1. 这条路啊,下雨时是“水泥”路,天旱时是“扬灰”路。
2. 妹妹的胆子可真大,一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。
3. 钓鱼乐趣多,给的生活增添了欢熊秉坤声笑语,但却遭到大人们的强烈反对——做会有危险。只得停止这类“犯罪活动”,关在小屋里,“努力”学习。
4. 他把所有的人都给骗了,不得不说他的确有一套啊。
5. 妈妈:“孩子又把杯子打碎了。”爸爸:“哦,他真是棒极了!
6. 家里的猫真是调皮,打翻了我的墨水,还在作业本上印了几朵梅花.
反语又称”倒反”、”反说”、”反辞”等,即通常所说的”说反话”,运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。
4、我除沉思的近义词了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。
5、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
6、问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
7、日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
8、早上没有时间观念还真是一件好事啊。
9、你到哪里去了,你这坏孩子。
10、这条路啊,下雨时是“水泥”路,天旱时是“扬灰”路。
11、妹妹的胆子可真大,一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。
12、钓鱼乐趣多,给的生活增添了欢声笑语,但却遭到大人们的强烈反对——做会有危险。只得停止这类“犯罪活动”,关在小屋里,“努力”学习。
13、他把所有的人都给骗了,不得不说他的确有一套啊。
14、妈妈:“孩子又把杯子打碎了。”爸爸:“哦,他真是棒极了!
15、家里的猫真是调皮,打翻了我的墨水,还在作业本上印了几朵梅花.
反语是故意使用与本意相反的词语或句子来表达本意的一种修辞方式。从字面上,它有两种表现形式:一种是“以正当反”,即表面上是赞扬肯定,实际含义是贬义否定。比如你迟到了,朋友说:“你来得真早啊!二月 英文”这里的“早”就是“晚”的意思,是对你迟到行为的一种讥讽,一种批评。还有一种是“以反当正”,即表面上贬斥否定,实际含义是赞扬肯定。这一种人教版语文四年级上册第四组课文里出现了很多。比如:
1、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。《白鹅》
2、要是赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。《白公鹅》
3、猫的性格实在有些古怪。《猫》
这些句子从字面上看好像作者并不喜欢这些小动物,细细品味我们却发现作者恰恰是用这种明贬实褒的表达方式表达了自己深深的喜爱之情。这就是反语的妙用,它不仅使句子富有幽默感,还能很恰当地表达出自己的感情。我们以后在说话和作文的时候,也可以学习运用这种方法。不过运用反语要注意以下两点:一要注意区分对敌人还是对朋友,不同的对象,在立场、态度、语气等方面有着明显的不同;二要注意使语意表达明确,不能让人感到正意反意模糊不清。
我们学校的女生宿舍有两位生活老师,一位三级职业资格证书老师长的比较瘦,长头发,那两片薄薄的嘴唇,说出的话一定会让你心服口服的低下头的。这位老师最值得赞扬的就是她有一颗“最会理解别人的心”。不信?那便请君听我慢慢道来”””
一天,一个拾矿泉水水瓶的老人来拾我们不要的瓶子,而对面男生宿舍的人却是在耍猴似的戏弄他。于是,我与几位室友自发组织去帮这位老人。当我们下去没多久时,老师便来了。我们跑去向老师提男生的意见。可老师却大声地说:“谁叫你们下来的?谁又叫你们帮他?还不赶快上楼去?”各位请听听。这,就是我们老师说的话。虽然声音大了点。可还是为了我们啊。不让我们下楼,一定是害怕我们永远这么浮躁吧?不让我们帮那位老人,一定是想让那位老人自己体验挣钱的苦乐吧?大家想想,我们的老师是不是“最会理解别人”啊。多么善解人意啊!我都无法用语言来表冲刺是什么意思达我的心情了。老师的那句话。我想,我们八位同学一定会铭记一辈子吧。
另一位老师,她可是一位“重量级”的哦!我想能与她并驾齐驱的可能是一棵豆芽菜吧?我们这位老师的最大的优点就是,我们女生的安全是绝对没问题的。为什么呢?答案就是她可能练过跆拳道什么的吧?不然她怎么会在检查寝室时,不用手,而是脚踹门呢?但也正是老师用脚踹门,让我们大家知道了这门是多么的经踹啊!大家看看吧。这都是我们老师的功劳啊!让我们为这两位公德无量的老师致以最热烈的掌声吧!鼓掌
本文发布于:2023-04-12 12:15:40,感谢您对本站的认可!
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