受命,朝廷诏幽州节度使讨之。滔以孝
忠宿将善战,有精兵八千在易州,虑军兴则挠其后,乃使判官蔡雄说孝
忠曰:“惟岳小子骄贵,不达人事,辄拒朝命。使君诚能去逆效顺,必
受重任,有先归国之功矣!”孝忠然之,乃遣衙官随雄报滔,又遣易州
录事参军董稹入朝。德宗嘉之,授孝忠检校工部尚书,仍赐实封二百户。
及朱滔、王武俊谋叛,将救田悦于魏州,虑孝忠踵后,滔军将发,复遣
蔡雄往说之。孝忠曰:夸奖的反义词 “李惟岳背国作逆,孝忠归国,今为忠臣。孝忠
性直,业已效忠,不复助逆矣。”滔又啖以金帛,终拒而不从。易定居
二凶之间,四面受敌,孝忠修峻沟垒,感励将士,竟不受二凶之荧惑,
议者多之。
贞元二年,河北蝗旱,米斗一千五百文。复大兵之后,民无蓄积,饿殍
相枕。孝忠所食,豆瓣而已,其下皆甘粗粝,人皆服其勤俭,孝忠为一
时之贤将也。三年,加检校司空,仍以其子茂宗尚义章公主。孝忠遣其
妻邓国夫人昧谷氏入朝,执亲迎之礼。上嘉之,赏赉隆厚。七年三月卒,
时年六十二,废朝三日,追封上谷郡王,赠太傅,再赠魏州大都督,册
赠太师,谥曰贞武。
(选自《旧唐书•张孝忠传》,有删改)
1.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是()
A.开元中以众归/国授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻
于燕赵/形体魁伟长六尺/余性宽裕/事亲恭孝
B.开元中以众归/国授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻/
于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕/事亲恭孝
C.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻
于燕赵/形体魁伟/2021端午 长六尺余/性宽裕/事亲恭孝
D.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻/
于燕赵/形体魁伟长六尺/余性宽裕/事亲恭孝
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不花束简笔画 正确的一项是()
A.节度使,隋朝开始设立的地方军政长官。因受职之时,朝廷赐以旌
节,故称。
B.实封,唐朝封户有虚实之别,只有加实封的官员,才能享受到自己
得到封户的租税。
C.尚,专指娶公主为妻,意为事奉公主。文中张孝忠的儿子就娶了义
章公主。
D.册赠,以册书对死者追加封赐,文中“册赠太师”即追加太师职位。
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.张孝忠擅长射箭,勇敢善战。他曾因擅长射箭被授官内供奉;担任
副将时,攻破九姓突厥,冲锋陷阵,因为ps字间距怎么调 军功被授予果毅折冲。
B.张孝忠谨慎稳重,深得李宝臣信任。李宝臣将妻子的妹妹昧谷氏嫁
给他,还将易州各镇兵马全部交给他统领。
C.张孝忠性情忠直,效忠朝廷。李惟岳不受命于朝廷时,他听从蔡雄
劝说离开李惟岳,归顺朝廷;朱滔叛乱,他拒绝劝说和金帛诱惑。
D.张孝忠深明事理,礼仪周全。皇上将义章公主嫁给张孝忠的儿子,
张孝忠于是入朝,奉行亲自迎亲的礼仪,受到皇上的赞赏。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)承嗣见其整肃,叹曰:“孝忠在焉,冀州未易图也。”乃焚营宵遁。
(2)孝忠修峻沟垒,感励将士,竟不受二凶之荧惑,议者多之。
1,【答案】
1.C
2.A
3.D
4.(1)田承嗣看到张孝忠的军队阵容整齐严肃,感叹道:“张孝忠
在这里,冀州不容易谋取了。”于是烧毁营寨连夜逃跑了。
(2)张孝忠深挖战壕、髙筑堡垒,感召激励将士,最终没有受到两个叛
徒的诱惑,受到时论的赞美。
【解析】
1.试题分析:本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本,
结合上下文理解句子的含义,“开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠
贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻/于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕/事亲
恭孝”,这句话的含义是“开元年间率领族人归顺唐朝,授予鸿胪卿同正,
因为张孝忠显贵,又授予户部尚书。张孝忠因为勇敢在燕、赵一带闻名,
身材高大健壮,身高六尺多,性格宽厚,侍奉父母恭敬孝顺”,这段话
主要是叙述事情,句中出现的名词较多,如“开元”“国”“鸿胪卿同正”“户
部尚书”“孝忠”“燕赵”“形体”“性”等,然后根据语法关系进行排除,“归”
是动词,宾语是“国”,故“归”与“国”之间不能断开,排除B项;“于燕赵”
是介宾短语,此处属于介宾短语后置句,正常语序应为“于燕赵闻”,故
“闻”与“于燕赵”之间不能断开,排除D项;“恭孝”是说“事亲”,故二者不
能断开,排除A项。故选C项。
2.试题分析:本题考查文学常识和文化常识。平常的学习中,考生应
有意识的进行分类识记,比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等
等。A项,“隋朝开始设立的地方军政长官”错误,应是唐代开始设立的地
方军政长官。“节度使”,官名。唐初沿北周及隋朝旧制,重要地区置总
管统兵,旋改称都督,惟朔方仍称总管,边州别置经略使,有屯田州置
营田使。唐代开始设立的地方军政长官。因受职之时,朝廷赐以旌节,
节是当时一种全权印信,受有此全权印信者,便可全权调度,故称节度
使。
3.试题分析:本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选
项对应的生活中的声音 语句,然后与选项进行比较分析。D项,“张孝忠于是入朝,奉
行亲自迎亲的礼仪”分析有误。文章最后一段说的是“孝忠遣其妻邓国夫
人昧谷氏入朝,执亲迎之礼。上嘉之”,意思是张孝忠派遣其妻子邓国
夫人昧谷氏入朝,奉行亲自迎接的礼仪,皇帝赞赏他。选项张冠李戴。
点睛:这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是:①抓住题
干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所
谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓
读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,
是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能
准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人
物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,
两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文
的意识。比如本题,考生可以先到文中找到D项对应的内容,考生可以
借助“义章公主”快速找到设题的区域,应在最后一段,文中说的是“孝忠
遣其妻邓国夫人昧谷氏入朝”,选项误解为“张孝忠自己亲迎”,故错误。
4.试题分析:本题考查学生的文言文翻译能力。拿到句子之后,应先
回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,然后
按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。第一
句中,“整肃”,整齐严肃;疫情稿件 “图”,谋取;“宵”,名词做状语,连夜;“遁”,
逃跑。第二句中,“感励”,感召激励;“竟”,最终;“凶”,叛徒;“荧惑”,
诱惑;“多”,形容词做动词赞美。
参考译文:
张孝忠,原本出生于奚人种族。开元年间率领族人归顺唐朝,授予鸿胪
卿同正,因为张孝忠显贵,又授予户部尚书。张孝忠因为勇敢在燕、赵
一带闻名,身材高大健壮,身高六尺多,性格宽厚,侍奉父母恭敬孝顺。
天宝末年,因为善长射箭授官内供奉,担任副将,攻破九姓突厥,冲锋
陷阵,因为军功授予果毅折冲。
上元年间,李宝臣上奏朝廷任命他为左领军郎将i李宝臣认为张孝忠谨
慎稳重,勇猛善战,很信任他,将妻子的妹妹昧谷氏嫁给他,还将易州
各镇兵马全部交给他统领。在城镇先后任职十多年,声威惠政都十分闻
名。
田承嗣进犯冀州的时候,李宝臣派张孝忠率领精锐骑兵数千人抵御他。
田承嗣看到张孝忠的军队阵容整齐严肃,感叹道:“张孝忠在这里,冀
州不容易谋取了。”于是烧毁营寨连夜逃跑了。
不久,李宝臣死了。他的儿子李惟岳拥兵自重不接受朝廷的命令,朝廷
命令幽州节度使讨伐他。朱滔认为张孝忠是一名有经验的,善于作战,
又在易州统领八千精兵,担心兴兵之后张孝忠从背后袭扰,于是派判官
蔡雄劝说张孝忠说:“李惟岳这小子位尊而骄横,不懂人情事理,总是
抗拒朝廷命令。使军如果能够离开李惟岳效忠朝廷,必定受到朝廷重用,
并有率先归国的功劳。”张孝忠赞同他的意见,于是派遣衙宫跟随蔡雄
报告朱滔,又派遣易州录事参军董稹入朝。德宗嘉奖他,授予张孝忠忠
检校工部尚书,还赏赐实封二百户。
等到朱滔叛乱,将要到魏州去就田悦,担忧张孝忠背后袭击,朱滔的军
队将要出发,又派遣蔡雄前往劝说。张孝忠说:“新疆雪菊 李惟岳背弃朝廷叛乱,
孝忠选择归顺朝廷,现在是朝廷重臣。孝忠生性正直,己经选择效忠朝
廷,不会去帮助叛军了。”朱滔又用金帛他,(他)始终拒绝不听。
易定处于两个叛贼的辖地之间,四面受敌,张孝忠深挖战壕、高筑堡垒,
感召激励将士,最终没有受到两个叛徙的诱惑,受到时论的赞美。
贞元二年,河北发生蝗害旱灾,一斗米售价一千五百文,又经战争之后,
百姓没有粮食储备,饿死的人到处都是。张孝忠的饭食,也只有豆瓣而
已,其部下都甘心吃粗粮,人民都佩服他的勤俭,张孝忠堪称一代贤将。
贞元三年,加封检校司空,并让他的儿子张茂宗娶了义章公主。张孝忠
派遣其妻子邓国夫人昧谷氏入朝,奉行亲自迎接的礼仪,皇帝赞赏他,
赏赐非常丰厚。七年三月去世,享年六十二岁,朝廷停止朝会三天,追
封为上古郡王,追赠太师,再次追赠魏州大都督,册赠太师,谥号为贞
武。
本文发布于:2023-03-23 05:42:14,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/67ede9ce94a3dc61e94ce4f41760a932.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:李宝臣.doc
本文 PDF 下载地址:李宝臣.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |